部编人教版二年级下册语文课内外阅读理解专项题及答案

部编人教版二年级下册语文课内外阅读理解专项题及答案一、课内阅读理解（一）阅读《找春天》片段，回答问题。春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找哇，找哇。小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？1.【填空题】在文中找出下列词语的近义词。害羞——（）仔细——（）2.【选择题】文中把春天比作（）。A.娇气的小姑娘B.害羞的小姑娘C.美丽的小姑娘D.调皮的小姑娘3.【简答题】作者把小草、野花、嫩芽、小溪分别比作了春天的什么？请按顺序写在下面的横线上。___________________________________________________________4.【简答题】“遮遮掩掩，躲躲藏藏”这两个词语写出了春天什么样的特点？___________________________________________________________5.【仿写题】照照样子，写句子。例：小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？（1）________________________，那是春天的________________吧？（2）________________________，那是春天的________________吧？（二）阅读《雷锋叔叔，你在哪里》片段，回答问题。沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？小溪说：昨天，他曾路过这里，抱着迷路的孩子，冒着蒙蒙的细雨。瞧，那泥泞路上的脚窝，就是他留下的足迹。1.【填空题】把词语补充完整。（）的细雨（）的小溪（）的脚窝2.【选择题】这段话是写“我们”在哪里寻找雷锋叔叔？（）A.沿着长长的小溪B.顺着弯弯的小路C.沿着宽阔的马路D.在美丽的公园里3.【判断题】根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（1）雷锋叔叔是在一个大晴天抱着迷路的孩子回家的。（）（2）“泥泞路上的脚窝”说明了雷锋叔叔助人为乐不怕辛苦。（）4.【简答题】小溪说了雷锋叔叔做的什么事？用“______”在文中画出来。5.【简答题】如果你找到了雷锋叔叔，你想对他说什么？___________________________________________________________（三）阅读《大象的耳朵》片段，回答问题。大象有一对大耳朵，像扇子似的，耷拉着。这一天，大象正在路上慢慢地散步，遇见了小兔子。小兔子说：“咦，大象啊，你的耳朵怎么耷拉下来了，风一吹，不是会打起来吗？”大象也不免有些不安：“他们也都这么说，是不是我的耳朵真的有毛病啦？我得让我的耳朵竖起来。”于是，大象每天站着睡觉。可是，他的耳朵还是耷拉着。1.【选择题】大象的耳朵像什么？（）A.大扇子B.小扇子C.大伞D.簸箕2.【填空题】大象听了小兔子的话，心里感到“不安”，是因为（）。A.小兔子嘲笑他B.他觉得自己的耳朵真的有毛病了C.他怕风吹耳朵打起来D.他想站着睡觉3.【简答题】大象为了让耳朵竖起来，他是怎么做的？结果怎样？___________________________________________________________4.【简答题】联系生活实际，说说你对“人家是人家，我是我”这句话的理解。___________________________________________________________5.【多选题】下列哪些动物的大耳朵是耷拉着的？（）A.小狗B.小猫C.大象D.猪二、（四）阅读《一匹出色的马》片段，回答问题。一个春天的傍晚，妈妈牵着妹妹，爸爸牵着我，一起到郊外去散步。我们沿着一条小河走。河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。河岸上垂下来的柳叶，拂过妈妈和爸爸的头发，我和妹妹看着都笑了。路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。1.【填空题】这段话描写了______（季节）傍晚郊外散步的景色。2.【选择题】文中把田野比作（），这说明田野（）。A.绿毯；平整B.柔软的绿毯；葱葱绿绿，非常可爱C.绿色的地毯；很大D.柔软的丝绸；美丽3.【简答题】从文中找出描写河水颜色的词语：__________。4.【简答题】为什么我和妹妹看着都笑了？___________________________________________________________5.【简答题】这段话主要写了什么内容？请用一句话概括。___________________________________________________________二、课外阅读理解（五）阅读短文《太阳公公的礼物》，回答问题。太阳公公普照大地，给地球上的万物带来了光明和温暖。他每天看着孩子们在阳光下健康地成长，心里别提有多高兴了。有一天，太阳公公把孩子们叫到跟前，说：“孩子们，我要送给你们每人一件礼物，你们想要什么？”小明说：“我想要一盒彩笔，画出五彩缤纷的世界。”小红说：“我想要一架钢琴，弹出美妙的音乐。”小刚说：“我想要一个足球，在草地上快乐地奔跑。”太阳公公听了，笑眯眯地说：“你们的愿望都很好，但是我要送给你们的礼物是世界上最珍贵的东西。”说完，太阳公公从背后拿出一面金色的镜子，对着大家一照。哇！金光闪闪，照得大家睁不开眼睛。等大家睁开眼睛时，发现每个人都变得精神抖擞，充满了活力。太阳公公说：“这就是我送给你们的礼物——阳光。有了阳光，植物才能生长；有了阳光，你们才能健康成长。希望你们像阳光一样，把光明和温暖带给身边的人。”1.【填空题】短文共有______个自然段。2.【选择题】太阳公公送给孩子们的礼物是（）。A.彩笔B.钢琴C.足球D.阳光3.【判断题】根据短文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（1）太阳公公不喜欢看孩子们成长。（）（2）有了阳光，植物才能生长。（）（3）太阳公公送礼物时，拿的是一面普通的镜子。（）4.【简答题】小明、小红和小刚分别想要什么礼物？___________________________________________________________5.【简答题】为什么说阳光是世界上最珍贵的东西？用文中的句子回答。___________________________________________________________6.【简答题】读了这篇短文，你想对太阳公公说什么？___________________________________________________________（六）阅读短文《聪明的公鸡》，回答问题。一只公鸡在院子里走来走去，它抬头一看，发现天空乌云密布，快要下雨了。公鸡心想：我得赶紧回家告诉主人，把晒在外面的粮食收回去。公鸡正要跑，突然看见一只小鸭子在路边玩泥巴。公鸡大声喊道：“小鸭子，快回家吧，天要下雨了！”小鸭子摇摇头说：“不会下雨的，太阳公公还挂在天上呢！”说完，它继续玩泥巴。公鸡没办法，只好自己跑回家去了。刚到家，天就下起了大雨。主人赶紧把粮食收了回去。过了一会儿，雨停了。公鸡又来到院子里，看见小鸭子浑身湿淋淋的，正躲在屋檐下发抖呢。公鸡走过去说：“小鸭子，现在你相信天会下雨了吧？”小鸭子不好意思地说：“谢谢你，公鸡大哥。我不该不听你的话，以后我一定注意观察天气。”1.【填空题】短文写了______种动物，分别是______和______。2.【选择题】公鸡发现天要下雨了，是因为（）。A.看见蜻蜓低飞B.看见蚂蚁搬家C.发现天空乌云密布D.听见雷声轰隆隆3.【判断题】小鸭子相信公鸡的话了吗？（）4.【简答题】小鸭子为什么浑身湿淋淋的？___________________________________________________________5.【简答题】从这则故事中，你明白了什么道理？___________________________________________________________6.【简答题】当公鸡看见小鸭子在屋檐下发抖时，公鸡是怎么做的？这说明了什么？___________________________________________________________（七）阅读短文《奇妙的植物世界》，回答问题。植物世界真奇妙！有的植物长得高，有的植物长得矮。有的植物开花，有的植物不开花。更奇妙的是，有些植物还会“动”呢！含羞草就像一位害羞的小姑娘，只要你轻轻碰一下它的叶子，它就会把叶子合拢起来，好像在说：“别碰我，别碰我！”向日葵也很有趣。它的花盘总是跟着太阳转。早晨，太阳从东方升起，它就朝向东方；傍晚，太阳落山了，它就朝向西方。所以人们叫它“向日葵”。还有一种植物叫捕蝇草，它的叶子像张开的贝壳，里面长着细细的毛。如果有小虫子飞进去，叶子就会迅速合上，把小虫子吃掉。哇，它真是一位厉害的“猎人”！1.【填空题】短文主要介绍了______种奇妙的植物，分别是含羞草、______和______。2.【选择题】含羞草被碰到后，叶子会（）。A.变红B.掉落C.合拢起来D.没有反应3.【简答题】向日葵为什么叫“向日葵”？用“______”在文中画出相关的句子。4.【简答题】捕蝇草是怎样捕捉小虫子的？___________________________________________________________5.【简答题】文中把含羞草比作了什么？这样写有什么好处？___________________________________________________________6.【拓展题】除了文中介绍的植物，你还知道哪些奇妙的植物？写出一种来，并简单介绍一下它的特点。___________________________________________________________（八）阅读短文《小鹿的红玫瑰》，回答问题。小鹿在门前的花坛里种了一株红玫瑰。他每天给它浇水、施肥，盼着它快快开花。终于，玫瑰开花了！花瓣红红的，像一团燃烧的火焰，美丽极了。一天，一只小蚂蚁路过花坛，闻到了花香，对红玫瑰说：“你的花真香啊！能不能送我一片花瓣？我想把它当作我的小船。”红玫瑰点点头，抖落了一片花瓣。小蚂蚁坐着花瓣小船，开开心心地走了。又过了几天，一只小蟋蟀跳过来，对红玫瑰说：“你的花真美啊！能不能送我一片花瓣？我想把它当作我的小伞。”红玫瑰笑了笑，又抖落了一片花瓣。小蟋蟀撑着花瓣小伞，高高兴兴地走了。后来，红玫瑰的花瓣送完了，只剩下光秃秃的枝干。小鹿看见了，很难过。但是，当他看到小蚂蚁在河里划着花瓣船，小蟋蟀在雨中撑着花瓣伞时，他明白了：给予比接受更快乐。1.【填空题】短文中有______个小动物向红玫瑰要了花瓣。2.【选择题】红玫瑰的花瓣像什么？（）A.红色的云霞B.燃烧的火焰C.红色的蝴蝶D.小船3.【简答题】小蚂蚁和小蟋蟀分别把花瓣当作了什么？___________________________________________________________4.【简答题】当红玫瑰的花瓣送完后，小鹿的心情是怎样的？后来为什么又明白了？___________________________________________________________5.【简答题】你觉得红玫瑰是一只怎样的玫瑰？请用一个词语形容它。___________________________________________________________6.【简答题】联系生活实际，谈谈你对“给予比接受更快乐”这句话的理解。___________________________________________________________（九）阅读短文《谁最美》，回答问题。有一天，森林里举行“谁最美”的比赛。小孔雀抖开了五彩缤纷的尾巴，骄傲地说：“看我多美！我的尾巴像一把漂亮的大扇子。”百灵鸟展开了清脆的歌喉，唱起了动听的歌，说：“看我多美！我的歌声能传到很远很远的地方。”小蜜蜂在花丛中忙着采蜜，它没有说话，只是默默地劳动。大象伯伯当裁判。他看了看小孔雀，又听了听百灵鸟的歌，最后目光落在了小蜜蜂身上。大象伯伯宣布：“今天的冠军是小蜜蜂！”大家都很奇怪，问大象伯伯为什么。大象伯伯说：“外表美不是真正的美，心灵美、爱劳动才是真正的美。”听了大象伯伯的话，小孔雀羞红了脸，百灵鸟也低下了头。1.【填空题】参加“谁最美”比赛的动物有______、______和______。2.【选择题】大象伯伯选出的冠军是（）。A.小孔雀B.百灵鸟C.小蜜蜂D.大象3.【判断题】根据短文内容，判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。（1）小孔雀觉得自己最美，因为它的尾巴像大扇子。（。（）（2）百灵鸟觉得自己最美，因为它会飞。（）（3）小蜜蜂在比赛中一句话也没说。（）4.【简答题】大象伯伯认为谁才是最美的？为什么？___________________________________________________________5.【简答题】听了大象伯伯的话，小孔雀和百灵鸟为什么会有那样的反应？___________________________________________________________6.【拓展题】如果是你参加比赛，你会展示什么来证明自己是最美的？___________________________________________________________（十）阅读短文《小熊的雨伞》，回答问题。小熊有一把红色的雨伞，他非常喜欢这把伞。一天，下起了大雨。小熊撑着伞，高高兴兴地走在回家的路上。走着走着，他看见小青蛙正躲在一片大大的荷叶下避雨，可是荷叶太小了，小青蛙还是被淋湿了。小熊连忙走过去，把雨伞遮在小青蛙的头上，说：“小青蛙，快到我的伞下来！”小青蛙感激地说：“谢谢你，小熊！”两人一起走。没过多久，他们又看见小乌龟正艰难地在雨中爬行，背上背着重重的壳，都快被雨水淹没了。小熊招呼小乌龟：“小乌龟，快到我们的伞下来躲躲雨吧！”小乌龟高兴地爬到了伞下。雨越下越大，伞太小了，遮不住三个小伙伴。小熊看了看大家，把伞柄往小青蛙和小乌龟那边推了推，自己的半个身子露在了外面。雨停了，太阳出来了。小熊的半个身子都湿透了，可是他看着干爽的小青蛙和小乌龟，开心地笑了。1.【填空题】小熊的雨伞是______色的。2.【选择题】短文中一共出现了______个小动物。A.2B.3C.4D.53.【简答题】小熊把雨伞让给了谁？___________________________________________________________4.【简答题】雨越下越大时，小熊是怎么做的？___________________________________________________________5.【简答题】为什么小熊虽然淋湿了，却还开心地笑了？___________________________________________________________6.【简答题】你喜欢小熊吗？为什么？___________________________________________________________参考答案一、课内阅读理解（一）《找春天》1.怕羞认真2.B3.眉毛眼睛音符琴声4.写出了春天刚到来时，景物若隐若现、不知不觉出现的特点。5.（1）树枝在风中轻轻摇摆手臂（2）桃花在枝头绽放笑脸（二）《雷锋叔叔，你在哪里》1.蒙蒙长长泥泞2.A3.（1）×（2）√4.昨天，他曾路过这里，抱着迷路的孩子，冒着蒙蒙的细雨。5.示例：雷锋叔叔，你真是一个乐于助人、无私奉献的人，我要向你学习。（三）《大象的耳朵》1.A2.B3.大象每天站着睡觉。结果他的耳朵还是耷拉着。4.示例：每个人都有自己的特点，不要盲目模仿别人，要相信自己。5.CD（四）《一匹出色的马》1.春天2.B3.碧绿碧绿4.因为河岸上垂下来的柳叶，拂过妈妈和爸爸的头发，样子很有趣。5.这段话主要写了一家人在春天的傍晚到郊外散步，看到了美丽的景色。二、课外阅读理解（五）《太阳公公的礼物》1.62.D3.（1）×（2）√（3）×4.小明想要一盒彩笔，小红想要一架钢琴，小刚想要一个足球。5