2026年四川省乐山市重点学校高一入学语文分班考试试题及答案

-2026年四川省乐山市重点学校高一入学语文分班考试试题及答案考试时间：120分钟满分：100分一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）A.莘莘（shēn）学子B.褫（chǐ）夺C.鞭笞（chī）D.刚愎（bì）自用答案：B解析：A项“莘莘”应读“shēnshēn”，C项“鞭笞”应读“chī”，D项“刚愎”应读“bì”。(2)下列成语使用有误的一项是（）A.他总是首当其冲地为他人着想，从不考虑自己。B.这部电影真是差强人意，虽非完美但值得一看。C.她的演讲充满激情，美轮美奂，令人陶醉。D.这个问题虽小，却绝对是不刊之论。答案：A解析：A项“首当其冲”原指最先受到攻击或遭遇灾难，不能用于形容乐于助人。(3)下列句子中，没有语病的一项是（）A.因为他平时成绩优异，所以在考试中名列前茅。B.这个报告内容详尽，条理清晰，观点明确。C.听了老师的话，使我深受启发。D.学生在考试时要保持安静，以免干扰他人。答案：B解析：C项成分残缺，句子缺少主语，应改为“听了老师的话，我深受启发。”(4)请选出与“春风又绿江南岸”中“绿”字修辞手法相同的一项（）A.画卷如梦如幻B.他那双眼睛像黑宝石一样闪亮C.天空布满乌云，仿佛要压下来D.骤雨初歇，新荷带露答案：D解析：“绿”是形容词用作动词，具有拟人效果，D项“带露”也是形容词作动词。(5)下列句子中，衔接最恰当的一项是（）A.春天来了，万物复苏，大地恢复了生机。B.春天来了，万物复苏，草木春晖。C.春天来了，万物复苏，大地充满了活力。D.春天来了，万物复苏，大地呈现出一派生机勃勃的景象。答案：D解析：D项语义连贯、语体自然，最符合上下文。(6)下列关于《论语》的叙述，错误的一项是（）A.是孔子及其弟子的语录汇编B.主要记录了孔子与弟子的对话C.是一部语录体散文集D.所有篇章都由孔子亲自撰写答案：D解析：《论语》并非全部由孔子亲自撰写，而是其弟子的记录。(7)下列词语中，近义词搭配正确的一项是（）A.实行/实施B.实行/施行C.实行/实行D.实行/实行答案：B解析：“实行”与“施行”意义相近，均可用于政策的执行，B项正确。(8)下列加线成语使用恰当的一项是（）A.他平日里就是个不刊之论的人，从来不轻易发表意见。B.不论刮风下雨，他都是一如既往地坚持锻炼。C.这件事虽小，但对他的打击是首当其冲的。D.他总是美轮美奂地讲述各种冒险故事。答案：B解析：B项“一如既往”义为与以前一样，使用恰当。(9)唐宋八大家指的是（）A.韩愈、柳宗元、欧阳修、苏轼、苏洵、苏辙、王安石、曾巩B.韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、王安石、曾巩、陆游C.王勃、王湾、王维、李白、杜甫、白居易、李商隐、杜牧D.韩愈、柳宗元、欧阳修、苏轼、苏洵、苏辙、范仲淹、沈括答案：A解析：唐宋八大家包括韩愈、柳宗元、欧阳修、苏轼、苏洵、苏辙、王安石、曾巩。(10)下列关于《诗经》的描述，正确的一项是（）A.起源于春秋时期，编定于战国时期B.以四言为主，重章叠句是其主要表现手法C.诗歌按内容分为风、雅、颂三部分D.以上全部正确答案：D解析：A、B、C三项描述均正确，D项准确。(11)下列字词解释有误的一项是（）A.“不刊之论”：刊，删改、修改之意，比喻不可修改的言论B.“美轮美奂”：轮，高大，奂，众多，形容建筑富丽堂皇C.“登堂入室”：登堂，进入厅堂，入室，进入内室，比喻学问与艺术追求的深入D.“刚愎自用”：愎，音bì，意为固执，形容人顽固、不听劝答案：D解析：D项“刚愎自用”中的“愎”读作bì，意为固执。(12)下列句子中，主要采用了比喻修辞的一项是（）A.风声鹤唳，草木皆兵B.母亲就像一只辛勤的蜜蜂，默默付出C.雷声轰鸣，如天神怒吼D.惊涛拍岸，卷起千堆雪答案：B解析：B项将“母亲”比作“蜜蜂”，是典型的比喻修辞。(13)选出下列对句子中加点字解释正确的一项（）A.因人之力而敝之（因：因为）B.于人为可讥，而在于己（于：在）C.其真无马邪？其真不知马也（其：它的）D.所以游目骋怀，足以极视听之娱（所以：因为）答案：B解析：B项“于”用于表示“在”的意思。(14)下列句子翻译有误的一项是（）A.不为五斗米折腰（不为五斗米的俸禄而低头）B.万里赴戎机（奔赴战场）C.初极狭，才通人（开头极窄，仅容一个人通过）D.所以游目骋怀，足以极视听之娱（因此可以尽情欣赏视听之乐）答案：A解析：A项应为“不为五斗米的俸禄而低头”，并不是“不为……折腰”的完整意思。(15)下列句子中，加点词用作名词的一项是（）A.寡人之于国也，尽心焉耳矣B.治则治矣，而乱则乱矣，夫子之言不可不察也C.名不正则言不顺D.以五十步笑百步答案：C解析：C项“名”为“名称”之意，用作名词。二、古诗词鉴赏（本大题共1题，共10分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(16)鹊桥仙·纤云弄巧秦观纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢，便胜却人间无数。柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮？答案：（1）作者是宋代词人秦观，词牌是《鹊桥仙》。（2）“金风玉露一相逢”中的“金风”指的是秋风，“玉露”指的是秋露，表达了牛郎织女相会的珍贵。（3）本词主要运用了对比、托物言志等手法，将牛郎织女的爱情与人间的俗情对比。（4）表达技巧包括互文和对比。（5）诗眼是“金风玉露一相逢”，体现了词人对牛郎织女相聚的赞美与感悟。解析：（1）秦观是北宋著名词人，代表作有《鹊桥仙·纤云弄巧》。（2）“金风玉露”是秋风和秋露的代称，象征着美好而短暂的相遇。（3）作品通过对比手法，表达了对爱情真谛的思考与感悟。（4）该词使用互文和对比多种表达技巧，增强了艺术感染力。（5）“金风玉露一相逢”是整首词的核心，具有点题和情感升华的作用。三、文言文阅读（本大题共1题，共15分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(17)王孙贾者，赵人也。为人有才智，声誉日隆，秦王闻之，欲召而用之。贾言于赵王曰：“臣才不足以胜任，愿以数月为限，待臣成荆钗布裙，贱如尘土，方能赴秦。”赵王大笑，不予采纳，贾遂出而游于秦。秦王喜，拜为大将，贾之名遂闻于诸侯。答案：（1）“王孙贾”是赵国人，他被认为有才智。（2）“臣才不足以胜任”表示他认为自己的才能不够。（3）“愿以数月为限，待臣成荆钗布裙，贱如尘土，方能赴秦”表明王孙贾想降低身份再去秦国。（4）秦王决定任命王孙贾为大将，他是出于对他的赏识。解析：（1）文章开篇介绍了王孙贾的出身和才华。（2）通过他的自白，表现了其谦虚的态度。（3）“荆钗布裙”指平凡女子的打扮，用来象征他愿意放下身份。（4）秦王对其才能的认可和信任使得他最终被重用。四、现代文阅读（本大题共1题，共20分）阅读下面的文章，回答问题。【文章内容】(18)雨中的城市总让人显得格外安静。街道上没有了喧嚣的人群，空气中弥漫着泥土的气息，仿佛天地都在倾诉着温柔。雨水顺着屋檐滴落，在地面上汇成一片细小的溪流，带着一种不易察觉的力量，悄无声息地改变着城市的模样。白天，城市的节奏如常，车水马龙，快节奏的生活一点也没有受到影响。一到夜晚，城市便成了另一番景象。路灯在雨中显得格外明亮，照得路面泛着水光，行人避雨时低头疾走，仿佛整个城市都被雨水浸湿了灵魂。在这个城市的雨季，我总会想起那个迷路女孩。她穿着紫色的小雨衣，背着书包，在雨中奔跑，寻找回家的路。她的身影虽然渺小，但在雨中的倔强却显得格外动人。她的眼神里有一种坚定，仿佛只有她才能找到回家的路。城市的雨季，虽然相伴的只有寂寞，却也有一种别样的安详。它让人沉静，让人反思，也让每一个行人都得以停下脚步，重新认识这片熟悉却陌生的土地。答案：（1）文章的主旨是表现城市雨季所带来的一种独特的宁静与感动。（2）文中“车水马龙”一词的含义是形容车马很多，来往不绝。（3）文中运用了拟人、比喻、象征等手法，如“雨水顺着屋檐滴落，在地面上汇成一片细小的溪流”具有拟人效果；“路灯在雨中显得格外明亮”则是比喻的运用。（4）文章最后一段的作用是对全文的总结和升华，强调了城市雨季的独特意义。解析：（1）文章通过描写雨中的城市和一个女孩的故事，表达了城市雨季带来的与众不同的情感体验。（2）“车水马龙”是成语，形容车马很多，热闹非凡。（3）作者通过细致的环境描写和人物刻画，展现了城市雨季的美感与哲理。（4）结尾段通过抒发对雨季的体悟，提升了全文的思想性。五、写作（本大题共1题，共25分）(19)题目材料有人说，拒绝别人是一种能力；也有人说，接受别人是一种美德。请你结合自身经历或见闻，以“拒绝与接受”为题，写一篇不少于600字的文章。要求：文体不限（诗歌除外）；字数不少于600字；自拟标题；不得抄袭、套作。答案：拒绝与接受人生如行路，难免有选择与取舍。在成长的道路上，我们常常面临着“拒绝”与“接受”的抉择，两者看似对立，实则相辅相成，共同构成人生智慧。拒绝，是面对诱惑时保持清醒的理性。有人喜欢用“拒绝”来赢得尊重，认为它是自尊的表现；也有人选择将“拒绝”作为一种生活方式，坚守内心的边界。例如，当我面对朋友的邀约，却无法推脱学业任务时，拒绝并不是懦弱，而是一种尊重自己的方式。只有当人们敢于拒绝无意义的干扰，才能在有限的时间里实现更大的价值。接受，是面对挑战时的乐观与豁达。接受并不意味着妥协，而是一种对现实的深度理解。生活中的一些不顺与失望，往往是我们需要接受的。比如，在一次考试中，我的分数并未达到预期，当时的我感到失落。然而，我选择接受这个结果，并从中汲取教训。当一个人学会接受命运的安排，他便能以更加成熟的心态面对未来。然而，拒绝和接受并非对立，而是相辅相成。拒绝某些事情，是为了更好地接受真正重要的东西；接受某些挑战，也是为了使自己敢于拒绝那些无关紧要的诱惑。只有将两者结合起来，我们才能在复杂的世界中找到属于自己的方向。生活中，最重要的不是一味地拒绝或接受，而是在合适的时机做出合