云计算课程实训平台项目建设方案

PAGE9PAGE附件1：云计算课程实训平台项目建设方案部门名称：项目名称：云计算课程实训平台联系人：联系电话：编制日期：目录一、项目建设背景 1（一）立项依据 1（二）科学性 1（三）可行性及论证情况 1二、指导思想 1三、总体目标 2四、建设内容 2五、资金预算及主要用途 3六、项目实施组织及进度安排 7七、预期效益分析 8八、保障措施 8项目建设背景（一）立项依据当前我国云计算产业规模化发展，区域数字经济转型提速，云计算相关技能型人才需求激增，对高职云计算技术应用专业人才培养质量提出更高要求。我院该专业建设存在明显短板：人才培养方案中开设课程与国家专业标准吻合度仅71.43%，国家要求的7门核心课程仅能开设5门，缺失课程因缺乏配套资源和实训条件无法开展；现有教学模式传统，无专门课程资源与实训管理平台，实训设备运维低效，课程资源与行业主流初级/中级认证衔接不紧密，难以满足“岗课赛证”融合需求。为补齐短板、提升人才培养质量，契合国家职业教育数字化转型、实训条件标准化建设政策导向，特立项建设本平台。（二）科学性本项目紧扣专业人才培养痛点，针对性解决课程与国家标准衔接不足（71.43%吻合度）、核心课程开设不全（7门仅开5门）等问题。聚焦教学管理、实训运维、课程资源三大核心需求，采用本地化部署、永久授权模式，保障数据可控并降低办学成本；配套整合行业主流厂商初级/中级系列认证资源，精准对接岗位技能要求。建设内容贴合高职“重实训、强技能”特点，量化解决课程短板，符合职业教育规律与云计算产业发展趋势，科学性、针对性极强。（三）可行性及论证情况政策上契合职业教育信息化建设要求，支撑坚实；技术上本地化部署、设备管控等技术成熟，软硬件适配教学实训场景；基础上我院该专业办学多年，有8名专职教师（6名双师型）、3间实训机房，具备落地条件。论证情况：计算机技术学院组织专业教师、合作企业技术专家及职教专家联合论证，一致认为项目精准破解核心痛点，方案贴合实际、可操作性强、风险低，能有效补齐短板，具备充分立项可行性。指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，紧紧围绕人才培养质量提升核心目标，紧扣学校“质量立校、特色发展”的办学定位，坚守以学生为中心、以能力为本位、以就业为导向的核心准则，聚焦云计算技术、网络运维与认证专业人才培养需求，推动实训教学改革与信息化建设深度融合，为区域数字经济高质量发展筑牢人才根基。坚持产教融合、校企合作办学路径，对标行业头部厂商等标准，引入企业真实项目案例，构建“基础应用+核心编审”协同发展的实训教学体系。依托“双室联动”实训基地建设，打造集教学、实训、评价、竞赛、服务于一体的综合性实践平台，推动专业建设与云计算产业发展同频共振。以补齐课程开设短板、提升人才培养质量为抓手，强化平台本地化部署与永久授权保障，深化网络设备管控与课程资源整合，助力学生考取职业技能等级证书，实现岗课赛证融通育人。坚持德技并修、工学结合，健全立德树人落实机制，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为教育强国、科技强国、人才强国建设提供坚实支撑。总体目标本项目旨在打造一个“资源丰富、功能一体、管理智能”的云计算数字化教学中枢，解决“有硬件无内容、有教学无管理”的关键痛点。具体目标如下：建成系统化课程资源体系：集成国内主流公有云厂商等官方课程与技术认证资源，形成覆盖“基础-核心-进阶”全阶段的模块化课程包，完整支撑4门以上专业核心课的线上教学与实训，资源覆盖率达到100%，实现“开课即用”。实现实训教学全流程数字化管理：通过一体化平台，实现从课程创建、班级管理、实验环境发放、作业与考试发布学习数据分析的全程在线化与无纸化，将教师从繁重的机械管理中解放出来，使教学管理效率提升40%以上。赋能教学模式深度改革：平台提供的混合式教学工具与项目化资源，将有力支撑“翻转课堂”、“项目驱动”等教学方法的实施，推动建成2-3门校级线上线下混合式示范课程，促进学生自主学习能力与工程实践能力的双重提升。建设内容本项目主要建设内容包括一体化教学管理平台部署、企业级课程资源库集成以及教学数据分析看板建设三个部分：一体化教学管理平台部署：本地化部署一套功能完备的云计算实验平台软件。平台采用一次性购买永久授权模式，核心功能涵盖课堂活动组织与记录、视频资源发布、题库管理与组卷、在线作业与考试测评、班级与学生管理、成绩统计与分析等，实现教学闭环管理。同时，平台需具备强大的网络设备管控功能，支持实验设备的一键还原、备份、配置下发等，保障实训环境的高效运维。企业级课程资源库集成：系统导入国内主流云计算厂商认证体系下的全套官方课程资源，具体包含开设云计算初级认证课程V5.5版本（可进行《云安全技术应用》《私有云基础架构与运维》《公有云服务架构与运维》等核心内容课程置换）、云计算中级认证课程V5.0版本（涵盖开源OpenStack架构及关键组件工作原理、云Stack架构及产品组件）、国产开源操作系统初级/中级课程、数据存储初级课程、开源数据库初级课程，并融合国内头部公有云厂商专业级认证相关知识点。资源形式包括高清教学视频、PPT课件、实验指导手册、项目案例代码及配套测评题库，确保教学内容与行业技术同步。注：针对云原生核心技术（Docker容器技术、Kubernetes容器编排），已在云计算初级及中级认证课程体系与配套实训内容中深度整合，同时《公有云服务架构与运维》等课程亦涵盖容器化部署与运维实战，能够完整支撑“容器云服务架构与运维”等核心课程的教学需求。教学数据分析看板建设：基于平台积累的学习过程数据，开发可视化数据分析看板。功能涵盖学生个人技能画像生成、班级整体学习进度与成绩分析、实训任务完成情况统计、教学预警（如低进度、高频错误）等，为教师实施精准教学与个性化辅导提供数据决策支持。平台部署要求服务器配置不低于：服务器2台（配置：2*6248RCPU，12*64GBDDR4，2*960GBSATASSD+1*3.2TBNVMeSSD+8*4TBSATAHDD，2*GE+2*10GE，1*Avago3508RAIDCARD，2*900WPSU-AC，12*光模块-SFP±10G-多模模块）；防火墙1台（配置：交流主机(2*GEWAN+8*GECombo+2*10GESFP+,1交流电源,含SSLVPN100用户)，2*光模块-SFP±10G-多模模块）；千兆交换机1台（配置：48个10/100/1000BASE-T以太网端口,4个万兆SFP+,单子卡槽位，2*10*光模块-SFP±10G-多模模块）。

云计算课程实训平台项目预算明细表单位：万元序号支出项目技术参数单位单价数量金额1云计算实训平台1.平台采用B/S架构，分别支持公有云、私有云、混合云三种部署模式2.本次平台采用私有云部署模式，并发量不小于300账号3.平台至少具备管理员、教师、考管员、学生、企业五级账号权限，要求提供五级账号的证明材料4.▲平台具备教务管理功能。教学管理模块课可明确展示视频数量、课件数量，能展示视频明细、课件明细、教学设计明细；可展示课程资源统计信息5.平台具备双师队伍管理功能，至少包含以下模块：（1）技术方向管理模块。管理员或院长可针对学校已开设和拟开设专业方向进行调整；（2）课程管理功能。课程管理需包含精品课和开出课两个版块内容，同时课程的管理应至少包含章节信息、视频管理、课件管理、习题管理以及实验指导。（3）班级管理功能。可通过班级管理页面进行班级的新增和删除操作，支持班级的批量导出和批量导入功能；针对单个班级，可进行学生添加和取消关联，支持批量勾选，一键添加，批量勾选、一键解除关联操作；支持批量导出班级学生操作（4）题库管理功能。题库应至少支持单选题、多选题、填空题三种题型；题库显示界面为上下结构，页面上栏展示所有题库列表，勾选任意题库，页面下栏可显示实际题库内容；用户可对题库进行新增、编辑、权限设置、刷新、密度管理、列设置等操作；用户可对题库内容进行单个题目新增，新增题目界面应具备题型选择、各选项内容填写、答案提示、分数编辑、难易程度选择、标签添加等功能；用户可对题库进行一键清除、批量导入导出、校正、批量删除以及批量审核操作（5）考试测评功能。考试测评页面上栏显示所有已增加的考试测评，页面下栏显示任意考试面向的考生及绑定的题库；用户可新建考试测评，包含模拟训练和考试测评两种类型，模拟训练可自由设置考生练习次数；针对新建考试，用户可自由设置考试时长、出题方式（自定义或随机）、开始时间、各题型数量及分值、合格分数设置、班级选择；针对任意考试，用户可进行考生新增、任意考生到期设置、一键清除所有考生等操作（6）发布作业功能。用户可分别执行新增作业、导入导出、删除作业的操作；用户可执行作业下发和作业审批操作，其中作业审批页面应显示学生姓名、提交状态（已提交和未提交）、是否超时、批改状态以及批改操作（7）发布活动功能。用户可进行活动新增操作，至少包含活动名称、活动形式、开始时间、结束时间、活动地点、活动规模以及活动内容等可填信息；用户可针对单个活动进行签到、签退操作，点击签到或签退自动弹出二维码（8）课程体系。支持按照专业群的逻辑进行课程体系的建设；任意课程体系可进行课程和讲师分配与删除；6.平台具备精英俱乐部管理功能，包含但不限于以下模块：（1）学生可编辑个人简历。通过此功能在线完善自身简历，系统可自动生成其在校学习状态（2）学生学习进度展示。学生可通过此页面查看自己的学习记录、学习时长、学习进度等内容（3）证书管理功能。学生可通过此功能上传自身取得的技能证书作为自身加分项（5）转正申请功能。学生可通过此界面向精英俱乐部发起转正申请（6）简历投递功能。学生可通过此功能向学校合作企业进行简历投递（7）证书审核功能。管理员或老师可通过此界面对学生提交的证书进行审核（8）转正审核功能。管理员可通过此界面对学生提交的转正申请进行审核（9）参加活动功能。学生通过此界面参加或退出管理员或老师发布的各类活动7.▲平台具备竞赛管理功能，包含以下模块：（1）竞赛一览表模块。通过竞赛一览表能够直观的展示竞赛赛道数量及明细划分、当次竞赛总积分、参赛总人数、参赛人员分布、积分统计分布图、各赛道Top50学员榜单等信息（2）用户积分管理模块。通过此模块，可以查询到所有学员获取的积分总数（3）积分明细模块。通过此模块，可以查询到任意学员积分获取的详情8.平台具备可视化展示功能，包含但不限于以下展示内容：（1）可展示学生总数量、生源统计、技术方向总数量、课程总数量以及视频总数量（2）可分别展示近30天、近90天、近180天以及近1年的学习总量、积分总量（3）可展示课程一览、视频一览以及对应内容的热度值（4）可展示学生生源统计信息（5）可展示课程技术方向分布统计、学习技术方向分布统计（6）可展示练兵统计信息，包含但不限于模拟场次、模拟人次、考试场数、参试人数等信息（7）可展示通过率信息，包含但不限于模拟通过率和考试通过率两个子信息9.▲平台需具备实验室管理模块。可针对实训使用的路由器、交换机等设备执行一键关机、重启、配置下发、还原等操作。平台支持动态创建虚拟主机，管理虚拟主机，进行虚拟化实验等功能。10.为保障后续平台的运营便捷性，供应商需提供一款拥有独立自主知识产权、系统架构成熟的管理系统，要求提供平台软件著作权证书11.平台需适配国产化设备及系统，要求平台在国产化平台完成兼容性测试，需提供国产技术认证复印件证明。平台核心技术规格要求：（1）并发用户数：平台支持最大学生并发访问量≥300人同时在线学习；（2）高可用性：平台支持7×24小时稳定运行，年故障时间≤72小时。12.配套开设课程资源（1）开设国产开源操作系统行业初级课程资源。视频数量不少于30个，课件数量不少于9个，实验指导数量不少于9个（2）开设国产开源操作系统行业中级课程资源。视频数量不少于120个，课件数量不少于3个，实验指导数量不少于3个（3）开设数据通信行业初级课程资源。视频数量不少于44个，课件数量不少于22个（4）开设数据通信行业中级课程资源。视频数量不少于75个，课件数量不少于35个（5）开设网络系统建设与运维（中级）1+x课程资源。视频数量不少于44个，课件数量不少于11个，实验指导数量不少于26个（6）开设云计算初级认证课程V5.5版本