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文档简介
2027届西安市沣东新城数学三上期末学业质量监测模拟试题一、谨慎判一判。1.涂色部分占整个图形的。(______)2.秒针走一圈正好是1分。(_____)3.一个长方形的长扩大4倍,宽不变,它的周长和面积也都要扩大5倍.(____)4.999×101的积和999×(100×1)的积相等.(_____)5.计算小数加减法时,末尾的数一定要对齐。(______)二、仔细选一选。6.将一个平行四边形拉成一个长方形前后,图形的()。A.面积变大,周长变小 B.面积变大,周长不变 C.面积不变,周长不变7.501的4倍是()。A、204B.2004C.2040D.24008.☆÷6=11……△,☆最大是()A.99 B.76 C.719.要使算式“293×□”的积是一个三位数,□里最大可以填()。A.1 B.2 C.3 D.410.与80.80元相等的是().A.80元8角 B.8080角 C.80元8分三、认真填一填。11.有两个数分别是340和150,它们的和比它们的差多(________)。12.《新版小学生字典》有592页,8本这样的字典大约有_______页.13.数学小组有男生8人,女生7人,男生占总人数的(________),女生占总人数的(________),后来转走1名男生,这时男生占现有总人数的(________)。14.一只枕套长6分米,宽4分米,如果在它的四周镶上花边,至少需要_____分米的花边.15.1可以平均分成()个,就是16.一个长方形长3厘米,宽1厘米,周长是(____)厘米。17.在横线上填上“>”“<”或“=”。108×5________600
33×2________22×3
11.9________12.1
9.8________7.918.用分数表示下面各图的涂色部分。19.4000米=_____千米7吨=_____千克6000克=_____千克5时=_____分120秒=_____分3时15分=_____分2米=_____分米30毫米=_____厘米20.先写出阴影部分所表示的分数,再比较每组分数的大小。四、细心算一算。21.口算。20×80=
0÷18=
4200÷7=
2000÷4=14×30=
28+62=
94-49=
300×0=22.用竖式计算。504×6=330×8=412×7=23.在计算□35×3时,要使积四位数,□最小应填_____.五、动手操作。24.看分数涂色。25.画一条比2分米短16厘米的线段。六、想一想,解一解。26.学校操场的长是400米,长是宽的2倍,牛爷爷每天早晨绕操场跑两圈,他一共跑多少米?27.水果店运来千克苹果,第一天卖出总数的,第二天卖出总数的,还剩下总数的几分之几没卖完?28.家电超市.(1)王阿姨准备买5盏,450元够吗?(2)妈妈带1000元,买了一台和一个,还剩多少元?(3)请你再提出一个数学问题,并解答.29.聪聪家的图书柜里,文选类图书占,剩下的是科普类图书。(1)科普类图书占所有书的几分之几?(2)书柜中一共有20本书,文选类图书有多少本?(请你选择用列式、画一画或写一写其中一种方法解答)
参考答案一、谨慎判一判。1、√【详解】正方形被平均分成8份,涂色部分占3份,可以用表示。故答案为:√。2、√【详解】略3、×【详解】长方形的周长:C=(a+b)×2=2a+2b如果长扩大4倍,周长变为(4×2)a+2b=8a+2b所以它的周长扩大的倍数不能确定,长方形的面积S=ab,则长扩大4倍,宽不变,它的面积扩大4倍.所以“一个长方形的长扩大4倍,宽不变,它的周长和面积也都要扩大5倍”的说法是错误的.故答案为:×.4、×【解析】999×101表示101个999相加.999×(100×1)=999×100表示100个999相加,所以999×101>999×(100×1)的积,所以题干的说法是错误的.故答案为×.5、×【分析】在进行小数加减法的计算时,对齐的应该是小数点而不是末尾的数。【详解】计算小数加减法时,小数点一定要对齐。所以本题说法错误。故答案为:×【点睛】本题主要考查小数进行加减法计算是的运算法则,理解并熟练掌握小数计算的法则是解决本题的关键。二、仔细选一选。6、B【分析】一个封闭图形一周的长度就是它的周长;平行四边形的面积=底×高,据此判断图形的变化情况。【详解】四条边长度不变,所以周长不变;以一边为长,长不变,高增加了,面积增大;故选:B。【点睛】熟练掌握平行四边形的面积公式是解题关键,注意找出图形变化前后哪些量发生了变化。7、B【解析】求501的4倍是多少,列式为501×4,计算时先用4乘1个1,得4个1,再用4乘501十位上的0得0;再用4乘5个百,得20个百,向千位进2,所以501×4=2004。8、C【详解】略9、C【分析】要使293和一个一位数的乘积为三位数,那么293十位上所乘得积的进位加上百位上所乘得的积的和不可为两位数,否则乘积就会变成四位数。将四个选项依次与293相乘得出结果后进行观察即可选出答案。【详解】A.293×1=293;B.293×2=586;C.293×3=879;D.293×4=1172;293最大可以与3相乘,积是三位数,故而选C。【点睛】此题考查三位数与一位数相乘的乘积,将每个选项带入相乘进行计算解答即可。10、A【详解】略三、认真填一填。11、300【详解】略12、1【详解】592×8≈600×8=1(页).答:8本这样的字典大约有1页.故答案为1.13、【分析】(1)根据题意可知,用男生人数加上女生人数,求出数学小组总人数为8+7=15人。将数学小组人数平均分成15份,其中一份占它的,是1人。据此分别求出男生和女生占总人数的几分之几。(2)转走1名男生后,现在数学小组共15-1=14人,男生有8-1=7人。将现在数学小组的人数平均分成14份,其中一份占它的,是1人。据此分别求出男生占现有总人数的几分之几。【详解】8+7=15(人)则男生占总人数的,女生占总人数的。15-1=14(人),8-1=7(人)则这时男生占现有总人数的。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。14、20【详解】略15、55【详解】略16、8【解析】略17、<=<>【详解】略18、;;;【分析】分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。据此解答即可。【详解】【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。19、4700063002195203【详解】略20、;【分析】把单位“1”平均分成若干份,取其中的一份或几份的数用分数表示;分数的大小可以从图中直观看出。【详解】第一幅图,都是把正方形平均分成9份,其中左图取了4份,所以是,右图取了5份,所以是;很明显<;第二幅图左图把圆平均分成了3份,取其中的一份,所以用表示,右图把圆平均分成了8份,取了其中的一份,所以用表示,很明显>。【点睛】分母相同的分数,分子大的分数大;分子相同的分数,分母小的分数大。四、细心算一算。21、1600060050042090450【详解】略22、3024;2640;2884【分析】多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】504×6=3024330×8=2640412×7=288423、1【详解】1000÷1=111…1,所以要使□15×1的积是四位数,□15>111,□里最小填1.故答案为1.五、动手操作。24、见详解【分析】分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。据此可知,将第一个图形平均分成8份,取其中5份涂色,用分数表示为。将第二个图形平均分成4份,取其中1份涂色,用分数表示为。将第三个图形平均分成3份,取其中2份涂色,用分数表示为。【详解】:::【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。25、【详解】略六、想一想,解一解。26、2400米【详解】400÷2=200(米)(400+200)×2=1200(米)1200×2=2400(米)答:他一共跑2400米.27、【分析】把运来苹果的质量看成1,第一天卖出总数的,第二天卖出总数的,根据减法的意义,用1减去这两天卖出的所占的分率即可。【详解】1--=-=答:还剩下总数的没卖完。【点睛】此题考查的目的是理解掌握分数减法的意义,分数减法的计算法则及应用。28、(1)不够(2)44元(3)一台洗衣机比一个微波炉便宜多少钱?83元【详解】(1)95×5=475(元)475>450答:450元不够.(2)1000﹣(188+768)=1000﹣956=44(元)答:还剩44元.(3)一台洗衣机比一个微波炉便宜多少钱?768﹣685
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