吉安市安福县2027届四年级数学第一学期期末经典模拟试题含解析

吉安市安福县2027届四年级数学第一学期期末经典模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、用心思考，我会选。1．我们把（）的角叫做钝角。A．大于90度小于180度 B．小于90度 C．大于0度小于90度2．用一副三角尺不能拼出的度数是（）。A． B． C．3．6时整分针和时针所成的角是（）角．A．直角 B．平角 C．钝角4．□□□×□□的积最大是（）。A．五位数 B．四位数 C．七位数 D．六位数5．聪聪、玲玲、东东和明明四人进行60米赛跑，聪聪用了10.18秒，玲玲用了10.09秒，东东用了10.11秒，明明用了11.02秒，（）跑的最快．A．聪聪 B．玲玲 C．东东 D．明明二、认真辨析，我会判。6．角的两条边是两条线段．（____）7．4×（12+25）＝4×12×4×25。（____）8．已知15小时行的路程，可以求速度．_____9．计算590乘以70时，只要算出59乘以7后末尾再添二个0就行了。（_____）10．17800000改写成以“万”为单位的数是178万。（______）三、仔细观察，我会填。11．53＋82＋18＝53＋（82＋18），这里运用了（________）律。12．8时整，时针与分针的夹角是（________）度；9时整，时针与分针的夹角是（________）度。13．盒子里有红、黄、蓝、白、黑球各一个，从中任意摸出一个，有（_____）种可能结果；从中任意摸出两个，有（_____）种可能结果．14．看图填空根据下面的统计图填空：（1）纵轴上每个单位长度表示_____名学生；（2）_____班男、女生人数相差最多；（3）_____班男、女生人数相差最少．15．在下图中有（____）个钝角．16．小明4分钟行220米，照这样计算，再行2分钟，共行_____米．17．，如果和同时除以5，商是（______），如果乘2，除以2，商是（______）。18．一个数是由65个千、65个一组成，这个数是________．四、认真细致，我会算。19．直接写出得数。70×900=560÷80=78÷6=360÷39≈900÷30=140×6=450÷3=424÷70≈20．用竖式计算。10.12－8.5＝0.48×8.5＝0.928÷4.3＝（得数保留两位小数）21．​731÷86=________......________五、动手操作，我能行。22．两人玩扑克牌比大小游戏，每人每次出1张，各出3次，赢2次为胜，如图。小红拿的是下面的牌，在图中连线表示，她在什么情况下会赢。

23．连一连：把4个同样大小的正方体搭成图1的样子，图2的图形分别是从哪一面看到的？用线练一练．24．从下面的盒子里任意摸一个球,可能是什么情况?用线连一连。可能是黑球一定是黑球不可能是黑球六、生活问题，我会解。25．春江小学三年级有3个班，四年级有2个班，五年级有4个班．五年级每班42人，三年级每班45人，四年级每班48人．三年级和四年级一共有多少人？（根据问题选择条件列表，并列式解答．26．一架飞机以980千米/时的速度从甲城飞往乙城，12小时后到达。这架飞机按原路线从乙城返回甲城时用了15小时。（1）甲城到乙城有多远？（2）返回时平均每小时飞行多少千米？27．司机王叔叔从济南出发到徐州送货，前3小时每小时行驶60千米，后2小时每小时行驶55千米，从济南到徐州一共有多少千米？28．张老师为学校买篮球，他带688元钱最多可以买多少个篮球？还剩多少钱？29．下面是某小学四年级“助残日献爱心”捐款情况统计表班级四（1）四（2）四（3）四（4）四（5）金额（元）350250450300500（1）根据统计表中的信息，把统计图补充完整。（2）纵轴上一格代表（）元，从图中可以看出（）班捐款最多。（3）请提出一个其他数学问题并解答。

参考答案一、用心思考，我会选。1、A【详解】略2、C【分析】一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°。将它们进行组合，可得到的角有60°－45°＝15°，60°＋45°＝105°，60°＋90°＝150°，90°＋45°＝135°，90°＋30°＝120°，30°＋45°＝75°，据此即可解答。【详解】30°＋45°＝75°；60°＋45°＝105°则用一副三角尺可以拼出75°和105°的角，不能拼出145°的角。故答案为：C。【点睛】本题考查了学生用一副三角尺拼成角度情况的掌握，能用一副三角尺画出的角都是15°的整数倍。3、B【分析】因为整个钟面是个圆，周角是360°，被分成12大格，因此每一大格的角度是360°÷12＝30°，6时整是6个大格，所以就是6个30度，用乘法计算．再根据角的分类判断．【详解】360°÷12＝30°，30°×6＝180°，180°是平角．故选B．4、A【分析】三位数乘两位数积最大的是999×99＝98901，积是五位数，据此即可解答。【详解】根据分析可知，□□□×□□的积最大是五位数。故答案为：A。【点睛】用最大三位数乘最大两位数来解答是解决本题的关键。5、B【详解】10.09＜10.11＜10.18＜11.02答：玲玲的速度最快．故选：B．二、认真辨析，我会判。6、×【详解】略7、×【详解】4×（12+25）＝4×12+4×25＝48+100＝148原式乘法分配律运用不当4×（12+25）≠4×12×4×25，所以不正确．故答案为：×．8、√【解析】已知15小时行的路程，是已知了路程和时间，根据速度＝路程÷时间就可以求出速度．原题说法正确．故答案为：√．9、√【详解】略10、×【分析】改写成以“万”为单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把末尾的0去掉，同时在后面写上“万”字。【详解】17800000＝1780万故此说法不正确。【点睛】本题考查的是整数的改写，注意改写时要带计数单位。三、仔细观察，我会填。11、加法结合【分析】加法结合律是指三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变。据此解答即可。【详解】53＋82＋18＝53＋（82＋18），这里运用了加法结合律。【点睛】加法结合律不改变加数的位置，只改变运算顺序。12、12090【分析】时钟上12个数字把钟面平均分成12个大格，每个大格是30°。8时整，时针指向8，分针指向12，则时针和分针之间有4个大格，时针和分针的夹角是4×30°。9时整，时针指向9，分针指向12，则时针和分针之间有3个大格，时针和分针的夹角是3×30°。【详解】4×30°＝120°，8时整，时针与分针的夹角是120度；3×30°＝90°，9时整，时针与分针的夹角是90度。【点睛】明确钟面上每个大格是30°，这是解决本题的关键。13、51【详解】盒子里有红、黄、蓝、白、黑球各一个，从中任意摸出一个，可能是可能是红球，也可能是黄球，还可能是蓝球或白球或黑球，有5种可能结果从中任意摸出两个，可能是红黄、红蓝、红白、红黑、黄蓝、黄白、黄黑、蓝白、蓝黑、白黑，用1种可能结果．故答案为：5，1．14、5三二【分析】（1）通过观察条形统计图可知：纵轴上每个单位长度表示5名学生．（2）根据减法的意义，用减法分别求出三个班男生、女生相差的人数，然后进行比较即可．（3）根据减法的意义，用减法分别求出三个班男生、女生相差的人数，然后进行比较即可．【详解】（1）纵轴上每个单位长度表示5名学生．（2）28﹣25＝3（人）26﹣24＝2（人）27﹣23＝4（人）4＞3＞2答：三班男、女生人数相差最多．（3）28﹣25＝3（人）26﹣24＝2（人）27﹣23＝4（人）2＜3＜4答：二班男、女生人数相差最少．故答案为：5；三；二15、2【解析】首先清楚钝角定义：大于90度而小于180度的角，称之为钝角．通过观察已知条件中的图形，据此解答即可．【详解】通过观察图形可知：∠EDC∠EDB分别是大于90°、小于180°，符合钝角定义．故正确答案是2个钝角．【点睛】本题考点角度认识及分类；题型为常见易变、易考、较易．16、1【详解】220÷4×（2+4）＝55×6＝1（米）答：他再行2分钟，共行1米．故答案为1．17、1248【分析】如果和同时除以5，商不变，还是12；如果乘2，除以2，刚商是×2×2，即12×2×2＝24×2＝48。【详解】，如果和同时除以5，商是（12），如果乘2，除以2，商是（48）。【点睛】商的变化规律（1）被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变。（2）除数不变，被除数乘或除以一个数（0除外），商就乘或除以这个数。（2）被除数不变，除数乘或除以一个数（0除外），商反而除以或乘这个数。18、65065【详解】略四、认真细致，我会算。19、63000；7；13；930；840；150；6【详解】略20、1.62；4.08；0.22【分析】小数减法计算时，首先要把小数点对齐，也就是把相同数位对齐。再按照整数减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点。小数乘法计算时先按照整数乘法算出积，再点小数点；点小数点时，看乘数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。如果小数的末尾出现0时，根据小数的基本性质，把小数末尾的0划去。除数是小数的小数除法，可先把除数的小数点去掉使它变成整数，再看除数原来有几位小数，就把被除数小数点向右移动相同的几位（位数不够时补0）；再按照除数是整数的除法进行计算。【详解】10.12－8.5＝1.620.48×8.5＝4.080.928÷4.3≈0.2221、843【详解】略五、动手操作，我能行。22、见详解【分析】从中可以看出，有两张一样的牌都是6是平局，因此必须保证剩下的两张扑克牌都比对方大，因此只能3对7，8对9，据此解答。【详解】如下图：（方法不唯一）【点睛】明确必须保证至少两张扑克牌都比对方大是解答本题的关键。23、【解析】试题分析：观察图形可知，从正面看到的图形是2层：下层3个正方形，上层1个正方形靠中间；从侧面看到的图形是一列2个正方形；从上面看到的图形是一行3个正方形，据此即可连线．解：由分析可得：【点评】此题考查了从不同方向观察几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力．24、【详解】略六、生活问题，我会解。25、231人【详解】（人答：三年级和四年级一共有231人26、（1）11760千米（2）784千米【详解】（1）980×12=11760（千米）答：甲城到乙城11760千米。（2）11760÷15=784（千米）答：返回时平均每小时飞行784千米。27、290千米【分析】先根据速度×时间=路程分别求出前3小时和后2小时行驶的路程，然后相加求解。【详解】6