八年级道德与法治同步学习阶段第八单元专题整合测试卷高分冲刺版提高组

八年级道德与法治同步学习阶段第八单元专题整合测试卷高分冲刺版提高组考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.国家利益是人民利益的集中表现，国家利益与人民利益在根本上是一致的。下列对国家利益与个人利益关系的理解，正确的是（）A.个人利益与国家利益是完全对立的B.国家利益高于一切，个人利益毫无意义C.当个人利益与国家利益发生冲突时，应自觉放弃个人利益D.维护国家利益就是维护人民的根本利益2.“备豫不虞，为国常道。”维护国家安全是每个公民的法定义务。下列行为中，属于履行维护国家安全义务的是（）A.小明在网上随意发表对他人的评论B.小红在乘坐高铁时，发现有人非法携带易燃易爆物品C.小刚未经许可，将国家秘密文件拍照上传到互联网D.小强为了获取利益，向境外机构非法提供国家秘密3.习近平总书记强调：“要坚持党对全面依法治国的领导，坚持中国特色社会主义法治道路，坚持依宪治国、依宪执政。”宪法的核心价值追求是（）A.确立人民当家作主B.实现国家长治久安C.保障公民权利D.规范国家权力运行4.法治是治国理政的基本方式。建设法治中国，要求政府坚持（）A.依法行政，建设法治政府B.简政放权，弱化政府职能C.独断专行，提高行政效率D.滥用职权，随意执法5.社会生活离不开规则。法律是由国家制定或认可，并由国家强制力保证实施的，对全体社会成员具有普遍约束力。这说明法律的主要特征是（）A.法律由国家制定或认可B.法律由国家强制力保证实施C.法律对全体社会成员具有普遍约束力D.法律由国家保障实施6.人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心。公民参与民主决策的途径有很多，下列不属于公民参与民主决策的是（）A.参与政府决策听证会B.向政府有关部门提出书面建议C.通过人大代表反映社情民意D.在互联网上随意发表个人意见7.某校八年级（3）班开展“维护国家安全，你我皆是防线”主题班会，同学们对下列做法表示赞同的是（）A.遇到可疑情况，为了安全起见，不闻不问，默默离开B.发现危害国家安全的行为，及时拨打12339举报电话C.在网络上发布未经证实的信息，以此吸引眼球D.在国外留学期间，为了融入当地圈子，泄露国内学术资料8.“法治兴则国兴，法治强则国强。”法治能够为人们提供良好的生活秩序，使人们能够建立起一种稳定、可靠、预期的行为规范。这体现了法治的（）A.保障作用B.规范作用C.教育作用D.预测作用9.社会主义法治国家的建设，需要全社会的共同努力。下列做法中，有利于建设法治社会的是（）A.老师体罚违反纪律的学生，以示惩戒B.企业为了追求利润，无视环境保护法律C.市民自觉遵守交通规则，维护公共秩序D.媒体为了流量，编造传播虚假新闻10.下列关于宪法与普通法律关系的表述，不正确的是（）A.宪法是普通法律的立法基础B.普通法律是宪法的具体化C.普通法律不得与宪法相抵触，否则无效D.宪法具有最高的法律效力，普通法律具有最高的法律效力二、多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全得1分，有选错得0分）11.国家安全包括政治安全、经济安全、社会安全、科技安全、网络安全等多个领域。总体国家安全观强调（）A.以人民安全为宗旨B.以政治安全为根本C.以经济安全为基础D.以军事、文化、社会安全为保障12.习近平总书记指出：“要把权力关进制度的笼子里。”这要求（）A.坚持依法行政，规范政府行为B.完善制约和监督机制，让权力在阳光下运行C.任何组织和个人都必须在宪法法律范围内活动D.政府可以为了公共利益随意征收公民财产13.公民在行使权利时，必须遵守法律，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。这说明（）A.自由是有限度的B.自由与法律是统一的C.任何人都享有绝对自由D.自由意味着可以随心所欲地做任何事14.民主管理是公民参与民主生活的重要形式。下列属于公民参与基层民主管理形式的有（）A.参与居民委员会选举B.参与村民委员会选举C.参与企业职工代表大会D.参与国家立法机关立法15.社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求。其中，属于社会层面价值取向的是（）A.富强B.民主C.文明D.法治三、简答题（本大题共2小题，共16分）16.（8分）近年来，我国加快推进法治中国建设，不断完善法律体系。请结合所学知识，简要回答下列问题：（1）法律的基本特征有哪些？（4分）（2）为什么说法律是治国理政的基本方式？（4分）17.（8分）某校八年级（1）班开展了以“国家安全，人人有责”为主题的探究活动，同学们收集了以下案例，请你参与分析：案例：某大学生在野外实习时，偶然发现一处具有重要科研价值的地质遗迹。他立即拍照并联系了相关科研机构，随后又向有关部门报告了该地点的详细位置。专家鉴定后，该地点被划定为国家级地质公园，得到了有效保护。（1）请从维护国家安全的角度，分析该大学生的行为说明了什么？（4分）（2）作为中学生，我们应如何履行维护国家安全的义务？（4分）四、辨析题（本大题共1小题，共9分。要求：作出判断，简要说明理由）18.某同学认为：“只要我们遵守交通规则，不闯红灯，不乱扔垃圾，就是在维护社会秩序，根本不需要遵守法律。”请结合所学知识，对该同学的看法进行辨析。五、材料分析题（本大题共1小题，共20分）19.阅读材料，回答问题。材料一：随着互联网的普及，网络空间已经成为我国继陆、海、空、天之后的“第五疆域”。然而，网络谣言、网络暴力、网络诈骗等乱象频发，严重危害了国家安全和社会稳定。材料二：某地法院依法审理了一起侵犯公民个人信息案，判处被告人有期徒刑，并处罚金。同时，该地加强网络法治建设，开展“净网”行动，严厉打击网络违法犯罪行为，营造清朗的网络空间。（1）材料一中指出网络空间已经成为我国继陆、海、空、天之后的“第五疆域”，这体现了总体国家安全观中的哪一类安全？（2分）（2）结合材料二，运用“法治”相关知识，分析该地法院依法审理侵犯公民个人信息案体现了什么？（6分）（3）作为新时代的青少年，我们如何做网络空间的维护者？（6分）（4）维护国家安全，公民应如何行使自己的权利？（6分）试卷答案一、单项选择题1.D2.B3.C4.A5.B6.D7.B8.B9.C10.D二、多项选择题11.ABCD12.ABC13.AB14.ABC15.BCD三、简答题16.（1）法律由国家制定或认可；法律由国家强制力保证实施；法律对全体社会成员具有普遍约束力。（2）法律规范社会生活；法律保障社会秩序；法律是治国理政的基本方式。17.（1）①体现了公民维护国家安全的义务；②体现了公民爱国、护国的意识；③体现了公民对国家资源的保护意识。（2）①遵守宪法和法律；②保守国家秘密；③发现危害国家安全的线索及时拨打12339举报电话；④为国家安全工作提供便利条件或者其他协助；⑤向国家安全机关、公安机关提供必要的支持和协助。四、辨析题18.该同学的说法是错误的。（1）法律是一种特殊的社会规则，由国家制定或认可，由国家强制力保证实施，对全体社会成员具有普遍约束力。（2）社会规则除了法律外，还包括道德、纪律、习俗等。遵守交通规则、不乱扔垃圾属于遵守社会规则，是公民基本素质的要求，但守法是更高的要求。（3）综上所述，我们既要遵守社会规则，更要自觉遵守法律，做一名尊法学法守法用法的好公民。五、材料分析题19.（1）网络安全。（2）①体现了司法公正，法院依法审判，惩罚犯罪分子，维护了社会公平正义；②体现了法律的规范作用，法律打击了违法犯罪行为，维护了社会秩序；③体现了法律面前人人平等，任何违法犯罪行为都要受到法律的制裁；④体现了法治是治国理政的基本方式。（3）①我们要遵守法律，不做违法的事情；②我们要增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人；③我们要善于运用