2026年山西省阳泉市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案_第1页
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-2026年山西省阳泉市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案一、选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)本部分每题只有一个正确答案,请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中加粗字的读音错误的一项是A.兴奋(xīng)B.一针见血(xiě)C.薄雾(bó)D.风和日丽(hé)答案:B解析:B项“血”在“一针见血”中读作“xuè”。(2)下列词语中有错别字的一项是A.温柔B.鼓舞C.热闹D.碰钉子答案:D解析:D项“碰钉子”中“钉”应为“钉子”的“钉”,正确为“碰钉子”。(3)“千门万户曈曈日”中的“曈曈”意思是A.天色渐亮的样子B.人的脸色C.日出的光亮D.阳光温暖答案:A解析:出自《元日》,表示天色渐亮的样子。(4)下列句子中搭配不当的一项是A.他在比赛中发挥出色,为班级争得了荣誉。B.学校组织了各种各样的活动,使同学们学到了许多知识。C.空气很新鲜,我们去郊游吧。D.我们的计划很周密,但执行起来有问题。答案:B解析:B项搭配不当,“组织活动”与“学到知识”之间因果关系模糊。(5)下列措施不是文学文化常识的一项是A.春节贴春联、放鞭炮B.端午节赛龙舟、吃粽子C.重阳节登高、赏菊D.元宵节赏灯、吃汤圆答案:D解析:D项是元宵节的习俗,与文学文化常识无关。(6)下列哪项与《西游记》有关A.神雕侠侣B.赤壁赋C.孙悟空大闹天宫D.林冲风雪山神庙答案:C解析:C项出自《西游记》,其他选项分别属于《红楼梦》《赤壁赋》《水浒传》。(7)下列句子属于什么句式A.他在上课。B.他被老师表扬了。C.他把书看完了。D.他明天会来。答案:B解析:B项是“被”字句。(8)“明月几时有,把酒问青天”出自A.李白《静夜思》B.苏轼《水调歌头》C.杜甫《春望》D.王维《山居秋暝》答案:B解析:这是苏轼的《水调歌头·明月几时有》中的名句。(9)下列成语的使用正确的一项是A.他总是不务正业,今天又在街上乱晃。B.节日的公园里人山人海,热闹非凡。C.她讲话总是头头是道,令人佩服。D.他工作认真负责,总是争先恐后地完成任务。答案:C解析:C项“头头是道”形容说话有条理,使用正确;D项“争先恐后”用来形容争着向前,不适用。(10)“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”中的“龙城”指的是A.长城B.长安C.敦煌D.洛阳答案:C解析:“龙城”即今敦煌,是汉代出征匈奴的重镇。(11)下列句子中语序不当的一项是A.我们每天早上都去上学。B.他昨天一天都在工作。C.这种方法有效,大家应该试试。D.她在家里做家务,然后去学校。答案:B解析:B项语序不当,应该是“他昨天一直在工作”。(12)下列句子中属于递进关系的一项是A.他不仅聪明,还非常努力。B.天气不好,所以要带伞。C.我虽然累,但还是坚持。D.如果下雨,就不去玩。答案:A解析:A项表示递进关系,“不仅...还...”。(13)下列词语属于褒义词的一项是A.勤奋B.骄傲C.倦怠D.潦草答案:A解析:A项“勤奋”是褒义词;B、C、D均为贬义词。(14)“粉骨碎身浑不怕”中的“浑”意思是A.混杂B.完全C.浑浊D.混乱答案:B解析:“浑不怕”即“完全不怕”。(15)请选出下列句子中属于比喻的一项A.他跑得像风一样快。B.他是个好人。C.天上飘着几朵白云。D.我们一起跑步。答案:A解析:A项使用了“像风一样快”的比喻。(16)下列作者与作品不匹配的一项是A.白居易《忆江南》B.杜牧《江南春》C.李白《静夜思》D.王之涣《登鹳雀楼》答案:B解析:B项《江南春》的作者是杜牧,正确。(17)下列哪一项不是说明文的说明方法A.举例子B.列数字C.抒发感情D.作比较答案:C解析:C项“抒发感情”不是说明文常用的说明方法,是记叙文的表达方式。(18)下列句子翻译正确的一项是A.客从何处来——你从哪里来B.不以物喜,不以己悲——不因外物而喜,不因自己而悲C.静以修身,俭以养德——安静可以修身,节约可以养德D.天涯何处无芳草——天涯无处不生长芳草答案:B解析:B项是正确翻译,符合原句风格。(19)下列人物不属于《西游记》的一项是A.孙悟空B.唐僧C.猪八戒D.林冲答案:D解析:D项“林冲”是《水浒传》中的角色。(20)下列不是描写方法的一项是A.外貌描写B.环境描写C.表达情感D.动作描写答案:C解析:C项“表达情感”属于表达方式,而非描写方法。答案:解析:二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)(21)《春晓》中的“春眠不觉晓”下一句是________。答案:处处闻啼鸟解析:出自孟浩然的《春晓》,描绘春天早晨醒来听到鸟鸣的场景。(22)“不识庐山真面目,只缘身在此山中”出自________。答案:《题西林壁》解析:这是苏轼《题西林壁》中的名句,喻指当局者迷。(23)《游子吟》的作者是________。答案:孟郊解析:该诗为唐代诗人孟郊所作,表达母亲对子女的深情。(24)“碧玉妆成一树高”中的“碧玉”指________。答案:柳树的嫩叶解析:形容柳树新叶如碧玉般美丽。(25)杜甫的《绝句》中,“两个黄鹂鸣翠柳”下一句是________。答案:一行白鹭上青天解析:全诗描绘春日成都浣花溪畔的自然景色。(26)“两岸青山相对出”中的“出”意思是________。答案:出现解析:出自李白《望天门山》,形容青山从江中出现的景象。(27)《墨梅》的作者是________。答案:王冕解析:王冕是元代诗人,以咏梅见长。(28)“等闲识得东风面”中的“等闲”意思是________。答案:平常解析:出自朱熹《春日》,表达春风悄然带来的变化。(29)《望洞庭》中“潭面无风镜未磨”下一句是________。答案:白银盘里一青螺解析:形象地描绘了洞庭湖的静美。(30)《饮湖上初晴后雨》的作者是________。答案:苏轼解析:该诗描绘西湖晴雨变化之美,作者为北宋文豪苏轼。答案:解析:三、古诗词鉴赏(本大题共1题,共5分)阅读下面这首古诗,回答问题。【诗歌原文】(31)碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。(1)这首诗的作者是________。(2)诗人用什么手法来描写春天柳树的景色?(3)诗中哪一句最能体现诗人的抒情手法?答案:(1)贺知章;(2)比喻;(3)“二月春风似剪刀”解析:(1)该诗出自《咏柳》,作者是唐代诗人贺知章;(2)将春风比作剪刀,属比喻手法;(3)最后一句直接抒发对春风的赞美。答案:解析:四、文言文阅读(本大题共1题,共10分)阅读下面的文言文,回答问题。【文言文原文】(32)一鹭窥瓮中,甚喜甚喜,缓缓入。瓮中水深,鹭不能出。其人见鹭入,笑曰:“汝愚也!”鹭曰:“汝未见瓮中之物,何知我不愚?”(1)下列句子中“之”字的意思与其它不同的一项是A.瓮中之物B.汝未见瓮中之物C.再而衰,三而竭D.鹭不能出(2)选出对“其人见鹭入,笑曰:‘汝愚也!’”翻译正确的一项A.那个人看到鹭鸟进入,笑着说:“你真愚蠢!”B.那个人看到鹭鸟进入,笑着说:“你真聪明!”C.那个人看到鹭鸟进入,紧紧抓住鹭鸟。D.那个人看到鹭鸟进入,说它不聪明。(3)写出文中“其人”看到的情景并概括其人的情感。答案:(1)D;(2)A;(3)鹭鸟进入深水的瓮中,无法出来;“其人”嘲笑鹭鸟愚蠢解析:(1)D项“之”表示“的”,其余项“之”表“的”;(2)翻译应准确表达“汝愚也”的语气;(3)扣住“其人”的动作和情感。答案:解析:五、现代文阅读(本大题共2篇,共20分)(一)阅读下面的文章,回答问题。(约10分)【文章一】(33)每天清晨,小明都会早早起床,迎着朝阳跑上操场。他坚持锻炼,身体越发强壮。有时,他还会在树林中停下脚步,欣赏几只小鸟在枝头欢叫。他总是说:“只要坚持,就不会后悔。”(1)文章的主旨是什么?(2分)(2)文中“迎着朝阳跑上操场”运用了什么描写方法?(2分)(3)写出文中体现坚持的句子。(2分)(4)你认为小明是一个什么样的人?请说明理由。(2分)(5)你从文中得到了什么启示?(2分)答案:(1)文章赞美了坚持锻炼带来的积极影响;(2)环境描写;(3)“只要坚持,就不会后悔”;(4)小明是一个坚持锻炼、热爱生活的人;(5)坚持锻炼有助于身体健康,打好基础才能取得成功。解析:(1)紧扣“坚持”主题;(2)“朝阳”和“操场”是环境描写;(3)直接引用句子;(4)分析人物性格和行为;(5)归纳启示意。答案:解析:(二)阅读下面的文章,回答问题。(约10分)【文章二】(34)一天傍晚,小华独自放学回家。一路走来,他看到落叶被风吹得打着旋儿落下来。他走进小巷,看到老奶奶正在缝补衣服,动作娴熟而有节奏。小华走到家门前,轻轻地敲门。当他看到妈妈在厨房忙碌,他便走过去,帮忙洗菜。dinner时间到了,全家围坐在一起,温馨又快乐。(1)文中主要描写的是________的场景。(2分)(2)“打着旋儿”这个词语描写的是________。(2分)(3)你认为哪一句最能体现家庭温馨?(2分)(4)写出文中体现小华助人为乐的句子。(2分)(5)请简要概括文章内容。(2分)答案:(1)傍晚回家;(2)落叶的动态;(3)“全家围坐在一起,温馨又快乐”;(4)“他便走过去,帮忙洗菜”;(5)小华放学回家,看到落叶、老奶奶和妈妈,最后帮忙洗菜,感受到家庭的温馨。解析:(1)整体时间线和环境;(2)动态描写;(3)直接引用句子表达情感;(4)人物行为体现助人;(5)简要概括文章内容。答案:解析:六、写作(本大题共1题,共25分)(35)生活中的小确幸要求:1.文体不限(诗歌除外)2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案:生活中的小确幸,藏在不经意的瞬间。去年冬天,我在图书馆里看书,突然一阵风吹来,打翻了手中的咖啡。喝了一口,本以为会后悔,却意外发现咖啡的热量正好暖了手。那一刻,我感受到了生活赠与的温暖。还有一次,我在放学路上遇到一位老奶奶摔倒了,我立刻上前扶起她,她却说:“谢谢你,孩子!”虽然只是简单的一句话,却让我觉

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