八年级道德与法治专题复习第八单元文化自信开放题题组训练卷课内巩固版

八年级道德与法治专题复习第八单元文化自信开放题题组训练卷课内巩固版考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.文化是民族的血脉，是人民的精神家园。下列关于文化的说法中，正确的是（）A.文化是物质财富的总和B.文化对人的发展没有任何作用C.文化作为一种精神力量，能够转化为物质力量D.文化对社会发展没有任何影响2.2024年春节，全国各地举办了丰富多彩的“村晚”、非遗展示等文化活动，让人们在欢声笑语中感受中华优秀传统文化的魅力。这说明（）A.文化是人类社会特有的现象B.文化对经济发展具有决定作用C.文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展D.传统文化必须原封不动地继承下来3.2024年巴黎奥运会开幕式上，中国舞者身着敦煌飞天服饰惊艳亮相，让世界看到了中国文化的独特魅力。这启示我们（）A.文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信B.文化创新是文化发展的根本途径C.我们要坚守中华文化立场D.文化多样性是文化创新的源泉4.“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。”中华文化源远流长、博大精深。下列属于中华文化宝库中的瑰宝，属于中华优秀传统文化的是（）①《诗经》②《离骚》③《资治通鉴》④《共产党宣言》A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④5.每逢春节，人们贴春联、吃年夜饭、守岁、拜年。这些习俗寄托了中国人对美好生活的向往。这告诉我们（）A.传统节日已经过时，不再具有现实意义B.传承中华优秀传统文化要从传统节日做起C.我们应该完全照搬古人的过节方式D.文化的发展不需要创新，只能保持原样6.博物馆是保护和传承人类文明的重要殿堂，是连接过去、现在、未来的桥梁。近年来，博物馆“热”持续升温。这有利于（）①传承中华优秀传统文化②激发中华文化的生机与活力③增强我们的文化自信④让中华文化完全取代外来文化A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④7.我们要尊重文化的多样性，首先要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族的文化。这是因为（）A.本民族的文化是最优秀的文化B.文化多样性是文化创新的重要基础C.只有本民族的文化才能满足人民的精神需求D.不同的文化没有优劣之分，应该完全平等8.“文化兴国运兴，文化强民族强。”一个国家、一个民族的强盛，总是以文化兴盛为支撑。增强文化自信，需要（）①传承中华优秀传统文化②赓续革命文化③弘扬社会主义先进文化④完全排斥外来文化A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④9.在文化传承与创新的过程中，青年学生应发挥主体作用。下列做法有利于增强文化自信的是（）①热爱祖国语言文字，了解中华优秀传统文化②积极参与各种文化活动，做中华文化的传播者③盲目崇拜外来文化，拒绝接触本民族的文化④在社会实践和文化生活中继承和弘扬中华优秀传统文化A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④10.政府在文化建设和文化传承中起着主导作用。下列属于政府应该做的是（）①推动社会主义文化繁荣发展②提高国家文化软实力和中华文化影响力③制定法律法规，保护文化遗产④开展各种文化活动，丰富人民精神文化生活A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④二、多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题列出的四个选项中，有两项或两项以上符合题目要求，全部选对得3分，少选得1分，多选、错选得0分）11.文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。坚定文化自信，需要（）A.增强做中国人的志气、骨气、底气B.坚持以我为主、为我所用C.弘扬主旋律，传播正能量D.完全否定外来文化，只保留本民族文化12.对待中华优秀传统文化，我们应当采取的态度是（）A.取其精华，去其糟粕B.批判继承，古为今用C.推陈出新，革故鼎新D.全盘继承，照单全收13.文化创新，需要立足于社会实践。这是因为（）A.社会实践是文化创新的源泉B.社会实践是文化创新的根本途径C.社会实践是文化创新的唯一动力D.人民群众是文化创新的主体14.在当今世界，文化在综合国力竞争中的地位日益重要。提高国家文化软实力，需要（）A.增强中华文化的感召力、影响力B.创作更多无愧于时代和人民的优秀文化作品C.坚持走中国特色社会主义文化发展道路D.坚持以马克思主义为指导，坚守中华文化立场15.近年来，中国游戏、动漫、影视等“国潮”产品在海外大受欢迎。这表明（）A.中华优秀传统文化具有强大的生命力B.文化创新可以增强中华文化的吸引力C.我们要尊重文化多样性，吸收借鉴各国优秀文化D.增强文化自信，必须推动中华文化走向世界三、简答题（本大题共3小题，共12分）16.每年农历五月初五是端午节，人们通过吃粽子、赛龙舟、挂艾草等形式纪念爱国诗人屈原。端午节已被列入联合国教科文组织“人类非物质文化遗产代表作名录”。（1）传统节日是我们重要的文化遗产，请你谈谈传统节日对于我们的意义。（4分）（2）作为中学生，我们应该如何对待传统节日，传承中华优秀传统文化？（4分）17.材料一：近年来，随着国力的增强，越来越多的中国年轻人开始热衷于“汉服热”、“国潮热”，他们身着汉服走上街头，通过短视频传播中国传统礼仪和文化。材料二：某校开展了“走进博物馆”研学活动，同学们通过参观青铜器、书画等文物，深刻感受到了中华文明的源远流长和博大精深。（1）结合材料一，分析“汉服热”、“国潮热”所体现的文化现象。（4分）（2）结合材料二，说明博物馆在文化传承与创新中的作用。（4分）18.“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。”中华文化是我们民族的“根”和“魂”。（1）请列举出三种你熟悉的中华优秀传统文化形式。（3分）（2）中华优秀传统文化是我们文化自信的来源之一。除了中华优秀传统文化，文化自信的来源还有哪些？（3分）四、开放探究题（本大题共2小题，共16分）19.材料一：2024年春节，河南卫视推出的《唐宫夜宴》舞蹈节目，运用5G+AR技术，让博物馆里的陶俑“活”了起来，再现了唐代宫廷乐舞的盛况，引爆全网，成为现象级文化产品。材料二：随着“国潮”的兴起，越来越多的中国品牌将传统文化元素融入产品设计，如故宫文创、李宁运动品牌等，深受消费者喜爱。（1）结合材料一和材料二，分析“国潮”兴起的原因。（4分）（2）作为中学生，面对“国潮”兴起，我们应该如何做，才能让中华文化更加光彩夺目？（4分）20.材料一：春节期间，某社区举办了“我们的节日·春节”主题活动，邀请居民写春联、剪窗花、猜灯谜，不仅丰富了居民的精神文化生活，也增进了邻里感情。材料二：某校组织学生观看纪录片《典籍里的中国》，同学们被先贤们的智慧和坚守深深打动，纷纷表示要继承先辈遗志，为中华之崛起而读书。（1）结合材料一，说明文化活动对个人成长和社会发展的作用。（4分）（2）材料二中，同学们深受感动并立志读书，这体现了文化对个人有什么影响？请结合自身实际，谈谈作为青少年如何增强文化自信，做一名文化传承者。（4分）试卷答案一、选择题1.C解析：文化作为一种精神力量，能够转化为物质力量。A选项错误，文化不是物质财富的总和；B选项错误，文化对人的发展起潜移默化的作用，不是没有任何作用；D选项错误，文化对社会发展有重要影响。2.C解析：材料中通过春节等活动展现文化魅力，体现了文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的作用。A选项是文化的定义，不是其作用；B选项强调文化对经济的作用，但材料更侧重于文化的社会功能；D选项说法绝对。3.C解析：中国舞者身着敦煌服饰亮相，展现了中国文化的独特魅力，体现了坚守中华文化立场。A选项“更基础、更广泛、更深厚”通常指文化自信的地位，此处强调的是立场；B选项文化创新是途径，材料侧重于展示；D选项文化多样性是基础，材料侧重于中华文化的展示。4.A解析：《诗经》、《离骚》、《资治通鉴》都属于中华优秀传统文化；《共产党宣言》属于马克思主义文化（革命文化或社会主义先进文化的一部分）。故选A。5.B解析：传统节日寄托了人们对美好生活的向往，是传承中华优秀传统文化的重要载体。A选项说法错误，传统文化具有现实意义；C选项说法错误，文化需要推陈出新；D选项说法错误，传统文化需要继承也要创新。6.C解析：博物馆“热”有利于传承中华优秀传统文化，激发中华文化的生机与活力，增强文化自信。D选项说法错误，中华文化要与其他文化交流互鉴，不能完全取代。7.B解析：尊重文化的多样性，首先要尊重自己民族的文化。这是因为文化多样性是文化创新的重要基础。A选项说法绝对，没有哪个文化是绝对优秀的；C选项说法错误，不同文化有不同的特点和功能，能满足人们不同需求；D选项错误，不同文化没有优劣之分，但各有特点。8.A解析：文化自信来源于中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化。D选项“完全排斥”错误，应该兼收并蓄。9.C解析：青年学生应发挥主体作用，热爱语言文字，参与活动，做传播者。C选项“盲目崇拜外来文化，拒绝接触本民族的文化”是错误的。10.A解析：政府在文化建设中起主导作用，应推动社会主义文化繁荣发展，提高国家文化软实力，制定法律保护遗产，开展文化活动。D选项“开展活动”是政府做的，但A选项更全面概括了政府的职能。二、多项选择题11.ABC解析：增强文化自信，需要增强做中国人的志气、骨气、底气，坚持以我为主、为我所用，弘扬主旋律、传播正能量。D选项“完全排斥外来文化”是错误的，应该尊重世界文化多样性。12.ABC解析：对待中华优秀传统文化，我们应取其精华、去其糟粕，批判继承，古为今用；同时要推陈出新，革故鼎新。D选项“全盘继承”是错误的，必须取其精华。13.ABD解析：社会实践是文化创新的源泉、根本途径和动力。C选项“唯一动力”说法错误，人民群众是文化创新的主体，动力是多元的。14.ABCD解析：提高国家文化软实力需要增强中华文化的感召力、影响力，创作优秀作品，坚持中国特色社会主义文化发展道路，坚守中华文化立场。四项均为正确做法。15.ABCD解析：“国潮”兴起说明中华文化具有强大生命力（A），体现了文化创新（B），我们应尊重文化多样性（C），同时也应推动中华文化走向世界（D）。三、简答题16.答案：（1）意义：①传统节日是中华民族悠久历史文化的重要组成部分，是中华文化的重要载体；②传统节日寄托着民族情感，维系着民族精神，是连接过去、现在、未来的桥梁；③过传统节日有利于增强民族认同感和凝聚力。（任答两点即可）（2）做法：①我们要了解传统节日的历史渊源和文化内涵；②积极参与传统节日的庆祝活动，在活动中感受文化魅力；③在传承中创新，赋予传统节日新的时代内涵；④做中华优秀传统文化的传承者和弘扬者。（任答两点即可）解析：（1）本题考查传统节日的意义。回答时需从文化载体、民族情感、民族精神、民族认同感等角度思考。（2）本题考查如何对待传统文化。回答时需从了解、参与、创新、传承四个维度组织语言。17.答案：（1）材料一体现了“汉服热”、“国潮热”是中华文化创造性转化、创新性发展的体现，反映了青年一代增强文化自信，自觉传承中华优秀传统文化的良好风貌。（2）博物馆是保护和传承人类文明的重要殿堂，是连接过去、现在、未来的桥梁。它有利于我们了解中华文明的源远流长和博大精深，增强文化自信。解析：（1）第一小问考查文化创新与自信。需结合材料关键词“汉服”、“国潮”进行分析。（2）第二小问考查博物馆的作用。需提取教材中关于博物馆功能的原话。18.答案：（1）示例：书法、国画、京剧、中医、四大发明、唐诗宋词等。（任答三种）（2）除了中华优秀传统文化，文化自信的来源还有革命文化和社会主义先进文化。解析：（1）第一小问属于列举题，需列举典型的传统文化形式。（2）第二小问考查文化自信的来源，需准确记忆教材知识点。四、开放探究题19.答案：（1）原因：①随着我国综合国力的增强，人民生活水平提高，对精神文化的需求日益增长；②国家大力弘扬中华优秀传统文化，增强了文化自信；③科技的发展（如5G+AR技术）为文化创新提供了技术支持；④青年一代对中华文化的认同感增强。（2）做法：①我们要热爱祖国语言文字，了解中华优秀传统文化；②积极学习文化知识，提高自身文化素养；③积极参与文化活动，做中华文化的传播者和弘扬者；④在实践中继承和弘扬中华优秀传统文化，推动中华文化创新发展。解析：（1）本题考查文化发展的原因。需从经济基础、国家政策、科技支持、个人认同等多个角度结合材料分析。（2）本题考查学生做法。需从学习、参与、实践等角度回答。20.答案：（1）对个人：①文化活动能丰富人的精神生活，满足人的精神需求；②能提高人的审美情趣和文化素养；③能促进人的全面发展。对社会：①文化活动能引领社会风尚，营造良好的社会氛围；②能促进社会和谐；③能推动社会进步。