博兴县2027届六年级数学第一学期期末联考模拟试题含解析_第1页
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博兴县2027届六年级数学第一学期期末联考模拟试题一、用心思考,我会填。1.()÷30=16∶()=0.8==()%=()折2.单位换算1040L=(________)m35600立方厘米=(________)立方米9.87升=(_______)升(_______)毫升905mL=(_______)cm3=(_______)dm33.×3改写成加法算式是:×3=_____.4.两个因数的积是48,如果一个因数不变,另一个因数除以4,积是________。5.六(1)班今天缺勤2人,出勤48人,六(1)班这一天的缺勤率为(______)。6.有一个四位数,它的个位数字与千位数字之和为10,且个位既是偶数又是质数,去掉个位数字和千位数字,得到一个两位质数,又知道这个四位数能被72整除,则这个四位数是(_______)。7.3358.如图,三角形的面积是长方形面积的,三角形面积与梯形面积相差(________)。9.在括号里填上合适的容积或体积单位。一听可口可乐的净含量是355(________)。一间教室的体积约144(________)。10.甲乙两地相距480千米,一辆货车从甲地开往乙地,当行了全程的时,一辆客车从乙地开往甲地,经过5小时两车相遇,已知货车的速度是客车的,则客车的速度是每小时(________)千米。11.20和5的最大公因数和最小公倍数的积是(____)。12.一张平行四边形彩纸高长m,底是高的。这张平行四边形彩纸的底是________m,面积是________m2。二、仔细推敲,我会选。13.2.695保留两位小数是()。A.2.69 B.2.70 C.0.7014.把3吨煤平均分成5份,每份是3吨煤的()。A.60% B.20% C.吨15.如果甲数的等于乙数的,那么甲数()乙数。A.大于 B.小于 C.等于 D.无法比较16.下面各题中()把乙看作单位“1”A.甲的20%是乙 B.乙是甲的20% C.乙的20%是甲17.如图是两个完全相同的正方形,则空白部分的面积()。A.第一个大 B.第二个大 C.一样大 D.无法判断三、火眼金睛,我会判。18.两个数的商是56,如果被除数和除数都扩大10倍,商仍是56。(_____)19.体积相等的两个正方体,它的表面积也一定相等.()20.两个不同的质数,它们的最小公倍数是它们的乘积。(______)21.修一段路,已经修了千米,可以写成已经修了80%千米。(______)22.北偏东30°,也可以说成东偏北30°。

(_______)四、细心审题,我能算。23.直接写出计算结果。24.脱式计算。(1)×11×(2)1÷×(3)24÷(4)×+÷25.解方程或解比例。(每小题3分)-=0.7×2=2.8=4∶10.8=五、心灵手巧,我会画26.化简下列各比。(1)∶(2)4.5∶2.727.它们分别看到什么?六、我会解决问题。28.阳泉市矿区某学校去年有小学生1200人,今年比去年减少0.5%,今年有小学生多少人?29.小动物们来到它们的开心农场,在这里,它们不仅亲身体验了种菜的乐趣,而且还学会解决在种菜过程中遇到的难题。30.下图是某家电商场2019年电视机销售情况统计图,根据下图回答问题。(1)第()季度两种电视机销售量差距最大,相差多少台?(2)变频电视机平均每个季度销售多少台?(3)你还能得到哪些信息?31.一条公路长千米,第一天修了千米,再修多少干米刚好修了全长的?32.在一个圆形喷水池的周长是62.8米,绕着这个水池修一条宽2米的水泥路.求路面的面积.33.一杯盐水,第一次加入一定量的水后,盐占盐水的20%;第二次又加入同样多的水,盐水的含盐百分比变为15%;(1)第二次又加入同样多的水,盐水的含盐百分比变为15%,则盐:盐水=(________:________)。(2)若第三次再加入同样多的水,含盐率为百分之几?34.一辆客车和一辆货车从相距720千米的两地相向开出,5小时后相遇,客车每时行驶80千米.货车每时行驶多少千米?(用方程解决问题)

参考答案一、用心思考,我会填。1、24201280八【解析】略2、1.040.005698709050.905【解析】略3、++【详解】略4、12【详解】48÷4=12故答案为:12。【点睛】积的变化规律:在乘法中,一个因数不变,另一个因数扩大(或缩小)若干倍,积也扩大(或缩小)相同的倍数。5、4%【详解】2÷(48+2)×100%=2÷50×100%=4%答:六(1)班这一天的缺勤率是4%。故答案为:4%。6、8712【解析】略7、36001.5【解析】略8、48【分析】先求出长方形面积,长方形面积是单位“1”,用单位“1”-三角形面积对应分率=梯形面积对应分率,再求出梯形和三角形分率差,用长方形面积×梯形和三角形分率差即可。【详解】15×8=120(平方厘米)120×(1--)=120×=48(平方厘米)故答案为:48【点睛】本题考查了长方形面积和分数四则复合应用题,关键是确定单位“1”,根据分数乘法的意义求出面积差。9、毫升立方米【解析】略10、45【分析】我们可设客车速度为x千米,则货车的速度为x千米。由题意可知,客车、货车共同行使的路程是全程的(1-),根据速度和×相遇时间=总路程这个等量关系式列出方程即可求解。【详解】解:设客车速度为x千米,则货车的速度为x千米。(x+x)×5=480×(1-)x=480×÷5x=400÷5x=80÷x=45【点睛】此题的关键货车先行了全程的,剩下的才是两车的共同行使的路程,进而转化为相遇问题,熟练利用相遇问题的行程公式才是解题的关键。11、100【解析】略12、【详解】略二、仔细推敲,我会选。13、B【分析】求小数的近似数,对保留位数的下一位进行四舍五入。【详解】2.695保留两位小数是2.70。故答案为:B。【点睛】本题考查小数的近似数,解答本题的关键是掌握求小数近似数的方法。14、B【分析】把3吨煤平均分成5份,求每份是多少,根据“等分”除法的意义,用除法解答,求每份是3吨煤的百分之几根据百分数的意义,用除法解答。【详解】3÷5=(吨)÷3==20%故答案为:B【点睛】此题考查的目的是理解掌握分数除法的意义、百分数的意义,以及分数除法的计算方法。15、B【分析】根据题意可知,甲×=乙×,那么只需比较和的大小,即可判断甲乙的大小。【详解】=>=由此可知甲数<乙数故答案为:B【点睛】此题主要考查学生对分数大小比较的应用。16、C【详解】略17、C【分析】第一个图形空白部分的面积是一个圆的面积;第二个图形的空白部分是四个圆的面积,即一个圆的面积,由此判断两个图形的空白部分面积相等。【详解】两个完全相同的正方形,空白部分的面积相等;故答案为:C。【点睛】解答本题的关键是明确第二个图形的空白部分可以组成一个圆。三、火眼金睛,我会判。18、√【详解】10÷10=1【点睛】根据整数的除法及应用、商的变化规律,被除数和除数扩大同样倍数商不变。19、√【详解】体积相等的两个正方体,棱长一定相等,它们的表面积也一定相等.20、√【分析】两个数都是质数,这两个数一定是互质数,互质数的两个数的最小公倍数是两个数的乘积。【详解】例如2和3都是质数,它们的最小公倍数就是它们的乘积,原题说法正确。故答案为正确【点睛】求两个互质数的最小公倍数,只需将两个数相乘即可。21、×【详解】略22、×【解析】略四、细心审题,我能算。23、1.8;;;28;【详解】略24、(1)(2)(3)288(4)【详解】略25、x=;x=2;x=3;x=5.6【详解】略五、心灵手巧,我会画26、(1)12:5(2)5:3【详解】(1):=×==12:5(2)4.5:2.7===5:327、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶,蚂蚁从正面看到房子的门和前面,蜗牛看到房子的侧面,由此连线得出答案即可.六、我会解决问题。28、1194人【分析】由题意可知,今年的学生人数是去年的(1-0.5%),再根据“去年的学生人数×(1-0.5%)=今年的学生人数”进行解答即可。【详解】1200×(1-0.5%)=1200×0.995=1194(人)答:今年有小学生1194人。【点睛】明确今年的学生人数是去年的百分之几是解答本题的关键。29、59棵【解析】略30、(1)三;200台;(2)4800台;(3)高清电视机在第四季度超过了变频电视机。(答案不唯一)【分析】(1)观察统计图,同一季度,数据相差越远,差距越大,用上面数据-下面数据即可;(2)将变频电视机四个季度的销售量加起来,除以4即可;(3)根据图中数据信息适当梳理总结,答案不唯一,合理即可。【详解】(1)5000-4800=200(台)第三季度两种电视机销售量差距最大,相差200台。(2)(4400+4800+5000+5000)÷4=19200÷4=4800(台)答:变频电视机平均每个季度销售4800台。(3)高清电视机在第四季度超过了变频电视机。(答案不唯一)【点睛】本题考查了统计图的综合应用,折线统计图可以看出增减变化趋势。31、千米【分析】先求出全长的是多少米,用全长的减去第一天修的千米,就是要再修的长度。【详解】(千米)(千米)答:再修千米刚好修了全长的。【点睛】解答此题的关键是求出全长的是多少米,根据分数乘法的意义解答。32、138.16平方米【详解】62.8÷3.14÷2=10(米)10+2=12(米)3.14×(122-102)=138.16(平方米)33、(1)3;20(2)解:将原来有盐水看成单位1,设第一次加入水x,则第一次加入水x后,盐占盐水的20%,此时含盐(1+x)×20%。同理,第二次加入同样多的水x,含盐(1+x+x)×15%。因为盐的量没有发生变化,所以(1+x)×20%=(1+x+x)×15%,x=0.5则第三次再加入同样多的水,含盐率:(1+0.5)×20%÷(1+0.5×3)=0.12=12%。【详解】(1)盐水的含盐率=盐的质量÷(盐的质量+水的质量),所以将含盐率写成分数的形式,然后化成比即可;(2)可以用分数作答,即设第一次加入水x,把原来有盐水看成单位“1”,那么第一次加水后,盐的质量=(原来盐水的质量+水的质量)×第一次加水后的含盐率,第二次加水后,盐的质量=(原来盐水的质量+水的质量

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