统编版四年级语文上册第八单元第24课《我将无我不负人民》学习任务单

统编版四年级语文上册第八单元第24课《我将无我，不负人民》学习任务单班级：________姓名：________日期：________学习目标1.认识本课生字，会写重点生字，掌握课内重点词语，规范书写、熟练理解词义并灵活运用。2.正确、流利、有感情地朗读课文，梳理课文内容，了解核心语句的由来与含义。3.抓住关键语段，体会无私奉献、一心为民的崇高精神品质。4.理解“我将无我，不负人民”的深刻内涵，树立无私奉献、胸怀家国的美好情怀。一、基础积累·夯实课内1.看拼音，写词语根据课文语境，工整书写词语，注意易错字书写。wúwǒ（）fùzé（）mínzhòng（）xīnhuái（）zhìyuàn（）gòngxiàn（）jiāndìng（）qīngchén（）2.给下列加点字选择正确读音，打“√”（1）无我（wǒwū）（2）不负（fùfú）（3）民众（mínmíng）（4）坚定（dìngdìn）3.辨字组词，区分形近字我（）负（）民（）怀（）找（）贝（）名（）坏（）4.补充完整课内四字词语，并选词填空心（）胸（）无（）无（）矢（）不（）一（）为（）默（）奉（）（1）他________，始终坚守初心，为群众办实事。（2）无数工作者________，不求回报，默默坚守岗位。二、课文梳理·整体感知1.内容填空（1）本课核心名句是“________________，________________”，彰显了大公无私的崇高境界。（2）“无我”指________，摒弃私心杂念，心中装着家国和人民。（3）“不负人民”指________，尽心尽责为人民服务、为百姓奉献。（4）课文告诉我们，做人要________、心怀大爱，勇于担当、无私奉献。2.判断对错，对的打“√”，错的打“×”（1）“我将无我，不负人民”体现了无私奉献的崇高精神。（）（2）“无我”就是放弃自我、消极度日。（）（3）这句话激励人们胸怀家国、担当责任、服务他人。（）三、品读赏析·精读深究1.重点词句理解（1）我将无我：舍弃________，心怀家国百姓，大公无私。（2）不负人民：坚守________，尽心尽责，不辜负人民的期盼。2.核心主旨赏析句子：我将无我，不负人民。（1）这句话语言质朴有力，饱含________的博大情怀。（2）深刻诠释了________、为民奉献、勇于担当的崇高精神境界。四、积累运用·拓展提升1.句式仿写仿照例句，围绕“奉献、担当”写句子，句式工整、情感真挚。例：我将心怀大爱，不负韶华，努力成长为有担当的新时代少年。_____________________________________________________________________2.阅读理解简答结合课文，说说你对“我将无我，不负人民”这句话的理解，作为小学生我们该如何践行？__________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案一、基础积累·夯实课内1.看拼音，写词语无我负责民众心怀志愿贡献坚定清晨2.选择正确读音（1）wǒ√（2）fù√（3）mín√（4）dìng√3.辨字组词（示例）我们寻找负责贝壳民众名字胸怀好坏4.补充词语+选词填空心胸宽广无私无畏矢志不渝一心为民默默奉献（1）矢志不渝（2）默默奉献二、课文梳理·整体感知1.内容填空（1）我将无我，不负人民（2）舍弃个人私心、不计个人得失（3）坚守初心、担当责任（4）大公无私、勇于担当、无私奉献2.判断对错（1）√（2）×（3）√三、品读赏析·精读深究1.重点词句理解（1）个人私利（2）初心与责任2.核心主旨赏析（1）胸怀家国、心系百姓（2）大公无私、甘于奉献四、积累运用·拓展提升1.句式仿写（示例）我将勤奋笃学，不负初心，努力成长为报效祖国的新时代少年。2.阅读理解简答（示例）这句话的意思是放下个人私心与得失，心中装着国家和人民，全心全意为大众服务，用责任和担当坚守初心