山东省潍坊安丘市、高密市2027届四上数学期末质量跟踪监视模拟试题含解析

山东省潍坊安丘市、高密市2027届四上数学期末质量跟踪监视模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、谨慎判一判。1．拿一副扑克牌，从54张扑克牌中抽出一张2的可能性是．_____．2．直线没有端点，不能度量；射线和线段都有端点，所以都可以度量。（________）3．因为35÷4＝8……3，所以350÷40＝8……3。（________）4．在□×50＜3600中□里最大能填1．_____5．两个梯形一定能拼成一个平行四边形。（________）二、仔细选一选。6．妈妈做早饭需要做以下事情：淘米（2分钟），煎鸡蛋（5分钟），倒牛奶（1分钟），熬粥（20分钟），拌咸菜（5分钟），妈妈做这顿饭至少需要（）分钟.A．33 B．20 C．227．小明用一只平底锅一次能同时烙两张饼，如果烙好一面需要4分钟，烙好3张饼至少需要（）分钟．A．4 B．12 C．88．图中的时刻是3时30分，此时的时针和分针所成的夹角是（）。A． B． C． D．9．能简算的要简算（160×40－3800）÷65=（

）A．8400 B．6600 C．290 D．4010．两个角正好组成一个平角，如果其中一个角是锐角，另一个角一定是（）A．锐角 B．直角 C．钝角 D．平角三、认真填一填。11．三年级同学在二月到六月份做好事的件数如下：二月20件；三月40件；四月30件；五月25件；六月35件．平均每月做好事________件．12．如下图，已知∠1＝70°，那么∠2＝（________）。13．填空。240秒＝（______）分8升＝（______）毫升2升50毫升＝（______）毫升50000毫升＝（______）升。14．□÷△＝3……14，□最小是（________）。15．如图，转动转盘，转盘停止后，指针可能停留在（________）色区域，也可能停留在（________）色区域或（________）色区域；停留在（________）色区域的可能性最大，停留在（________）色区域的可能性最小。16．根据积和商的变化规律填空。（1）24×15＝36072×45＝（________）（24×2）×（15÷3）＝（________）（2）384÷8＝48（________）÷16＝48（384×2）÷（8÷2）＝（________）17．在计算器上输入，这时显示屏上显示_____．18．计算455÷（102–97）时，先算（________）法，最后得（__________）。19．播放一部动画片需要256分钟。如果每天从18：00播放到18：32分，（________）天能播放完。20．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。64070800000（________）647080000048万（________）4800019000000000（________）9亿200平方千米（________）2公顷80×40（________）16×200385÷15（________）26四、细心算一算。21．口算23×300=

40×50=

24×5=

21×198≈

80－10×8=42×2=

35＋4=

120÷40=

7＋3×8=

600÷4＋6=22．用竖式计算，带*号的验算。490÷32＝204÷53＝519÷56＝*930÷50＝23．用计算器计算下列各题。12×101=________13×101=________14×101=________15×101=________16×101=________17×101=________25×101=________32×101=________46×101=________87×101=________五、动手操作。24．连一连：把4个同样大小的正方体搭成图1的样子，图2的图形分别是从哪一面看到的？用线练一练．25．找朋友。十位是4个位是25810个十7个十9个一5个十8个一最小的三位数十位是7，个位是942六、想一想，解一解。26．测量与计算．①过A点作梯形的高；②量出如图图形的有关长度；③计算梯形ABCD的面积．27．为了丰富大家的课余生活，学校买来以下体育用品种类羽毛球拍足球篮球单价28比羽毛球拍的3倍少5元是羽毛球拍的4倍数量251612（1）买足球花了多少元？（2）买篮球花了多少元？（3）你还能提出什么问题？28．公益小组的同学为敬老院的老人们制作香囊，12个组共制作了864个，每组都有9人，平均每人制作了几个？29．四、五年级要栽280棵树。四年级有4个班，每班栽25棵，剩下的分给五年级5个班，五年级平均每班要栽多少棵？

参考答案一、谨慎判一判。1、×【分析】因为54张扑克牌中，2有4张，求抽出一张2的可能性，根据可能性的求法：即求一个数是另一个数的几分之几用除法解答，然后判断即可．【详解】从54张扑克牌中抽出一张2的可能性是4÷54=；故答案为×．2、×【分析】把线段的两端无限延长，得到一条直线，直线不可测量；把线段的一端无限延长，得到一条射线，射线不可测量；直线上任意两点之间的一段叫做线段，线段可以测量长度。据此解答。【详解】直线没有端点，不能度量；射线有一个端点不可测量，线段有两个端点可以测量，原题说法错误，故答案为：×。【点睛】本题考查直线、射线、线段的概念，掌握分析中的概念是解题的关键。3、×【分析】被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外）商不变，据此即可解答。【详解】35÷4＝8……3，所以350÷40＝8……30，所以判断错误。【点睛】熟练掌握余数的变化规律是解答本题的关键。4、×【详解】11×50＜3600，答：横线上最大填11，即本题说法错误；故答案为：×．5、×【详解】根据梯形的面积公式推导过程知，必须是两个完全一样的梯形才能拼成一个平行四边形，说法错误。故答案为：×。二、仔细选一选。6、C【详解】略7、B【详解】略8、B【分析】图中是一个钟表，所示的时间是3时30分，分针指向6，时针位于3和4的中间，每两个数字之间的夹角度数是度，所以此刻两针的夹角是30°×2＋30°÷2＝75度，据此解答。【详解】30°×2＋30°÷2＝60°＋15°＝75°故答案为：B【点睛】解决本题的关键是计算出时针与分针之间的夹角，结合图形进行解答。9、D【分析】观察数字和运算符号特点，此题要先算小括号里面的乘法，再算小括号里面的减法，最后计算小括号外面的除法.【详解】(160×40-3800)÷65=(6400-3800)÷65=2600÷65=40故答案为4010、C【分析】平角是180度，其中锐角是大于0°，小于90°的角，用“180﹣锐角”所得的角的度数大于90度，根据钝角的含义：大于90度，小于180度，叫做钝角；进而得出结论．【详解】两个角正好组成一个平角，即180度，如果其中一个角是锐角，由于锐角是大于0°小于90°的角，所以用“180﹣锐角”所得的角的度数大于90度，所以另一个角一定是钝角；故选C．三、认真填一填。11、30【分析】总共做了150件好事，除以5个月份，可以求出每月平均做30件．【详解】150÷5=30件12、110°【分析】读图可知，∠1和∠2组成一个平角，则∠2＝180°－∠1。【详解】∠2＝180°－70°＝110°【点睛】解决本题的关键是明确平角为180°。13、48000205050【分析】（1）秒换算为分，除以进率60；（2）（3）升换算为毫升；乘进率1000；（4）毫升换算为升，除以进率1000。【详解】1分＝60秒，，所以240秒＝4分；1升＝1000毫升，，所以8升＝8000毫升；1升＝1000毫升，，所以2升50毫升＝2050毫升；1升＝1000毫升，，所以50000毫升＝50升。【点睛】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率。14、59【分析】在有余数的除法中，余数要比除数小，被除数＝商×除数＋余数，余数是14，除数最小是15，代入数据解答。【详解】根据分析可得，因为余数是14，除数最小是15.除数最小时，被除数最小3×15＋14＝45＋14＝59【点睛】本题考查余数与除数的关系和有余数除法的验算，掌握余数比除数小是解题的关键。15、红黄绿绿黄【分析】转盘被分成红、黄、绿三个区域，转盘转运后，指针在三个区域都有可能停留，区域大的停留可能性大，区域小的停留可能小，据此即可解答。【详解】转动转盘，转盘停止后，指针可能停留在红色区域，也可能停留在黄色区域或绿色区域；停留在绿色区域的可能性最大，停留在黄色区域的可能性最小。【点睛】本题主要考查学生对可能性知识的掌握和灵活运用。16、3240240768192【分析】（1）根据积的变化规律，如果两个因数扩大相同的倍数（0除外），积扩大的倍数就等于两个因数扩大倍数的乘积；一个因数扩大2倍，乘积就扩大2倍，另一个因数缩小3倍，那么新得的乘积再缩小3倍即可解答。（2）在除法算式中，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变；商不变的规律：在除法算式里，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变；若被除数扩大2倍，除数缩小2倍，那么商就会扩大（2×2）＝4倍。【详解】（1）24×15＝360积扩大：3×3＝9倍72×45＝（3240）积是：360×2÷3＝720÷3＝240（24×2）×（15÷3）＝（240）（2）384÷8＝48被除数，除数同时扩大2倍，被除数是：384×2＝768（768）÷16＝48商是：48×2×2＝96×2＝192（384×2）÷（8÷2）＝（192）【点睛】此题考查的目的是理解掌握积的变化规律、商的变化规律的灵活运用。17、380【详解】CE键是清除键，就是清除刚刚输入的数据．18、减91【解析】略19、8【分析】根据题意，每天从18：00播放到18：32分，每天播放32分钟，用动画片的总时间除以每天播放的时间，商是几就是播放几天，如果有余数，应把余数去掉并在商的个位上加1，所得的结果为实际播放的天数。【详解】256÷32＝8（天）；故8天能播放完。【点睛】本题主要考查经过时间的计算，确定从18：00播放到18：32分，经过32分钟是解答本题的关键。20、＞＜＞＞＝＜【分析】第1题根据整数大小比较方法进行比较即可解答；第2－4题先把单位统一后再进行比较即可解答；第5题根据积的变化规律，当一个因数扩大到它的几倍，另一个因数缩小到它的几分之一时，积不变；第6题先算出算式结果再比较。【详解】64070800000＞647080000048万＝480000＜4800019000000000＝90亿＞9亿200平方千米＝20000公顷＞2公顷80×40＝16×200385÷15＝25……10＜26【点睛】本题主要考查学生对整数大小比较、整数的改写、面积单位换算和积的变化规律的掌握和灵活运用。四、细心算一算。21、6900；2000；120；4000；0；84；39；3；31；156.【分析】【详解】略22、15……10；3……45；9……15；18……30【分析】根据题意，三位数除以两位数，把除数看作和它接近的整十数试商，先用被除数的前两位除以除数，如果被除数前两位比除数小，就用前三位除以除数，由此解答。【详解】490÷32＝15……10204÷53＝3……45519÷56＝9……15930÷50＝18……30验算：23、1212131314141515161617172525323246468787【详解】略五、动手操作。24、【解析】试题分析：观察图形可知，从正面看到的图形是2层：下层3个正方形，上层1个正方形靠中间；从侧面看到的图形是一列2个正方形；从上面看到的图形是一行3个正方形，据此即可连线．解：由分析可得：【点评】此题考查了从不同方向观察几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力．25、【解析】略六、想一想，解一解。26、①如图所示，虚线即是梯形的高：②经过测量：梯形上底为2厘米，下底为3厘米