人教部编版九年级上册语文第13课《诗词三首》背景、注释、译文、赏析

引言人教部编版九年级上册语文教材中的第13课《诗词三首》，精选了唐代李白的《行路难（其一）》、刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》以及宋代苏轼的《水调歌头（明月几时有）》。这三首诗词，或抒发人生感慨，或展现豁达胸襟，或寄托美好祝愿，皆是中国古典文学宝库中的璀璨明珠。本课旨在引导学生品味古典诗词的语言魅力，感受诗人丰富的情感世界，并从中汲取人生智慧。以下将从创作背景、字词注释、白话译文及诗词赏析四个维度，对这三首作品进行专业而细致的解读。《行路难（其一）》创作背景李白，字太白，号青莲居士，盛唐浪漫主义诗歌的代表人物。《行路难》是李白的一组七言古诗，共三首，本课所选为第一首。此诗大约作于唐玄宗天宝三载（公元744年），当时李白因受权贵排挤，被迫离开长安。政治上的失意，理想与现实的巨大落差，使诗人内心充满了愤懑与迷茫，但同时，他积极入世的豪情与对未来的憧憬并未完全泯灭。这首诗便是他此时心境的真实写照，既抒发了仕途受阻的苦闷，也展现了其不屈不挠、追求理想的执着精神。原文与注释行路难（其一）金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。*金樽（zūn）：对酒杯的美称。*清酒：清醇的美酒。*斗十千：一斗酒价值十千钱，形容酒美价高。斗，古代酒器。*玉盘：精美的食具。*珍羞：珍贵的菜肴。羞，同“馐”，美味的食物。*直万钱：价值万钱。直，同“值”，价值。*箸（zhù）：筷子。*四顾：环顾四周。*茫然：形容心中迷茫，没有方向。*塞（sè）川：堵塞河道。*太行（háng）：即太行山，在今山西、河北交界处。*垂钓碧溪上：用吕尚（姜太公）的典故。传说吕尚在磻溪（今陕西宝鸡东南）垂钓，遇周文王，被重用。*乘舟梦日边：用伊尹的典故。传说伊尹在受商汤聘用前，曾梦见自己乘船从日月旁边经过。*歧（qí）路：岔路。*今安在：如今身在何处？安，哪里。*长风破浪：比喻远大的抱负得以施展。《宋书·宗悫传》载，宗悫少年时，叔父问其志向，他说：“愿乘长风破万里浪。”*会有时：终会有这样的时机。会，终将。*云帆：高高的船帆。*济沧海：渡过广阔的海洋。济，渡。沧海，大海。白话译文金杯里盛着价格昂贵的清醇美酒，玉盘里装满了价值万钱的珍馐佳肴。我放下酒杯，丢下筷子，却吃不下饭，拔出宝剑，环顾四周，心中一片茫然。想要渡过黄河，却被坚冰堵塞了河道；想要登上太行山，却被满山的大雪所阻隔。闲暇时，我像姜太公一样在碧溪上垂钓，忽然又梦见自己像伊尹那样乘船经过日月旁边。行路艰难啊，行路艰难！眼前的岔路这么多，如今我身在何处？相信总有一天，我能乘长风破万里浪，高高挂起云帆，渡过这茫茫大海。诗词赏析《行路难（其一）》以强烈的情感起伏和生动的艺术形象，展现了诗人在人生道路上遭遇挫折时的复杂心境。开篇“金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱”，以夸张的笔法描绘了宴饮的奢华，与后文“停杯投箸不能食”形成鲜明对比，强烈的反差凸显了诗人内心的苦闷与抑郁。“拔剑四顾心茫然”一句，通过动作和神态的刻画，将诗人理想不得施展的愤懑与迷茫表现得淋漓尽致。接着，诗人以“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”两个比喻，形象地写出了人生道路上的艰难险阻，仕途的困顿如冰塞黄河、雪拥太行般令人寸步难行。然而，诗人并未就此消沉，他巧妙地运用了吕尚垂钓和伊尹梦日的典故，“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”，暗示自己仍对未来抱有希望，期待着能像古代贤士一样得到明主的赏识，实现自己的政治抱负。“行路难，行路难，多歧路，今安在？”四句，是诗人内心痛苦与彷徨的直接抒发。反复咏叹“行路难”，将人生的艰难与迷茫推向高潮，仿佛诗人在人生的十字路口徘徊不定。但李白毕竟是李白，他的豪放与乐观在结尾处喷薄而出：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！”这两句诗，意境开阔，气势磅礴，展现了诗人即使身处逆境，也绝不向命运低头，对理想执着追求的豪迈气概和坚定信念。这既是对自己的激励，也给后世无数身处困境的人带来了精神力量。全诗情感跌宕起伏，从苦闷、迷茫到希望、振奋，节奏鲜明，语言雄奇奔放，在悲叹中不失豪迈，在失意中充满憧憬，充分体现了李白诗歌“豪放飘逸”的风格特点。《酬乐天扬州初逢席上见赠》创作背景刘禹锡，字梦得，中唐时期著名诗人、文学家、哲学家。这首诗是刘禹锡在唐敬宗宝历二年（公元826年）所作。当时，刘禹锡因参与王叔文领导的“永贞革新”失败，被贬朗州司马，后又辗转连州、夔州、和州等地，长达二十三年。公元826年，他奉召回洛阳，途经扬州时，与同样遭遇贬谪、此时刚从苏州返洛阳的白居易（字乐天）相遇。白居易在席上写诗相赠，对刘禹锡的遭遇表示同情。刘禹锡遂以此诗回赠，抒发了自己长期被贬的愤懑之情，同时也表现了豁达乐观的人生态度和积极进取的精神。原文与注释酬乐天扬州初逢席上见赠巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。*酬：以诗相答。*乐天：白居易的字。*巴山楚水：指诗人被贬谪的地方。刘禹锡曾被贬到朗州（今湖南常德，古属楚地）、夔州（今重庆奉节，古属巴地）等地。*凄凉地：荒凉冷落的地方。*二十三年：刘禹锡从唐顺宗永贞元年（805年）被贬，到宝历二年（826年）应召，约二十二年，因作诗时已过新年，故说“二十三年”。*弃置身：指被贬谪、被抛弃的人。*怀旧：怀念故友。*闻笛赋：指西晋向秀的《思旧赋》。向秀与嵇康、吕安友善，嵇康、吕安被司马昭杀害后，向秀过嵇康旧居，闻邻人吹笛，感怀往事，作《思旧赋》。此处借指思念已故的战友。*翻似：反而像。*烂柯人：指晋人王质。相传王质进山砍柴，见二童子下棋，就停下观看。等棋局终了，手中的斧柄（柯）已经朽烂。回到村里，才知道已过了百年，同代人都已去世。此处作者以王质自比，说明自己长期被贬，恍如隔世，人事已非。*沉舟：比喻久遭贬谪的自己。*侧畔：旁边。*千帆：形容船只很多，比喻仕途得意的新贵们。*病树：也是自喻，指自己如同枯病的树木。*万木春：万木逢春，比喻新生力量蓬勃发展。*歌一曲：指白居易写给刘禹锡的诗。*暂凭：暂且凭借。*长（zhǎng）精神：振作精神。长，增长，振作。白话译文在巴山楚水这些荒凉冷落的地方，我被抛弃了二十三年。怀念故友，只能徒然地吟诵《思旧赋》；回到故乡，却恍如隔世，像那个烂柯人。沉船的旁边，有成千上万的船只扬帆驶过；病树的前头，万木争春，生机勃勃。今天听了你为我吟诵的诗篇，暂且凭借这杯美酒来振奋精神吧。诗词赏析《酬乐天扬州初逢席上见赠》是刘禹锡历经磨难后心境的真实写照，诗中既有对过往岁月的感伤，更有对未来的坚定与豁达。首联“巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身”，开门见山，点明了自己被贬谪的地点之偏远和时间之漫长。“凄凉地”、“弃置身”，饱含了诗人长期被贬的愤懑与辛酸，奠定了全诗悲而不伤的基调。颔联“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”，运用了两个典故，抒发了物是人非的感慨。“闻笛赋”表达了对已故战友的深切怀念；“烂柯人”则写出了自己久谪归来，恍如隔世，故乡人事已非的陌生感。这两句对仗工整，用典贴切，情感深沉。颈联“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”是全诗的点睛之笔，也是流传千古的名句。诗人以“沉舟”、“病树”自喻，固然有对自己遭遇的愤懑，但更多的是一种豁达与超脱。他看到“千帆过”、“万木春”，认识到新陈代谢是自然规律，新生事物必然战胜旧事物。这两句诗不仅蕴含了深刻的哲理，更表现了诗人积极乐观、昂扬向上的人生态度，展现了他虽身处逆境却不甘沉沦的精神风貌。尾联“今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神”，回应诗题，点明了酬答之意。在朋友的慰藉与鼓励下，诗人暂借杯酒振作精神，表现出对生活的热爱和对未来的信心。全诗语言凝练，对仗工整，用典巧妙，情感真挚。诗人将个人的身世之感与对社会人生的深刻体悟相结合，使得诗歌意境开阔，思想深刻，具有强大的艺术感染力。《水调歌头（明月几时有）》创作背景苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋著名文学家、书画家，唐宋八大家之一。这首词是宋神宗熙宁九年（公元1076年）中秋，苏轼在密州（今山东诸城）任知州时所作。当时，苏轼因与王安石的变法主张存在分歧，自求外放，辗转各地。他与弟弟苏辙（子由）已有七年未见，中秋之夜，面对一轮皓月，思念之情油然而生，遂写下此词，以抒发对亲人的思念和对人生的感悟。原文与注释水调歌头丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。*水调歌头：词牌名。*丙辰：宋神宗熙宁九年（1076年）。*达旦：到天亮。*子由：苏轼的弟弟苏辙，字子由。*把酒：端起酒杯。把，持，执。*宫阙（què）：宫殿。这里指月中宫殿。*归去：回到天上去。苏轼自认为是谪仙人，所以有此说。*琼楼玉宇：形容月中宫殿的华丽精美。琼，美玉。宇，屋檐，引申为房屋。*不胜（shēng）：经受不住。胜，承担，承受。*弄清影：意思是月光下的身影也跟着做出各种舞姿。弄，赏玩。*何似：哪里比得上。*转朱阁，低绮（qǐ）户，照无眠：月儿转过朱红色的楼阁，低低地挂在雕花的窗户上，照着没有睡意的人（指诗人自己）。朱阁，朱红的楼阁。绮户，雕饰华丽的门窗。*不应有恨，何事长向别时圆：（月儿）不该对人们有什么怨恨吧，为什么偏在人们分离时圆呢？何事，为什么。长，常常。*此事：指人的“悲欢离合”和月的“阴晴圆缺”。*但愿：只希望。*千里共婵娟（chánjuān）：即使相隔千里，也能一起欣赏这美好的月光。婵娟，本指妇女姿态美好的样子，这里指月亮。白话译文丙辰年的中秋节，我高兴地饮酒直到天亮，大醉，写下这首词，同时思念弟弟子由。明月从什么时候才开始出现的？我端起酒杯遥问苍天。不知道在天上的宫殿，今天晚上是何年何月。我想要乘御清风回到天上，又恐怕在美玉砌成的楼宇里，受不住高耸九天的寒冷。翩翩起舞玩赏着月下清影，哪像是在人间。月儿转过朱红色的楼阁，低低地挂在雕花的窗户上，照着没有睡意的自己。明月不该对人们有什么怨恨吧，为什么偏在人们离别时才圆呢？人有悲欢离合的变迁，月有阴晴圆缺的转换，这种事自古来难以周全。只希望这世上所有人的亲人能平安健康，即便相隔千里，也能共享这美好的月光。诗词赏析《水调歌头（明月几时有）》是苏轼词的代表作之一，也是中秋词中的千古绝唱。词中融合了对宇宙人生的思考、对亲人的思念以及旷达的人生情怀，意境高远，情感真挚，哲理深邃。上阕开篇“明月几时有？把酒问青天”，破空而来，既是对自然现象的发问，也暗含了对人生的探求，充满了浪漫主义色彩。“不知天上宫阙，今夕是何年”，将想象引入月宫，营造出一种空灵澄澈的意境。“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒”，写出了诗人既向往超脱尘世，又留恋人间温情的矛盾心理。“起舞弄清影，何似在人间”，则是诗人经过一番思索后的选择，人间虽有烦恼，但也有起舞弄清影的乐趣，表现了他对人间生活的热爱。下阕由中秋望月转入抒发怀人之情。“转朱阁，低绮户，照无眠”，描绘了月光移动的动态，暗示夜已深沉，而诗人因思念亲人而辗转难眠。“不应有恨，何事长向别时圆？”这一问，将思念之情推向高潮，看似埋怨明月，实则是思念之深的表现。紧接着，诗人笔锋一转，从对个人悲欢的感伤上升到对人生的理性思考：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”这几句词富含哲理，将人的悲欢离合与月的阴晴圆缺联系起来，承认了人生的不完美是客观存在的，表现了诗人豁达超脱的人生态度。最后，词人以“但愿人长久，千里共婵娟”作结，将对弟弟的思念扩展为对天下所有离人的美好祝愿。这两句词境界开阔，情感真挚，充满了人文关怀，成为了千古传诵的名句，寄托了人们对团圆、美好的永恒期盼。全词以月起兴，以情收尾，情景交融，情理