2025年政治中考练习题拆解及答案

2025年政治中考练习题拆解及答案一、选择题（共16小题，每小题2分，共32分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意的）1.2024年10月，十四届全国人大常委会第十三次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》。该法明确规定，国家将爱国主义教育纳入国民教育体系和公务员教育培训体系。这一立法行动（）①体现了法治建设服务于道德建设的价值导向②为爱国主义教育提供了更权威的制度保障③说明法律是由国家强制力保证实施的社会规范④表明全国人大常委会是我国最高国家权力机关A.①②B.①③C.②④D.③④答案：A解析：本题结合《爱国主义教育法》的出台，考察对法治与德治关系、国家机构职能的理解。①正确，法律通过规范行为推动爱国主义这一道德要求的落实；②正确，立法为教育实践提供法律依据；③表述正确但与题干无关，题干未体现“强制力”的作用；④错误，全国人大是最高国家权力机关，常委会是其常设机关。易错点在于混淆“最高国家权力机关”的主体，需注意全国人大与常委会的关系。2.某社区推行“网格议事厅”制度，每个网格由居民代表、物业人员、党员志愿者组成议事小组，定期讨论垃圾分类、停车管理等民生问题。2024年以来，该社区通过这一机制解决实际问题47件，居民满意度提升至92%。这一实践（）A.扩大了基层群众自治的权利范围B.创新了基层社会治理的方式C.完善了民族区域自治制度D.强化了基层政权的服务职能答案：B解析：本题以社区治理创新为背景，考察基层民主的实践形式。A错误，基层群众自治的权利由法律规定，不能随意“扩大”；B正确，“网格议事厅”是基层治理的新载体；C错误，材料未涉及民族区域自治；D错误，社区属于基层群众性自治组织，不是基层政权（乡镇一级）。关键区分“基层群众自治组织”与“基层政权”，避免概念混淆。3.2024年，我国新能源汽车产销量继续领跑全球，出口量同比增长73%。某新能源车企通过联合高校攻关固态电池技术、建立海外研发中心，实现了核心部件自主可控。这一案例体现的新发展理念是（）A.创新B.协调C.绿色D.开放答案：A解析：本题结合新能源汽车产业发展，考察新发展理念的区分。材料中“联合高校攻关技术”“核心部件自主可控”直接体现创新驱动，故选A。B协调强调区域、城乡等平衡；C绿色侧重生态保护；D开放强调国际合作，均不符合题意。需准确对应材料关键词与理念内涵。4.2024年“文化和自然遗产日”期间，某地博物馆推出“数字敦煌”VR体验、“文物修复师”职业体验等活动，参与人数较往年增长3倍。这一现象反映出（）①科技赋能推动传统文化活态传承②人民群众文化需求呈现多样化特点③文化遗产的经济价值高于社会价值④中华文化的国际影响力持续提升A.①②B.①④C.②③D.③④答案：A解析：本题以文化遗产保护新形式为背景，考察文化传承与发展。①正确，“VR体验”体现科技与文化结合；②正确，“职业体验”等活动满足不同群体需求；③错误，文化遗产的社会价值（教育、传承）是核心，不能简单比较经济价值；④错误，材料未涉及国际层面。需注意选项与材料的关联性，排除无关或错误表述。5.2024年，我国持续推进医保跨省异地就医直接结算，覆盖范围从住院扩展到门诊，惠及1.2亿人次。这一举措（）①体现了以人民为中心的发展思想②旨在缩小城乡居民收入差距③是完善社会保障体系的具体表现④能彻底解决看病难、看病贵问题A.①②B.①③C.②④D.③④答案：B解析：本题结合医保政策调整，考察共享发展与社会保障。①正确，医保便民直接体现“以人民为中心”；③正确，异地结算属于社保体系完善；②错误，医保解决的是医疗保障问题，与“收入差距”无直接关联；④错误，“彻底解决”表述绝对化。需警惕选项中“彻底”“根本”等绝对化用语，通常为错误选项。二、简答题（共3小题，共24分）6.（8分）2024年，“新质生产力”成为高频热词。某班同学围绕“新质生产力的内涵与作用”展开探究，收集到以下资料：资料一：新质生产力以科技创新为核心驱动力，以数字技术、生物技术、绿色技术等为代表，具有高创新性、强渗透性、可持续性等特征。资料二：2024年前三季度，我国高技术制造业增加值同比增长11.7%，数字经济核心产业增加值占GDP比重达11.7%，新质生产力对经济增长的贡献率超过40%。结合资料，运用“创新驱动发展”的相关知识，说明发展新质生产力的意义。答案：①新质生产力以科技创新为核心驱动力，有利于提升自主创新能力，突破关键核心技术瓶颈，推动科技自立自强（3分）；②其高创新性特征能促进产业结构升级，推动传统产业数字化、绿色化转型，培育新产业新业态（3分）；③强渗透性和可持续性特点能带动各领域协同发展，提高全要素生产率，为经济高质量发展注入新动能（2分）。解析：本题需结合“创新驱动发展”知识点，从科技自立自强、产业升级、经济高质量发展等角度作答。关键是将资料中的“高创新性”“强渗透性”“可持续性”与教材中“创新对经济发展的作用”对应，避免泛泛而谈。7.（8分）2024年，某省开展“基层立法联系点提质增效”行动，在社区、企业、学校设立100个立法联系点，累计收集群众对《养老服务条例》《快递业管理条例》等15部法规的意见建议2300余条，其中87条被采纳。结合材料，运用“建设法治中国”的相关知识，分析该省这一行动的合理性。答案：①基层立法联系点是全过程人民民主在立法领域的具体实践，有利于拓宽公民参与立法的渠道，保障人民当家作主（3分）；②收集群众对养老、快递等民生领域法规的意见，能使立法更好反映人民意愿，提高法律的科学性和可操作性（3分）；③通过吸纳群众智慧，推动良法善治，促进法治中国建设（2分）。解析：本题需紧扣“法治中国”中的“科学立法”“民主立法”“全过程人民民主”等知识点。需注意结合材料中的“社区、企业、学校”“养老、快递”等具体场景，说明立法与人民需求的结合。8.（8分）2024年“五四青年节”，某中学开展“青春与时代同行”主题活动。以下是某同学的发言片段：“有人认为，现在生活条件好了，不需要再发扬艰苦奋斗精神。但我看到，航天团队平均年龄33岁，他们在实验室里熬夜攻关；驻村第一书记平均年龄31岁，他们在田间地头解决群众难题……青春因奋斗而精彩！”结合材料，运用“少年当自强”的相关知识，对“不需要再发扬艰苦奋斗精神”的观点进行反驳。答案：①艰苦奋斗是中华民族的传统美德，是成就事业的必要条件，无论时代如何发展都不会过时（2分）；②材料中航天团队、驻村第一书记的事例表明，新时代的奋斗精神体现在攻克科技难关、服务基层群众等具体实践中，是实现个人价值与国家发展的重要途径（4分）；③青少年正处于成长关键期，需要发扬艰苦奋斗精神，磨砺意志、增长才干，才能担当起民族复兴的历史使命（2分）。解析：本题需先指出“艰苦奋斗精神”的传统地位，再结合材料中的新时代奋斗案例，说明其时代价值，最后联系青少年责任。需避免仅理论阐述，要结合材料中的具体事例增强说服力。三、分析说明题（共2小题，共24分）9.（12分）材料一：2024年，我国正式启动第三次全国土壤普查，覆盖耕地、园地、林地等所有土壤类型，旨在全面掌握土壤质量状况，为守住18亿亩耕地红线、保障粮食安全提供数据支撑。材料二：某县曾因过度使用化肥导致土壤板结、肥力下降。近年来，该县推广“有机肥替代+绿肥轮作”模式，建立土壤监测站，引导农民参与土壤保护。2024年，该县粮食单产提高8%，农产品绿色认证数量增长50%。（1）结合材料一，运用“国家安全”的知识，说明我国开展土壤普查的必要性。（6分）答案：①粮食安全是国家安全的重要基础，土壤质量直接影响粮食产量和品质（2分）；②开展土壤普查能全面掌握土壤状况，为制定耕地保护政策提供科学依据（2分）；③有利于防范因土壤退化导致的粮食安全风险，维护国家总体安全（2分）。（2）结合材料二，运用“坚持绿色发展”的知识，分析该县土壤保护措施的合理性。（6分）答案：①“有机肥替代+绿肥轮作”模式减少了化学污染，符合绿色发展中“节约资源和保护环境”的基本国策（2分）；②建立土壤监测站体现了运用科技手段推动生态保护，符合“创新、协调、绿色、开放、共享”的新发展理念（2分）；③引导农民参与土壤保护，调动了群众的积极性，形成了共建共治共享的生态治理格局（2分）。解析：第（1）问需将“土壤普查”与“粮食安全”“总体国家安全观”联系，说明普查对保障安全的作用；第（2）问需结合“绿色发展”中的具体措施（基本国策、新发展理念、公众参与）分析材料中的做法，避免脱离知识点。10.（12分）材料：2024年是中欧建立全面战略伙伴关系20周年。中欧班列累计开行超8.5万列，运送货物760万标箱；中国—欧盟数字经济合作论坛达成50项合作共识；中欧在应对气候变化、公共卫生等全球议题上保持沟通。与此同时，欧盟对中国电动汽车启动反补贴调查，部分国家炒作“中国威胁论”。（1）结合材料，概括中欧关系的特点。（4分）答案：①合作与竞争并存：既有经贸、数字经济等领域的广泛合作，也存在贸易摩擦（2分）；②全球性与务实性结合：在气候变化等全球议题上合作，同时聚焦具体领域（2分）。（2）运用“复杂多变的关系”的知识，分析如何推动中欧关系行稳致远。（8分）答案：①坚持合作共赢，扩大共同利益：通过中欧班列、数字经济合作等平台深化经贸联系，实现优势互补（2分）；②秉持相互尊重，管控分歧：通过对话协商解决贸易摩擦，反对单边主义和保护主义（2分）；③聚焦全球治理，强化责任担当：在气候变化、公共卫生等领域加强协调，共同应对全球性挑战（2分）；④倡导文明互鉴，增进理解信任：通过文化交流减少误解，驳斥“中国威胁论”等错误言论（2分）。解析：第（1）问需从材料中提炼“合作”与“竞争”的双重特征；第（2）问需结合“国家间关系的决定因素”（共同利益与利益对立）、“应对全球问题的要求”等知识点，提出具体对策，体现“行稳致远”的目标。四、实践探究题（共20分）11.某班开展“关注家乡发展·共绘美好蓝图”主题实践活动，同学们通过调研收集到以下信息：信息一：2024年，家乡新能源产业产值突破500亿元，占工业总产值比重达22%，但高端装备依赖进口，核心技术研发投入仅为全国平均水平的65%。信息二：某古镇依托传统建筑、非遗技艺发展文旅产业，游客数量增长40%，但部分商户过度商业化，导致传统民俗流失。信息三：社区“时间银行”互助养老模式推广，居民以服务时长存入“银行”，未来可兑换养老服务，参与人数超2000人，但存在服务标准不统一、系统平台不完善等问题。（1）针对信息一，为家乡新能源产业发展提两条建议。（4分）答案：①加大研发投入，鼓励企业与高校、科研机构合作，突破核心技术瓶颈（2分）；②建立高端装备产业链联盟，推动关键零部件国产化（2分）。（2）结合信息二，就“如何平衡文旅发展与传统民俗保护”撰写一份发言提纲。（8分）答案：①认识重要性：传统民俗是文化遗产的重要组成部分，承载着历史记忆和民族情感（2分）；②明确原则：坚持“保护为主、合理利用”，避免过度商业化（2分）；③具体措施：制定民俗保护名录，对破坏行为加强监管；组织居民参与民俗传承，开发体验式旅游项目（2分）；④价值引领：通过宣传教育提升商户和游客的保护意识（2分）。（3）针对信息三，为完善“时间银行”互助养老模式提出可行性建