安徽省六安市金安区2027届四上数学期末考试模拟试题含解析

安徽省六安市金安区2027届四上数学期末考试模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、我会选。1．添上括号，使56÷7－3×2＝7成立，那么新算式是（）。A．（56÷7－3）×2＝7 B．56÷（7－3×2）＝7 C．56÷[（7－3）×2]＝72．亮亮家的住房面积约100平方米，（

）个这样的住房面积约1公顷。A．10 B．100 C．10003．四名同学分别在自己的盒子里放入10个球，做摸球游戏。从盒子中任意摸一个球，下面说法不正确的是（）A．婷婷 B．东东 C．壮壮 D．慧慧4．一本漫画书，平平每天读36页，18天可以读完，这本书一共多少页？亮亮用竖式计算结果，竖式中箭头所指的“36”表示（）。A．1天读了36页 B．10天读了36页 C．1天读了360页 D．10天读了360页5．下面的图形中有两组平行线的是()。A．四边形 B．梯形 C．平行四边形6．251×81的积末尾有（）个1．A．2 B．3 C．47．500÷60=8……□，正确的余数是（）。A．2B．20C．2008．用100减去80的差除20，商是多少，正确的算式是（）A．（100－80）÷20 B．20÷（100－80） C．100－80÷209．下面的说法中，正确的是（）。A．长方形也是平行四边形 B．1周角＝2直角 C．经过两点可以画无数条直线10．□÷20=18······□，余数最大是（

）A．18 B．17 C．19 D．2011．学校准备用620元买单价是35元的足球,最多能买()个。A．20 B．17 C．18二、我会判断。12．125×8÷125×8=1（_________）13．用同样的正方体摆成的物体形状不同,从不同方向看到的图形也不可能相同。（_____）14．比较两个数的大小时，应该先比较两个数的位数是不是相同．（_____）15．梯形只有一组对边平行且相等．_______16．两个等底等高的三角形，面积相同，但形状不一定相同．（____）17．小兔3分种走了300米，小兔的速度是100米。（______）18．两个因数相乘，一个因数不变，另一个因数扩大2倍，积就扩大2倍。（_______）19．两个数相乘，一个乘数是570，另一个乘数增加1，积就增加570.（______）三、我能填。20．要使的商是一位数，里最大可填________。21．174除以25，商是_____，要想没有余数，被除数最少应增加_____．22．在（）里填上合适的单位。（1）北京市是我国的首都，面积大约是16800（_______）。（2）一个人工湖的面积约3万（______）。23．除数是58，商是84，余数是17，被除数是________．24．算盘是我国古代的发明。在右面这个算盘上表示的多位数由（________）个万和4个（________）组成，写作（________），读作（________）。25．北京到武汉，飞机票917元，乘飞机大约________元．26．一个整数亿位上是最小的质数，千万位上是最大的一位数，十万位上是最小的奇数，万位上是最小的合数，其余各位上的数字都是1．把这个数改写成用“万”做单位的数是（_______），省略“亿”后面的尾数约是（________）．27．1.09里有________个1100；15四、我会计算。28．直接写出得数．34×20＝96÷16＝5400÷90＝22×40＝196÷50≈840÷28＝240×50＝120×80＝350÷70＝18×19≈29．用竖式计算。（带☆的要验算）☆612÷36＝840×32＝603×34＝五、动手操作。30．我帮动物找朋友．31．下列各算式的商比较接近哪个数？（连一连）六、我能解决下面各题。32．猫妈妈带着小花猫去河边钓鱼，共钓了16条。猫妈妈见小花猫钓的少，怕它心情不好，就给小花猫2条，这时猫妈妈的条数正好是小花猫的3倍，问猫妈妈和小花猫各钓了多少条鱼？33．修路队修一条长1000米的公路，前6天平均每天修108米，剩下的要求在2天内抢修完毕，平均每天要修多少米？34．书店里有240本《西游记》．（1）每包捆40本，需要捆多少包？（2）每包捆50本，需要捆多少包？还余多少本？35．学校在向“希望小学”捐赠图书的活动中，共捐赠864本图书，要把这些图书16本捆一捆，6捆装一箱。一共需要装多少个箱子？36．三年级植树75棵，四年级植树的棵数比三年级的3倍少17棵，三、四年级一共植树多少棵？37．四年级同学兴趣小组报名，其中航模组15人，书法组6人，美术组8人，电脑组12人，科技组18人。根据以上数据完成下图，然后回答问题。四年级同学兴趣小组报名统计图（1）这个统计图，每格表示（）人更合适。（2）电脑组人数比航模组少（）人，是书法组的（）倍。（3）新学期学校组建兴趣小组，你有什么建议？

参考答案一、我会选。1、C【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的；有多层括号时，先算小括号里的，再算中括号里面的。据此分别求出各算式的计算结果，看哪一个算式得7。【详解】A．（56÷7－3）×2＝（8－3）×2＝5×2＝10B.56÷（7－3×2）＝56÷（7－6）＝56÷1＝56C.56÷[（7－3）×2]＝56÷[4×2]＝56÷8＝7故答案为：C。【点睛】熟练掌握整数四则混合运算的运算顺序，注意有括号时，要先算括号里面的。2、B【详解】略3、D【解析】通过已知条件的方向可知：要想使摸出黑球（或者白球）的可能性越大，就需要在球的总数量及其它条件相同的情况下，黑色球（或者白色）的数量比越多，可能性就越大；据此解答即可。【详解】通过已知图形的观察可知：A.婷婷的箱子里面都是白色球，所以只能摸到白色球，不可能摸到黑色球，符合要求；B.东东的箱子里面黑色球和白色球的数量是相等的，摸到两种颜色球的可能性也是相等的，符合要求；C.壮壮的箱子里面有8个白色球，2个黑色球，摸到白色球的可能性比黑色球大，符合要求D.慧慧的箱子里面有8个黑色球，2个白色球，摸到黑色球的可能性比白色球的可能性大，不符合要求。故正确答案选D。【点睛】本题考点是可能性的大小；题型为常见、易考、较易。4、D【分析】根据两位数乘两位数的笔算法则，1个十×36＝36个十，表示为360；据此解答。【详解】36在乘法竖式中由十位上的得来。故答案为：D。【点睛】本题考查两位数乘两位数的笔算法则，关键掌握乘法坚式的算理。5、C【详解】略6、C【详解】略7、B【解析】略8、B【详解】略9、A【分析】三个选项所描述的知识并无直接关联，可对每一个选项分别进行分析，选出说法完全正确的选项，据此解答。【详解】A．长方形是特殊的平行四边形，A正确。B．1周角＝360°，1直角＝90°，所以1周角＝4直角，B错误。C．经过两点只能画一条直线，C错误。故选择A。【点睛】经过一点可以画无数条直线，经过两点画直线时，方向已经确定了，就只能画一条直线。判断C选项时需要仔细区分。10、C【详解】略11、B【详解】略二、我会判断。12、×【详解】略13、×【详解】略14、√【解析】略15、×【解析】略16、√【详解】略17、×【分析】根据速度＝路程÷时间，代入数据计算出速度即可。【详解】300÷3＝100（米/分）故答案为：×【点睛】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系，注意速度的单位。18、√【详解】略19、√【解析】略三、我能填。20、2【分析】要使的商是一位数，那么5□必须小于53，据此即可解答。【详解】根据分析可知：要使的商是一位数，那么5□＜53，□里可以填0、1、2，最大可填2；故答案为：2【点睛】本题考查了三位数除以两位数的除法的试商方法。三位数除以两位数，要使商是两位数，被除数的前两位数字大于或等于除数；反之，商是一位数，据此解答即可。21、61【分析】求商，根据“被除数÷除数=商…余数”进行解答，即174÷25=6…24；因为余数是24，要想没有余数，被除数最少应增加：25﹣24=1，据此解答即可．【详解】174÷25=6…24；要想没有余数，被除数最少应增加：25﹣24=1；故答案为6，1．22、平方千米平方米【详解】略23、1【分析】除数乘商加余数等于被除数．【详解】58×84+17=1，所以被除数为1．故答案为1.24、600千6004000六百万四千【分析】（1）这个数的千位上是4，表示4个千。百万位上是6，表示6个百万。其余数位上没有计数单位用0补足，据此写出这个数。（2）整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。据此读出这个数。【详解】在右面这个算盘上表示的多位数由600个万和4个千组成，写作6004000，读作六百万四千。【点睛】写整数时，从高位起，一级一级的写。读整数时，从高位起，一级一级的读，注意每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。算盘上一个上珠表示5，一个下珠表示1。25、900【解析】917四舍五入更接近900，所以近似值是90026、29114万3亿【详解】略27、10918【解析】（1）1.09的计数单位是0.01（或1100），它里面含有109个0.01（或1四、我会计算。28、680；6；60；880；430；12000；9600；5；400【详解】略29、17；26880；20502【分析】整数除法的计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位；如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面；如果哪一位上不够商1，要补“0”占位；每次除得的余数要小于除数。验算除法，可以用商×除数＝被除数或被除数÷商＝除数来进行验算。三位数乘两位数的笔算：用两位数的个位和十位分别去乘三位数的每一位；用哪一位去乘，乘得的积的末尾就和那一位对齐，最后再把几次乘得的积相加。【详解】☆612÷36＝17840×32＝26880验算：603×34＝20502五、动手操作。30、【详解】略31、【详解】395÷8≈400÷8＝50；363÷6≈360÷6＝60；208÷7≈210÷7＝30；405÷4≈400÷4＝100；539÷6≈540÷6＝90。六、我能解决下面各题。32、猫妈妈14条；小花猫2条【分析】根据题意，共钓了16条，猫妈妈给小花猫2条，猫妈妈的条数正好是小花猫的3倍，则总条数16即相当于此时小花猫的4倍，据此求出小花猫的总条数，再用总条数减去妈妈给的2条，就是小花猫钓的条数，再进一步求出猫妈妈的条数。【详解】16÷（1＋3）＝16÷4＝4（条）4－2＝2（条）16－2＝14（条）答：猫妈妈钓了14条，小花猫钓了2条。【点睛】解答本题的关键是理解题中的倍数关系，先求出小花猫钓的条数。33、176米【详解】略34、（1）6包（2）4包40本【详解】需要捆的包数=书的总本数÷每包的本数，有余数时，余数时还余的本数．（1）240÷40=6（包）答：需要捆6包．（2）240÷50=4（包）……40（本）答：需要捆4包，还余40本．35、9个【分析】根据题意可知，捐赠图书的总数÷每捆的本数÷每箱的捆数＝需要的箱数，代入数据解答即可。【详解】864÷16÷6＝54÷6＝9（个）答：一共需要装9个箱子。【点睛】本题考查用连除解决实际问题，关键掌握除数是两位数除法的笔算法则。36、283棵【分析】根据题意可知三年级植树75棵，四年级植树的棵数比三年级的3倍少17棵，先把四年级植树的棵数求出来，就能知道三、四年级一共植树的棵数。【详解】75×3－17＝225－17＝208（棵）208＋75＝283（棵）答：三、四年级一共植树283棵。【点睛】此题考查学生对倍的认识，求一个数的几倍是多少用乘法。37、条形统计图见详解

（1）2；（2）3；2；（3）多组建科技组【分析】（1）将各个