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文档简介

志丹县2027届四年级数学第一学期期末质量跟踪监视试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、认真思考,巧填空。1.706009000由7个(________)、6个(________)和9个(________)组成的,这个数读作(________)。2.738里面有(______)个18。3.下午6时,时针和分针形成了________角。4.下列各组直线(______)互相平行,(______)互相垂直。A.B.C.D.5.过直线外一点,可以画_____条已知直线的垂线.二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)6.要使□345÷45的商是两位数,□里最大能填4。(______)7.等边三角形一定是锐角三角形。(______)8.小高每分钟走6米,那么他2小时走了6×2=12米.(_______)9.420÷12×5与420÷60的结果不同。(_____)10.把两个锐角拼在一起,拼成的角不可能是平角。(__________)三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)11.与780÷60的商相等的算式是().A.780÷6 B.7800÷600 C.390÷2012.在7588200这个数中,“7”表示().A.700000 B.70000 C.700000013.算式360÷18=20中,要使商减少1,除数保持不变,且没有余数,则被除数必须减少()。A.1 B.20 C.1814.学校食堂买了9套不锈钢碗,每套里装8只,共花去216元,下面可以计算“每只碗多少元?”的式子是()。A.216÷8×9 B.216÷9×8 C.216÷(8×9) D.2l6×8×915.一个三位数除以53,把53看作50来试商,试商的结果可能()。A.偏大 B.偏小 C.正好 D.偏大或偏小16.用一副三角尺拼一个钝角,其中最小和最大的分别是()。A.100°和165° B.105°和180° C.105°和150° D.105°和120°17.有三个数,分别是8、a、12,如果这三个数的平均数大于11并小于14,那么这个数a()A.比8小 B.比8大但比12小C.比13大但比22小 D.无法判断18.如图小亮家到学校最近的路线是()。A.① B.② C.③ D.④19.一个因数乘5,另一个因数除以5,那么积(

)。A.乘5 B.除以5 C.不变20.3□58000000>35亿,□里可以填()。A.4 B.5 C.3四、仔细计算。21.直接写得数.350÷70=81÷3=400÷80=540÷60=960×30=40×20=12×400=200×33=22.用竖式计算.317×54=496÷62=369÷23=五、图形与统计23.连线六、生活中的数学。24.完成下表并写出运算过程:(用综合算式解答)共栽120棵四年级3个班每班栽28棵五年级4个班每班栽棵25.四年级的同学和老师一起去书店购买图书,每本故事书35元,用208元钱最多能买多少本?还剩多少钱?26.据科学家统计,我国共有鸟类13680000种,其中候鸟约有7250000种,留鸟约有6430000种。读出题中的数并改写成用万作单位的数.27.桌面上有四张数字卡片1、2、3和5。每次从中任意摸出两张卡片,再把两张卡片上的数字相乘,积是奇数算妈妈赢,积是偶数算乐乐嬴。这个游戏公平吗?为什么?

参考答案一、认真思考,巧填空。1、亿百万千七亿零六百万九千【分析】(1)706009000中,7在亿位,表示7个亿;6在百万位,表示6个百万位;9在千位,表示9个千。(2)整数的读法:从高位读起,先读亿级,再读万级,最后读个级;读亿级和万级时按读个级的方法来读,读完亿级后加上一个“亿”字,读完万级后加上一个“万”字;每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。据此读出这个数。【详解】706009000由7个亿、6个百万和9个千组成的,这个数读作七亿零六百万九千。【点睛】要求整数的组成,就是看整数中的数字在哪一个数位上和计数单位是什么,就有几个计数单位。读整数时,从高位起,一级一级的读。注意每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。2、41【详解】略3、平【详解】下午6时,时针指向6,分针指向12,故时针和分针的夹角是180°,平角是180°,所以时针和分针形成了平角。4、CB【详解】略5、一【详解】略二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)6、√【详解】略7、√【分析】由等边三角形的特点可知,等边三角形的三个内角相等,再据三角形的内角和为180°,则可以求出每个内角的度数。【详解】等边三角形每个内角的度数:180°÷3=60°,所以等边三角形一定是锐角三角形。故判断正确。【点睛】本题考查的是三角形的分类,要看是不是锐角三角形,一定要将其锐角求出来再进行判断。8、×【详解】略9、×【详解】420÷12×5=35×5=175420÷60=7175≠7所以原题说法错误;故答案为:×.【点睛】此题考查整数四则混合运算顺序,分析数据找到正确的计算方法。10、√【分析】平角=180°,锐角是小于90°的角,两个小于90°的角相加小于180°,据此判断。【详解】把两个锐角拼在一起,拼成的角小于180°因此不可能是平角。故答案为:√。【点睛】此题考查了有关各种角的认识,牢记平角=180°,周角=360°,直角=90°;锐角是小于90°的角,钝角是大于90°而小于180°。三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)11、B【详解】略12、C【详解】略13、C【分析】根据题意,被除数÷除数=商,商减少1,变为19,除数保持不变,且没有余数,可以求出新的被除数,原来的被除数-新被除数就是答案。【详解】(20-1)×18=19×18=342360-342=18故答案为:C。【点睛】本题考查的是除法各部分关系的计算公式,灵活掌握公式是解题的关键。14、C【分析】由于共买了9套不锈钢碗,每套里装8只,所以共买了8×9只碗,又共花去216元钱,所以每只碗的价格为:216÷(8×9)。【详解】要求每只碗多少元,根据题意可列式为:216÷(8×9)。故答案为:C【点睛】根据题意知道每一步计算的算理即表示的意思是完成本题的关键。15、A【分析】被除数一定,如果把除数变小,那么商就可能会偏大,把除数变大,商可能会偏小,据此解答即可。【详解】据分析得出:一个三位数除以53,把53看作50来试商,50<53,除数变小,试商的结果可能偏大。故答案为:A【点睛】本题考查了除法试商的方法,根据除数的变化找出商的变化。16、C【分析】由题意可得,三角板的度数分别为:90°、60°、30°、45°;则拼成的角的度数分别为:15°、75°、105°、135°、150°、180°,钝角有:105°、135°、150°,据此解答即可。【详解】60°+45°=105°90°+60°=150°故答案为:C【点睛】此题考查了三角板角的度数以及角的加减计算问题,关键在于明确三角板的度数分别为:90°、60°、45°、30°即可。17、C【详解】(8+12)÷2=20÷2=10,如果这三个数的平均数大于11,那么a应该大于:(11﹣10)×3+10=3+10=13,小于:(14﹣10)×3+10=12+10=22,答:这个数a比13大但比22小.故选C.18、B【分析】路线①是两条线段;路线②是一条线段;路线③是一条曲线;路线④是三条线段,两点之间所有的连线中,线段最短,据此来选择。【详解】根据分析①、②、④都是线段,但是只有②是一条线段。故答案为:B【点睛】考查学生对“两点之间所有的连线中,线段最短”的理解及应用情况。19、C【详解】因数×因数=积,一个因数乘5,另一个因数除以5,那么因数×5×因数÷5=积,所以积不变。故答案为:C。20、B【分析】多位数比较大小,数位多的大于数位少的,数位相同,从最高位开始比较,相同数位上的数大的那个数就大,据此解答。【详解】3□58000000>35亿,□里可以填5,故答案选:B。【点睛】本题主要考查整数的大小比较,掌握整数的比较大小的方法是解题的关键。四、仔细计算。21、527592880080048006600【详解】略22、17118;8;16…1【详解】(1)317×54=17118(2)496÷62=8(3)369÷23=16…1五、图形与统计23、如图:【详解】略六、生活中的数学。24、共栽120棵四年级3个班每班栽28棵五年级4个班每班栽9棵9棵【详解】(棵故答案为:925、5本;33元【分析】根据总价÷单价=数量可知,用带的钱数除以每本故事书的钱数,求得的商即为最多能购买故事书的本数,求得的余数即为还剩下的钱数。【详解】208÷35=5(本)……33(元)答:用208元钱最多能买5本,还剩33元。【点睛】熟练掌握公式总价÷单价=数量,明确求得的商和余数表示的意义是解决本题的关键

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