2026年初中道德与法治七年级上学期真题模拟试卷

2026年初中道德与法治七年级上学期真题模拟试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、单项选择题（下列各题只有一个正确选项，请将正确选项的字母填在题后括号内。每小题2分，共30分）1.进入中学后，我们开始更加关注自己的______，渴望得到他人的认可。A.身高体重B.兴趣爱好C.外在形象和内在素质D.学习成绩2.小华在课堂上积极发言，展现了良好的表达能力；课后主动帮助同学，体现了较强的______。A.自律能力B.合作精神C.创新意识D.责任意识3.“人无信不立，业无信不兴，国无信则衰。”这句话强调了______的重要性。A.健康B.诚信C.财富D.知识4.小明发现好朋友小强在考试中作弊，他应该______。A.跟着一起作弊B.提醒小强诚信考试C.嘲笑小强D.告诉老师5.我国宪法规定，中华人民共和国公民有______的自由。A.人身自由B.言论、出版、集会、结社、游行、示威C.受教育D.休息6.“没有规矩，不成方圆。”这句话说明______。A.规则是多余的B.集体生活需要规则C.个人自由是无限的D.遵守规则会限制自由7.在班级活动中，小明负责打扫卫生，虽然任务有点累，但他仍然认真完成。这体现了小明的______。A.自私B.懒散C.集体荣誉感D.好面子8.法律最主要的特征是______。A.强制性B.普遍性C.规范性D.科学性9.当我们的合法权益受到侵害时，可以采取的维权途径不包括______。A.与侵权人协商B.寻求法律援助C.忍气吞声D.向有关部门投诉10.小丽在商场购买了一件商品，发现存在质量问题，她应该______。A.找熟人说情B.与商家协商退货C.在商场门口大吵大闹D.不管了，太麻烦11.我国是人民民主专政的社会主义国家，本质是______。A.民主集中制B.人民代表大会制度C.人民当家作主D.多党合作和政治协商12.小华在网上看到一篇批评政府的文章，他认为作者的观点是错误的，他应该______。A.支持作者，一起批评政府B.删除文章，不传播C.表达自己的不同意见D.无所谓13.社会主义核心价值观中的“友善”要求我们______。A.对所有人都充满好感B.与人为善，乐于助人C.只帮助自己的朋友D.看不起与自己不同的人14.小明经常在网上浏览不良信息，沉迷网络游戏，这表明他缺乏______。A.自控力B.好奇心C.集体荣誉感D.责任感15.我国坚持全面依法治国，建设社会主义法治国家，其根本目的是______。A.维护社会稳定B.保障人民权益C.加强政府权力D.发展市场经济二、多项选择题（下列各题有两个或两个以上正确选项，请将正确选项的字母填在题后括号内。每小题3分，共15分）1.进入中学后，我们面临的变化包括______。A.学习科目增多B.老师的管理方式不同C.同学关系更加复杂D.自我意识增强E.身体发育加速2.下列属于公民基本权利的有______。A.人身自由权B.选举权和被选举权C.言论自由权D.受教育权E.劳动权3.集体生活对我们的成长具有重要意义，体现在______。A.培养我们的责任感和集体荣誉感B.提高我们的沟通和合作能力C.让我们学会独立生活D.促进我们的个性发展E.让我们更好地认识自己4.遵守规则的意义在于______。A.维护社会秩序B.保障个人自由C.促进公平正义D.有利于集体的发展E.让生活变得单调乏味5.维护国家安全包括______。A.维护政治安全B.保护环境C.维护经济安全D.防止自然灾害E.打击犯罪三、简答题（请根据要求作答。每小题5分，共10分）1.简述青少年应该如何正确认识自己？2.运用所学知识，说明我们应该如何做一个负责任的公民？四、材料分析题（请仔细阅读材料，并根据要求回答问题。共35分）材料一：小明是七年级（1）班的学生。他平时性格内向，学习成绩一般。最近，他发现自己的同桌小丽非常受欢迎，很多同学都围着她转。小明感到很不公平，觉得老师也偏心小丽，经常表扬她。于是，小明开始故意不理睬小丽，还在背后说她的坏话，甚至有一次还推了她一下，说她是“小团体”。材料二：小华是家里的独生子，从小被父母宠爱。他习惯于别人都围着自己转，想要什么就立刻得到什么。上中学后，他仍然保持着这种习惯。在班级里，他想要什么小组，就一定要分到什么小组；在食堂里，他总是要求食堂阿姨给他多打饭菜；在家里，他要求父母满足他所有的要求。当父母和老师对他提出批评时，他认为别人小题大做，不理解他。材料三：近年来，我国不断加强法治建设，涌现出了许多见义勇为的英雄。例如，消防员小张在扑救火灾时英勇受伤，民警小李在抓捕犯罪嫌疑人时被刺伤，他们用自己的实际行动保护了人民群众的生命财产安全。同时，我国也加大了对违法犯罪行为的打击力度，维护了社会的公平正义。结合上述材料，请回答以下问题：1.(6分)小明对同学小丽的行为属于什么行为？这种行为会产生什么不良影响？2.(8分)小华在集体中表现出的行为有哪些？这些行为体现了他没有具备哪些品质？3.(7分)材料三中提到的消防员小张和民警小李的行为体现了什么精神？我们应该如何向他们学习？4.(14分)结合材料和所学知识，谈谈我们应该如何正确处理个人与集体、个人与他人的关系，做一个积极向上的中学生。五、论述题（请根据要求，结合自身实际或社会现象，进行较为详细的论述。10分）当今社会，网络发展迅速，信息爆炸式增长。网络为我们提供了便利，但也带来了许多挑战。例如，网络谣言、网络暴力、网络成瘾等问题时有发生。请你结合道德与法治的相关知识，谈谈青少年应该如何正确使用网络，并承担起相应的责任。试卷答案一、单项选择题（每小题2分，共30分）1.C2.D3.B4.B5.B6.B7.C8.A9.C10.B11.C12.C13.B14.A15.B二、多项选择题（每小题3分，共15分）1.A,B,D,E2.A,B,C,D,E3.A,B,D,E4.A,B,C,D5.A,C,E三、简答题（每小题5分，共10分）1.正确认识自己，需要全面客观地看待自己。既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点；既要认识自己的外在形象，也要认识自己的内在素质。可以通过自我观察、与他人的比较、他人对自己的评价等方式来认识自己。正确认识自己，有助于我们增强自信，更好地发展自己。2.做一个负责任的公民，首先要对自己负责，认真完成学习任务，遵守学校规章制度。其次要对他人负责，诚实守信，乐于助人，尊重他人。还要对集体负责，积极参与集体活动，维护集体荣誉。最后要对社会和国家负责，遵守法律法规，保护环境，积极参与社会公益活动，为国家发展贡献力量。四、材料分析题（共35分）1.（6分）小明对同学小丽的行为属于不尊重他人、欺凌同学的行为。（3分）这种行为会产生破坏同学关系、影响班级团结、损害自身形象、不利于自身成长等不良影响。（3分）2.（8分）小华在集体中表现出的行为有：想要什么小组就一定要分到什么小组；要求食堂阿姨给他多打饭菜；要求父母满足他所有的要求；对父母和老师的批评不理解。（4分）这些行为体现了他没有具备尊重他人、懂得感恩、独立自主、规则意识不强等品质。（4分）3.（7分）消防员小张和民警小李的行为体现了见义勇为、舍己为人、英勇顽强、忠于职守、维护社会安全等精神。（4分）我们应该学习他们热爱祖国、热爱人民、乐于奉献的精神，增强责任感和使命感，在学习和生活中发扬勇敢、正直、无私的品质，将来为国家和人民做出贡献。（3分）4.（14分）正确处理个人与集体、个人与他人的关系，要树立集体意识，个人利益要服从集体利益，在集体中发挥积极作用。（3分）要尊重他人，平等待人，学会换位思考，理解和包容他人，建立良好的人际关系。（3分）要遵守社会规则和法律法规，维护社会秩序，承担起对社会和他人的责任。（4分）作为中学生，要努力学习，提升自身素质，积极践行社会主义核心价值观，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。（4分）五、论述题（10分）青少年正确使用网络，