嵩明县2027届四年级数学第一学期期末经典试题含解析

嵩明县2027届四年级数学第一学期期末经典试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，认真填写。1．括号里最大能填几？70×（___________）<38628×（___________）<210（___________）×43<553（___________）×87<2092．两个数相乘的积是45，一个因数扩大到原来的20倍，另一个因数不变，这时积是（________）。3．通过这学期的学习，你一定知道了长方形和正方形不仅两组对边分别（________）并且邻边互相（________）。4．2018年北京市私人轿车保有量为3070000辆，把横线上的数改写成以“万”为单位的数是（______）。5．由6个十、3个一、8个百分之一和3个千分之一组成的数是（________）。把这个数扩大到它的100倍，再把小数点向左移动三位，得到的数是（________）。6．小明参加宪法知识竞赛，他的准考证号是20191123，代表2019年11考场23号。小青也参加了这个竞赛，她在15考场7号座位，她的准考证号是（________）。7．平行四边形和梯形都是（________）边形，它们的内角和都是（________）。8．由5个千亿、7个十亿、8个百万和1个千组成的数是（____），这个数读作（____）．省略亿位后面的尾数约是（____）．9．在（）里填上合适的数。500÷（________）＝8……201300÷200＝6……（________）10．一块正方形苗圃的面积是1公顷，现在要把这块苗圃扩建一下，使它的边长增加100米，那么扩建后苗圃的面积增加了（________）公顷。11．用1、13、12、11四张牌算“24”，你行吗？请在下面的横线上写出综合算式：____________________二、仔细推敲，认真辨析。12．把等腰三角形对折后，每个三角形的内角和是90°。（______）13．池塘平均水深110cm，小明身高150cm，小明下水游泳不会有危险.（____）14．用一副三角板可以拼成一个135°的角．（______）15．846÷36试商时，把36看作40来试商比较合理。（______）16．直角三角形的两条直角边是互相垂直的（____）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．一张长方形纸沿同一方向对折两次后展开，折痕（）。A．可能互相平行 B．一定互相平行 C．一定互相垂直 D．可能互相垂直18．下图中∠1的度数是（）A．10° B．60° C．70° D．110°19．100张纸摞起来高约1厘米，1亿张纸摞起来高约（）。A．1米 B．1千米 C．1万米20．仓库中运进货物20吨，记作+20吨，那么运出货物9吨，记作（）吨。A．9 B．–9 C．+1121．王师傅说：“我每天加工6把椅子．"李师傅说：“我4天加工20把椅子．"他们谁做得快些?（

）A．王师傅 B．李师傅 C．一样快四、细心计算，认真检查。22．口算40×2＝21×4＝500×9＝13×6＝80÷4＝300÷5＝64÷2＝6300÷9＝5600÷7＝810﹣90＝50+750＝6×800＝0÷8＝14×5＝96÷3＝3×70＝23．脱式计算．48+42÷2350×2—436859-（165+88）（176+64）÷624．计算：704×18350×4660×43085×114270×60307×69五、操作题25．看图连线从前面看从上面看从左面看26．每次摸1个球，在每个口袋里都摸30次，结果会怎样？你能用线连一连吗？六、解决问题27．小明每分钟打字130字，他15分钟能打2000字吗？28．小胖上学，每分钟走64米，20分钟可以到校；放学家有急事，每分钟比原来走快16米，那么放学回家需要多少时间？29．希望小学三、四年级共有学生478人，其中三年级有4个班，平均每班52人，四年级有5个班，平均每班有多少人？（先整理条件和问题，再解答）。共有（）人三年级（）个班每班（）人四年级（）个班每班（）人30．2019年12月社旗县天气情况如下表：天气情况睛阴多云雨天数78133（1）根据以上数据，完成统计图。（2）你认为社旗12月份的天气有什么特点？根据这一特点，为了身体健康，应注意些什么呢？31．北京到上海的铁路长1450千米，一辆客车从北京出发，行驶8小时后，距离上海还有570千米。这列客车的速度是多少？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、58122【详解】略2、900【分析】根据积的变化规律可知，当一个因数扩大到原来的20倍，另一个因数不变时，积也扩大到原来的20倍。据此解答即可。【详解】45×20＝900则这时积是900。【点睛】熟练掌握积的变化规律：如果一个因数扩大若干倍，另一个因数不变，那么积也扩大相同倍数。3、平行垂直【分析】两组对边分别平行、四个角都是直角的四边形叫做长方形。四条边相等、四个角都是直角的四边形叫做正方形。平行和垂直的定义：两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直。同一平面内不相交的两条直线互相平行。据此解答即可。【详解】通过这学期的学习，你一定知道了长方形和正方形不仅两组对边分别平行并且邻边互相垂直。【点睛】本题考查学生对平行和垂直定义的理解和掌握。4、307万【分析】把一个数改写成用万作单位的数时，先分级，然后去掉末尾的4个0，同时在数的末尾加上一个“万”字。【详解】3070000＝307万【点睛】对数进行改写时改变了数的表现形式，因此一定要去掉末尾的4个0之后再加“万”字，不要直接就在数的末尾加“万”字。5、63.0836.3083【分析】由6个十、3个一、8个百分之一和3个千分之一组成的数十位上是6、个位上是3、百分位上是8、千分位是3，其余数位上是0，据此写出小数即可；把这个数扩大到它的100倍，再把小数点向左移动三位，也就把这个数的小数点向左移动一位即可。【详解】由6个十、3个一、8个百分之一和3个千分之一组成的数是63.083。把这个数扩大到它的100倍，再把小数点向左移动三位，得到的数是6.3083。【点睛】本题主要考查学生对小数的数位、计数单位和小数点位置移动引起小数大小变化规律的掌握和灵活运用。6、20191507【分析】准考证号的第1－4位表示年份，第5、6位表示考场号，第7、8位表示座位号，据此即可写出小青的准考证号。【详解】小青的准考证号是20191507。【点睛】分析清楚准考证号的编码规则是解答本题的关键。7、四360º【详解】略8、507008001000五千零七十亿零八百万一千5070亿【详解】略9、60100【分析】除数＝（被除数－余数）÷商，余数＝被除数－除数×商，代入数据计算即可。【详解】（500－20）÷8＝480÷8＝60则500÷60＝8……20。1300－200×6＝1300－1200＝100则1300÷200＝6……100。【点睛】熟练掌握除法各部分之间的关系，灵活运用这些关系解决问题。10、3【分析】先计算出原来正方形的边长是多少，再根据正方形的面积公式S＝a×a，分别求出边长增加后的面积与原来正方形的面积，再相减即可。【详解】1公顷＝10000平方米则原正方形的边长是100米，（100＋100）×（100＋100）－10000＝40000－10000＝30000（平方米）30000平方米＝3公顷【点睛】本题主要是应用正方形的面积公式S＝a×a与基本的数量关系解答问题。11、（13-11）×12×1【详解】略二、仔细推敲，认真辨析。12、×【分析】把等腰三角形对折后，这个等腰三角形被平均分成了两个直角三角形，根据三角形内角和定理：三角形内角和是180°，所以被分的每个三角形的内角和仍是180°。【详解】把等腰三角形对折后，这个等腰三角形被平均分成了两个直角三角形，所以每个三角形的内角和是90°是错误的，应是180°。故答案为：×【点睛】此题考查了三角形的内角和定理：三角形内角和是180°。13、×【详解】平均数只能反映一组数据的平均水平，并不能反应这组数据的中所有数据的大小，池塘的平均水深是110cm，可能有的地方水深超过110厘米，甚至超过150厘米，所以小明下水游泳不一定没有危险，所以原题说法错误；14、√【详解】略15、√【详解】略16、√【详解】略三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、B【分析】长方形的对边平行，如果将一张长方形纸沿同一方向对折两次后展开，折痕一定互相平行，据此解答。【详解】一张长方形纸沿同一方向对折两次后展开，折痕一定互相平行。故答案为：B。【点睛】本题主要考查长方形的对边平行的概念，理解并熟练掌握长方形的概念是解决本题的关键。18、C【分析】通过已知条件图形的观察可知;在进行角度测量的时候一条边没有从零刻度线开始，在读数是应该用末端读数减去起始端读数；据此解答即可．【详解】80°-10°=70°故正确答案选C．【点睛】本题考点正确的角的度量方法；题型为常见易错、易考、较易．19、C【分析】先用除法求出1亿里面有几个100，1亿张纸摞起来就有几厘米高。厘米和米之间的进率是100，米和千米之间的进率是1000，千米和万米之间的进率是10，据此将1亿张纸摞起来的高度换算成米、千米和万米。再进行解答即可。【详解】100000000÷100＝1000000（厘米）＝10000（米）＝10（千米）＝1（万米）故答案为：C。【点睛】解决本题的关键是明确1亿里面有1000000个100，即1亿张纸摞起来高1000000厘米。长度单位换算时，低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。20、B【详解】略21、A【详解】略四、细心计算，认真检查。22、80；84；4500；78；2060；32；700；800；720800；4800；0；70；32210【详解】略23、48+42÷2350×2—436859-（165+88）（176+64）÷6=48+21=700-436=859-253=240÷6=69=264=606=40【详解】略24、12672161002580096901620021183【详解】704×18＝12672350×46＝1610060×430＝2580085×114＝9690270×60＝16200307×69＝21183五、操作题25、【详解】略26、【详解】【分析】第一盒子中10个都是黑球，不论摸多少次，摸出的都是黑球；第二个盒子中也是10个球，其中9个黑球，1个白球，摸出黑球的次数可能比白球多；每三个盒子也是10个球，其中9个白球，1个黑球，摸出白球的次数可能比黑球多；第四个盒子10个球中白球、黑球各5个，摸出白球和黑球的次数差不多。【点评】哪种颜色球的个数多，摸到的次数就多，摸的次数越多，摸到该种颜色球的可能性就越接近该种颜色球占总个数的分率。六、解决问题27、不能【详解】130×15=1950（字）1950＜2000不能28、16分钟【详解】（分钟）答：放学回家需要16分钟29、54人

表格见详解

【分析】已知：三、四年级的总人数及三、四年级的班级数和三年级平均每班的人数，用总人数减去三年级的总人数，得出四年级的总人数除以四年级的班级数，得出四年级平均每班的人数。【详解】整理条件：共有（478）人三年级（4）个班每班（52）人四年级（5）个班每班（？）人解答：三年级总人数：52×4＝208（人）；四年级总人数：478－208＝270（人）；四年级平均每班人数：270÷5＝54（人）答：四年级平均每班54人。【点睛】本题主要考查平均数的实际应用，即总数÷个数＝平均数。30、见详解【分析】（1）将统计表中的数据填入条形统计图中即可，注意条形统计图中一格表示2天。（2）观察条形统计图可知，社旗县12月以多云天气为主，雨天很少。为保持健康，应多喝水等，提议合理即可。【详解】（1）（2）社旗12月份多云天