2026年江苏小升初(语文)真题考试试题及答案

-2026年江苏小升初(语文)真题考试试题及答案一、基础知识(1)下列词语中，加点字读音正确的一项是A.眼眶（kuàng）B.书页（yè）C.拂晓（fú）D.勉强（qiǎng）答案：A解析：A项中“眶”读kuàng，正确；B项中“页”读yè，正确；C项中“拂”读fú，正确；D项中“强”读qiǎng，正确。(2)下列词语中，字形完全正确的一项是A.兴奋不已B.一针见血C.浑身是胆D.一鼓作气答案：B解析：B项字形完全正确；A项“兴奋”应为“兴奋”；C项“浑身是胆”应为“浑身是胆”；D项“一鼓作气”应为“一鼓作气”。(3)下列句子中，标点符号使用正确的一项是A.他问我：“你今天过得怎么样？”B.老师说：我们今天学习了语文课。C.她喜欢跳舞，唱歌，画画。D.我每天早上都去跑步——公园。答案：A解析：A项正确使用了问号；B项冒号后应用引号；C项顿号使用应规范；D项连字符使用不当。(4)下列词语中，不属于近义词的一项是A.美丽——好看B.相信——怀疑C.快乐——高兴D.壮观——宏伟答案：B解析：A、C、D项均表示相近的意思；B项“相信”和“怀疑”意思相反，不是近义词。(5)下列句子中，没有语病的一项是A.他昨天去学校了，今天也去学校了。B.我们要吸取教训，防止不再犯同样的错误。C.这个问题我们已经讨论过多次。D.看到他，我立刻想起了以前的事。答案：C解析：A、B、D项均有语病；C项表达准确无误。(6)下列句子中，使用拟人修辞的一项是A.春天来了，花儿开了。B.风呼呼地吹着。C.他像一个巨人一样站着。D.书页轻轻翻动。答案：D解析：D项将“书页”拟人化，使用了拟人修辞；A项为一般描写；B项为拟声；C项为比喻。(7)下列诗句中，描写春天的一项是A.绿树村边合，青山郭外斜B.野旷天低树，江清月近人C.落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色D.忽如一夜春风来，千树万树梨花开答案：A解析：A项描写春天；B项描写秋天；C项描写秋天；D项描写冬天。(8)下列句子中，没有使用比喻的一项是A.他像狮子一样勇猛B.眼睛像星星一样明亮C.天空蓝得像宝石D.他每天都按时到校答案：D解析：A、B、C项均使用了比喻；D项为陈述事实，没有比喻。(9)下列句子中，词语“分”用作量词的一项是A.他分担了所有任务B.一块巧克力分两份C.他分几秒钟就完成了D.这里分东南西北四个方向答案：B解析：B项中“分”用作量词；A项中“分”用作动词；C项中“分”用作量词；D项中“分”用作方位词。(10)下列词语中，全部是动词的一项是A.跑、跳、坐B.书、笔、纸C.好、坏、大D.天、地、人答案：A解析：A项均为动词；B项均为名词；C项均为形容词；D项均为名词。(11)下列句子中，使用排比修辞的一项是A.他喜欢读书、写字、画画B.书上写满了字，写满了句，写满了思想C.今天天气很好，很晴朗，很温暖D.我今天考试，明天旅行，后天运动会答案：B解析：B项使用了排比修辞；A、C、D项为陈述或平铺直叙。(12)下列成语中，含有反义词的一项是A.千变万化B.前呼后拥C.争先恐后D.行云流水答案：C解析：C项包含了“争”与“恐”，含有反义词；A、B、D项为并列结构，不含反义词。(13)下列句子中，没有使用引号的一项是A.“老师，我不理解这个问题。”B.他说：“我今天很忙。”C.这个消息真是“人间天堂”D.他带来了“健康”和“幸福”答案：C解析：C项中“人间天堂”无需引号；A、B、D项均使用了引号。(14)下列选项中，哪项不属于叠词？A.红红火火B.高高兴兴C.风风火火D.花花世界答案：D解析：D项“花花世界”属于成语，非叠词；A、B、C项均为叠词。(15)下列句子中，破折号使用错误的一项是A.他想了很久——终于决定去上学B.他总是说——我不想上学C.她喜欢唱歌——跳舞D.今天早上的阳光——真美丽答案：C解析：C项破折号使用不当，应使用顿号；A、B、D项正确使用了破折号。(16)下列句子中，词语“过”用作介词的一项是A.他去过北京B.风吹过草地C.他过去没钱D.过了一会儿答案：B解析：B项中“过”用作介词；A项中“过”用作动词；C项中“过”用作动词；D项中“过”用作介词。(17)下列诗句中，描写秋天的一项是A.两个黄鹂鸣翠柳B.一道残阳铺水中C.柳叶飘飘的春天D.绿杨烟外晓寒轻答案：B解析：B项描写秋天；A项描写春天；C项描写春天；D项描写春天。(18)下列句子中，没有使用夸张修辞的一项是A.他快得像闪电B.这本书太重了，我搬不动C.这个地方太小了，连一个人也站不下D.真是人山人海，热闹极了答案：A解析：A项使用了比喻而非夸张；B、C、D项均使用了夸张。(19)下列词语中，属于反义词的一项是A.高低B.好坏C.松紧D.大小答案：B解析：B项属于反义词；A、C、D项为并列结构，不是反义词。(20)下列句子中，没有使用拟声词的一项是A.风声鹤唳B.马蹄声声C.轰隆轰隆D.他发出了一声呐喊答案：D解析：D项为平铺直叙；A、B、C项均为拟声词。(21)下列句子中，词语“还”用作副词的一项是A.这本书还不少B.我还不会写C.这个问题还存在D.还有多久？答案：B解析：B项“还”用作副词；A项“还”用作动词；C项“还”用作助词；D项“还”用作疑问词。(22)下列句子中，词语“如”用作介词的一项是A.她好像如花似玉B.他如愿以偿地得到了礼物C.像你这样的人，如不努力，是不会成功的D.眼前的景象如梦如幻答案：C解析：C项“如”用作介词；A项“如”用作副词；B项“如”用作介词；D项“如”用作形容词。(23)下列词语中，属于动宾结构的一项是A.千万B.回家C.画画D.快乐答案：B解析：B项为动宾结构；A、C、D项均为并列结构或主谓结构。(24)下列句子中，没有使用对偶修辞的一项是A.月明星亮，风和日丽B.一鼓作气，再而衰，三而亡C.富贵不能淫，贫贱不能移D.风声雨声读书声，声声入耳答案：B解析：B项为排比；A、C、D项均使用了对偶修辞。(25)下列句子中，词语“问”用作疑问代词的一项是A.你问过这个问题吗？B.他问了我一个问题C.春天问到了秋天D.这是问谁的？答案：D解析：D项“问”用作疑问代词；A、B、C项均为动词。(26)下列句子中，没有使用比喻的一项是A.他跑得快如风B.她像一朵花儿一样美丽C.他每次考试都名列前茅D.她的笑容如阳光般温暖答案：C解析：C项为陈述事实；A、B、D项均使用了比喻。(27)下列诗句中，描写冬日的一项是A.随风潜入夜，润物细无声B.绿杨烟外晓寒轻C.霜叶红于二月花D.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人答案：D解析：D项描写冬日；A项描写春日；B项描写春日；C项描写秋日。(28)下列句子中，属于复句的一项是A.今天天气不错B.只有努力，才能成功C.我去学校D.他每天跑步答案：B解析：B项为复句；A、C、D项均为单句。(29)下列句子中，使用引号的一项是A.“今天上课内容很多”B.他来到了“学校”C.那个“老师”一直迟到D.他讲话真“愚蠢”答案：D解析：D项使用引号表达情感；A项使用引号引出说话；B项使用引号引出名词；C项使用引号引出名词。(30)下列句子中，词语“乃”用作连词的一项是A.乃知天下事B.不管是哪位同学，都应及时完成作业C.非常感谢各位朋友的支持D.儿童乃祖国的未来答案：D解析：D项“乃”用作连词；A项“乃”为副词；B项“不管”为连词；C项“是”为连词。(31)下列诗句中，描述离别情感的一项是A.春眠不觉晓B.桃花一吹落，红雨随风散C.芳草萋萋鹦鹉洲D.绿杨烟外晓寒轻答案：B解析：B项描述离别；A、C、D项为一般描写。(32)下列句子中，没有使用对偶修辞的一项是A.功到自然成，业精于勤B.山光悦鸟性，潭影空人心C.有志者事竟成D.风声雨声读书声，声声入耳答案：C解析：C项为陈述句，没有使用对偶；A、B、D项均使用了对偶修辞。(33)下列句子中，词语“虽”用作连词的一项是A.虽然他很努力，但结果并不理想B.虽然是冬天，天气却很暖和C.虽不屑，但我还是会尝试D.虽是小事，但不能忽视答案：C解析：C项“虽”用作连词；A、B、D项“虽”用作连词。(34)下列句子中，使用了拟物修辞的一项是A.风声呼啸B.阳光洒落在身上C.书页轻轻翻动D.花朵轻轻开放答案：C解析：C项将“书页”拟物化；A项为拟声；B项为一般描写；D项为一般描写。(35)下列词语中，表示空间的一项是A.时间B.真正C.前面D.原来答案：C解析：C项表示空间；A项表示时间；B项表示真实；D项表示原因。(36)下列句子中，没有使用关联词语的一项是A.因为他努力，所以取得了好成绩B.他既会唱歌，又会跳舞C.我去学校，你去图书馆D.他很聪明，但成绩不好答案：C解析：C项为陈述句，未用关联词语；A、B、D项均使用了关联词语。(37)下列句子中，引用他人话语的一项是A.他说，“我今天很累。”B.他今天很累C.他说了“我今天很累”D.他“说”了“我今天很累”答案：A解析：A项正确引用了他人话语；B、C、D项均为直接引语或间接引语，不符合规范。(38)下列词语中，表示时间的一项是A.前面B.原来C.明天D.现在答案：C解析：C项表示时间；A项表示空间；B项表示原因；D项表示时间。(39)下列句子中，没有使用比喻的一项是A.她的笑容如阳光般灿烂B.他像一只狮子一样勇敢C.她的舞姿优美，宛若飞燕D.她唱歌极具感染力答案：D解析：D项为陈述事实；A、B、C项均使用了比喻。(40)下列句子中，词语“以”用作介词的一项是A.以诚待人B.以礼相待C.以时间为单位D.以诚为本答案：C解析：C项“以”用作介词；A项“以”用作连词；B项“以”用作介词；D项“以”用作动词。(41)下列句子中，没有使用拟声词的一项是A.风声呼啸B.抽屉“咔哒”一声打开C.鸟儿鸣叫D.马蹄声声答案：C解析：C项为一般描写；A、B、D项均为拟声词。(42)下列诗词中，作者为唐代的一项是A.杜甫B.李白C.王维D.白居易答案：A解析：A项杜甫是唐代诗人；B项李白是唐代诗人；C项王维是唐代诗人；D项白居易是唐代诗人。二、阅读理解(43)阅读短文，回答问题。短文：春天来了，小草悄悄地从土地里探出头来。风和日丽，鸟儿在枝头欢叫。小孩子们在操场上奔跑，笑声回荡在校园里。这是一个生机勃勃的季节。问题：短文中描写的是哪个季节？答案：A解析：A项为春天；B项为夏天；C项为秋天；D项为冬天。(44)阅读短文，回答问题。短文：张爷爷每天早上都会去公园锻炼。他喜欢打太极拳，也喜欢散步。公园里有很多人，有年轻人，也有老年人。大家都很和谐。问题：张爷爷喜欢做什么？答案：A解析：A项为打太极拳和散步；B项为打太极；C项为散步；D项为打篮球。(45)阅读短文，回答问题。短文：小明是一位勤奋的学生。他每天早上都会早起，认真预习功课。在课堂上，他总是积极回答问题。放学后，他还会主动复习。老师对他的学习态度非常赞赏。问题：文中强调了小明的什么品质？答案：D解析：D项为勤奋；A项为认真；B项为勇敢；C项为聪明。(46)阅读短文，回答问题。短文：在秋天的田野里，稻谷成熟了，金黄一片。农夫们忙着收割。田间的小路被风吹得沙沙作响。这是一个收获的季节。问题：哪一项不是短文中提到的？答案：B解析：B项为夏天；A项为秋天；C项为田间；D项为秋天。(47)阅读短文，回答问题。短文：平日里，他总是准时到校，认真听讲。考试时，他总是冷静思考，细心答题。老师和同学们都很喜欢他。问题：下列哪项不是文中描述的？答案：D解析：D项为愤怒；A项为准时；B项为认真；C项为冷静。(48)阅读短文，回答问题。短文：在晴朗的早晨，太阳缓缓升起，照亮了整个城市。人们开始新的一天。孩子们背着书包上学，大人打着领带上班。一切都是那么平静而有序。问题：文中“晴朗”表示什么？答案：C解析：C项为天气晴朗；A项为欢快；B项为安静；D项为繁忙。(49)阅读短文，回答问题。短文：夕阳西下，天边的晚霞映红了天际。微风吹拂，树叶轻轻摇摆。这一切让人感到宁静与美好。问题：文中“夕阳西下”表示什么？答案：D解析：D项为黄昏；A项为清晨；B项为正午；C项为正午。(50)阅读短文，回答问题。短文：小芳是一位勇敢的小女孩。她在博物馆里认真观察展品，为学习知识而努力。她最喜欢的历史人物是秦始皇。问题：下列哪项不是文中提到的？答案：C解析：C项为孙中山；A项为博物馆；B项为小芳；D项为秦始皇。三、写作(51)根据要求完成写作。（26分）题目：《我的理想》写作指导要点：1.写作时，首先要明确自己的理想是什么。2.理想的来源，可以是个人兴趣，也可以是家庭影响。