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文档简介

-2026年黑龙江中考语文考试试卷及答案一、积累与运用(30分)(1)下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(3分)A.虔诚信仰(qián)B.拈轻怕重(niān)C.咬文嚼字(jiáo)D.眼花缭乱(liáo)答案:B解析:A项"虔"读作qián,正确;B项"拈"读作niān,正确;C项"嚼"应读作jiào,"嚼字"是读作jiào;D项"缭"应读作liáo,正确。因此选B。(2)下列词语中没有错别字的一项是(3分)A.精致美观B.严阵以待C.风和日丽D.周密部署答案:D解析:A项"精致"正确;B项"严阵以待"正确;C项"风和日丽"正确;D项"周密部署"正确。因此选D。(3)下列句子中加点成语使用恰当的一项是(3分)A.他总是不以为然地嘲笑别人的想法B.班长真是首当其冲,带领我们完成任务C.这座山峰美轮美奂,令人赞叹不已D.学习路上,我们要持之以恒,不能半途而废答案:D解析:A项"不以为然"表示不认为是对的,与语境不符;B项"首当其冲"指最先受到攻击或遭遇困难,此处不应使用;C项"美轮美奂"多用于形容建筑等,不用于形容山峰;D项"持之以恒"形容坚持不懈,使用恰当。(4)下列句子没有语病的一项是(3分)A.只要努力学习,就一定会取得好成绩B.在学校中,我们都应该遵守纪律,保持良好的行为习惯C.昨天的活动非常成功,让所有参与者都感到愉快D.天气虽然恶劣,但大家仍然坚持完成了训练任务答案:B解析:A项"只要...就..."构成充分条件关系,不能表示必要条件;B项语义清晰,没有语病;C项"让所有参与者都感到愉快"语义完整;D项"虽然...但..."构成转折关系,搭配合理。因此选B。(5)古诗文默写(8分,每空1分)①无可奈何花落去,__________②峰峦如聚,__________③山光悦鸟性,__________④河汉清且浅,__________⑤瀚海阑干百丈冰,__________⑥东风不与周郎便,__________⑦山重水复疑无路,__________⑧问渠那得清如许?__________答案:①似曾相识燕归来②波涛如怒③水声阴阴④相逢原不识⑤愁云惨淡万里凝⑥铁锁沉沙梦断魂⑦柳暗花明又一村⑧为有源头活水来解析:本题考查对古诗文名句的掌握,包括直接性和理解性默写,每空1分,总共8分。(6)文学文化常识填空(2分)《醉翁亭记》的作者是______,其号为______,是宋代著名文学家。答案:欧阳修、醉翁解析:本题考查文学常识,考查作者及号名,填空正确即可得分。(7)综合性学习/语言运用(4分)请仿照示例,写出与“书山有路勤为径”结构相同的句子。示例:“学海无涯苦作舟”——表示学习不易,需持之以恒。答案:知音难觅情为重解析:本题考查语言仿写能力,要求结构对称,内容紧扣主题。(8)名著阅读题(4分)下列人物与情节对应正确的一项是(2分)A.鲁迅——《藤野先生》中提到他与藤野先生一起登仙台B.保尔·柯察金——《钢铁是怎样炼成的》中他因修铁路而受伤C.诸葛亮——《出师表》中他表达了对刘禅的忠诚D.祥子——《骆驼祥子》中他最后成为了一名车夫答案:C解析:A项情节错误;B项情节错误;C项情节正确;D项情节正确但选项不完整。因此选C。二、古诗文阅读(15分)(一)文言文阅读(本题共4小题,10分)阅读下面的文言文,完成9-12题。【原文内容】《湖心亭看雪》张岱是日更定矣,余挐一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别,问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”(9)解释下列句子中加点词语的含义(3分,每小题1分)1.挐一小舟()2.拥毳衣炉火()3.舟中人两三粒()答案:1.挐:撑2.拥:裹着3.粒:人解析:本题考查文言实词的理解,需结合语境。(10)将文中画横线的句子翻译成现代汉语(3分)“天与云与山与水,上下一白。”答案:天、云、山、水都白茫茫的一片解析:本题考查文言文翻译能力,要求翻译准确且通顺。(11)下列对文章内容的理解和分析,正确的一项是(2分)A.作者在文中表达了对雪景的喜爱B.文中“一痕”、“一点”强调了雪景的广阔C.作者与两位客人同饮,表达了热烈的友情D.“痴”是作者对雪景的感受,也是一种精神追求答案:D解析:A项正确,但未涵盖全文;B项“一痕”、“一点”表现雪景的空灵和小;C项与作者的情怀不符;D项正确,体现了作者对雪景的欣赏和高洁情操。(12)简答题(2分)文中“莫说相公痴,更有痴似相公者!”有何深意?答案:这句话表达了对湖心亭上两位客人的赞赏,同时也暗示了自己与他们的共鸣,突出了一种孤独而执着的精神追求。解析:本题考查对主旨、人物情感的理解和分析能力。(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,5分)阅读下面这首古诗,完成13-14题。【诗歌原文】《登飞来峰》王安石飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。(13)下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是(2分)A.首句写景,次句抒情,表达了作者对登高望远的向往B.“千寻”形容塔高,表现了山峰的高度C.诗句通过“浮云”传达了诗人对现实的不满和清高D.最后一句是全诗的主旨句答案:A解析:A项错误,首句是写景,次句是写作者听到的传闻,后两句才是直抒胸臆;B项正确;C项正确;D项正确。(14)简答题(3分)“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”表达了诗人怎样的思想感情?答案:表达了诗人不惧困难、志向高远的思想感情,同时也表现出一种居高临下的自信和豁达。解析:本题考查对诗歌含义和作者情感的理解能力,要结合诗句内容进行分析。三、现代文阅读(35分)(一)记叙文/散文阅读(本题共5小题,15分)阅读下面的文章,完成15-19题。【文章内容】《秋叶》深秋的清晨,我慢慢地走在乡间的小路上,一阵凉风拂面,树叶沙沙作响。枫树的叶子像一封封红艳艳的信,写满了夏的留恋和秋的深情。它们有的旋转着下落,有的还在枝头颤动,仿佛在向整个世界告别。我停下脚步,对着那一片片飘落的红叶,心中涌上一股莫名的感动。十年前,我曾在同一条小路上遇见一位老人,他坐在一块石头上,望着满地的落叶,一脸宁静。他说:“每一片落叶都有它的价值,就像每一个生命都有意义。”那时我不以为然,觉得他的话太老套。现在,我却越来越认同他的看法。人生如秋叶,经历风霜后才能洒落一地的美丽。或许,我们都需要慢慢学会接受结束,因为结束也是一种开始,一种孕育新生的开始。(15)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是(3分)A.文章通过描绘秋叶来表达了对自然的热爱B.老人的出现使全文情感发生转变C.文章写法上以比喻为主,描写细腻D.文章的主要目的是赞美老人的智慧答案:B解析:A项偏重情感表达,未完全体现;B项正确,老人的出现引发了情感变化;C项正确但并非主要表达方式;D项错误,文章主旨在于对生命的感悟。(16)概括题(3分)用一句话概括文章的主旨。答案:人生如秋叶,经历风霜后才能洒落一地的美丽,接受结束也是一种开始。解析:考生应抓住文章的中心思想,用简洁语言表达。(17)赏析题(3分)结合文章内容,赏析“枫树的叶子像一封封红艳艳的信”中比喻的妙处。答案:这句话将枫叶比作“红艳艳的信”,形象地表现了枫叶的色彩与传递情感的功能,赋予自然景物以人文情怀,使读者感受到作者对秋叶的深情。解析:考生需分析比喻的修辞手法及其效果。(18)作用分析题(3分)简要说明文章标题“秋叶”的作用。答案:“秋叶”既是文章的描写对象,也象征人生的变迁,点明文章主旨。解析:标题的作用包括点题、象征、主旨表达等。(19)感悟拓展题(3分)生活中,你是否也经历过类似“秋叶”的感悟?请结合你的经历谈一谈。答案:略(评分标准:内容具体、感情真挚,能结合自身经历表达感悟即可)解析:本题考查学生的感悟能力,要求真实感人,有一定思想性。(二)说明文阅读(本题共4小题,10分)阅读下面的文章,完成20-23题。【文章内容】人的记忆力可分为主动记忆和被动记忆两种。主动记忆是指人们有意识地记住某些信息,如学习新知识或回忆往事;被动记忆则是无意识地记住信息,如听到一段旋律、看到某个画面等。研究发现,主动记忆的效果比被动记忆更好,因为主动记忆涉及更多的注意力和思考参与。此外,记忆的准确性与信息重复次数密切相关,重复越多,记忆越牢固。为了提高记忆力,我们可以通过多看、多听、多做笔记等方式,使记忆由被动转为主动。(20)下列对文章内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.人的记忆力可分为三种类型B.被动记忆在日常生活中的表现更为明显C.记忆的准确性与信息的重复次数无关D.提高记忆力的唯一方法是多看、多听答案:B解析:A项错误,文章只提到两种;B项正确;C项错误,信息重复与准确性有关;D项过于绝对,方法不止一种。(21)简答题(3分)文中提到的“主动记忆”和“被动记忆”有何区别?答案:主动记忆是有意识地记住信息,如学习知识;被动记忆是无意识地记住信息,如听到旋律。解析:本题考查对说明文内容的理解,要求区分概念。(22)简答题(2分)文中“重复越多,记忆越牢固”这句话说明了什么道理?答案:说明记忆的牢固性与重复次数有关。解析:本题考查对句子含义的理解,答案需简明扼要。(23)简答题(2分)说明文中为什么主要介绍“主动记忆”?答案:因为文章强调提高记忆力,而主动记忆效果更好,因此重点介绍。解析:本题考查对说明文主旨的理解和分析。(三)议论文阅读(本题共3小题,10分)阅读下面的文章,完成24-26题。【文章内容】《不要沉迷于虚拟世界》在当今社会,虚拟世界如影随形。人们可以通过网络接触各种信息,也可以在虚拟世界中找到归属感。然而,我们不能忽视现实世界的价值。虚拟世界虽然便捷,但它不能替代真实的情感交流和实际的技能训练。例如,网络游戏可能让人沉迷,却无法培养身心健康;视频通话虽方便,却难以替代面对面的真情流露。我们应该理智地对待虚拟世界,不让它成为逃避现实的避风港。(24)下列对文章内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.作者认为虚拟世界具有绝对的优越性B.文中提到虚拟世界可以培养身心健康C.作者主张人们应更多地关注现实世界D.作者反对任何形式的虚拟世界存在答案:C解析:A项错误;B项错误,文中指出虚拟世界不能培养身心健康;C项正确;D项错误,作者并非全面反对。(25)简答题(3分)文中列举了哪些例子来说明虚拟世界不能替代现实世界?答案:网络游戏让人沉迷却无法培养身心健康;视频通话虽方便却难以替代面对面的真情流露。解析:本题考查对例子的提取能力,需结合具体内容。(26)简答题(4分)简要分析文中“虚拟世界如影随形”一句的表达效果。答案:“如影随形”形象地说明了虚拟世界与现实生活紧密相连,无法摆脱,增强了说服力和形象感。解析:本题考查对修辞手法和表达效果的分析能力。四、写作(45分)(27)阅读下面的材料,根据要求写作。(45分)材料:每

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