若羌县2027届四上数学期末检测试题含解析_第1页
若羌县2027届四上数学期末检测试题含解析_第2页
若羌县2027届四上数学期末检测试题含解析_第3页
若羌县2027届四上数学期末检测试题含解析_第4页
若羌县2027届四上数学期末检测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

若羌县2027届四上数学期末检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,我会选。1.下面的数中,每个零都要读出的数是()A.1060402 B.10604025 C.106040 D.10064002.7124000中的“7”表示7个()。A.百万 B.千万 C.亿3.下面三个数中,最接近10亿的数是(

)。A.10.1亿B.9.999亿

C.99999万

D.10.014.算盘上表示的数是()。(右起第一位为个位)A.3075032533 B.3031032133 C.371032133 D.3310321335.观察下图,表示的数是98000的是点()。

A.A B.B C.C D.D二、认真辨析,我会判。6.808967中的两个8所在的数位不同所表示的意义也不同。(______)7.梯形的两腰一定相等.(___)8.(易错)两条平行线间,所有线段都相等.(_____)9.除数是两位数的除法,一般按照“四舍五入”法,把除数看作和它接近的整十数来试商.(____)10.把一张正方形纸对折、对折、再对折、每份占这张纸的。(______)。三、仔细观察,我会填。11.商场搞促销优惠活动,水杯买一个38元,买两个68元,现在有382元,最多可以买(________)个水杯,还剩(________)元。12.长方形的________两条边互相垂直。13.一个正方体木块,六个面都印有数字,有3个面是“1”,2个面“2”,1个面“3”。把这个正方体连续抛1000次,落下后正面朝上是数字______的次数应该最少。14.据报道,受8号台风“莫拉克”的严重影响,给温州地区造成直接经济损失达993700000元,改写成以“万”做单位的数是(________)万元,省略亿后面的尾数约是(________)亿元。15.某铁路工程总投。把这个数改写成用“万”作单位是(________)万,省略亿位后面的尾数约是(________)亿。16.4□6÷48,要使商是两位数,□里可以填(_________)或(_________)。17.用分数表示图阴影部分。(________)或(________)或(_________)18.10时整分针与时针成(___)角,4时整时针与分针成(___)角,(___)时整时针和分针成平角.四、认真细致,我会算。19.直接写得数。(1)125×8=(2)300×90=(3)620+78=(4)860×52×0=(5)180÷20=(6)11×60=(7)3600÷40=(8)240×3÷6=(9)85÷5=(10)72-48=(11)1021÷50≈(12)301×49≈20.列竖式计算。(带★的要验算)180×36=260×40=★154×12=127÷18=455÷35=★208÷24=21.214比一个数的8倍少26,求这个数是多少?五、动手操作,我能行。22.估一估,连一连.23.把问题和对应的算式连起来.一项工程,甲单独做8天完成,乙单独做6天完成.24.从4个方向观察这栋房子,分别可以看见哪幅图?六、生活问题,我会解。25.学校食堂买了8套不锈钢碗,每套里装9只,共花去216元钱,每只碗多少元钱?26.一家汽车厂6月份生产了570辆汽车,其中有10辆不合格,合格产品将用拖挂车运往各销售公司,一辆拖挂车一次可运送35辆汽车,每次需支付运费885元。(1)这些汽车需要多少辆拖挂车一次才能运完?(2)一共需要支付多少运费?27.王奶奶、张奶奶两家都住在运河边,晚饭后相约散步。她们同时从家里出发,16分钟后相遇。王奶奶步行速度是60米/分,张奶奶速度是65米/分。王奶奶和张奶奶两家相距有多远?28.妈妈带的钱可以买24件衣服,也可以买30条裤子,裤子每条多少钱?100元/件29.甲港到乙港的距离是1075千米,两艘轮船从甲、乙两港同时相对开出,从甲港开出的轮船每小时行17千米,从乙港开出的轮船每小时行26千米,几小时后两船相遇?

参考答案一、用心思考,我会选。1、A【详解】A、1060402读作一百零六万零四百零二;B、10604025读作:一千零六十万四千零二十五;C、106040读作:十万六千零四十;D、1006400读作:一百万六千四百.故选:A.2、A【分析】在数位顺序表中,每四个数位为一级。个位、十位、百位、千位为个级,计数单位分别是个、十、百、千;万位、十万位、百万位、千万位为万级,计数单位分别是万、十万、百万、千万;亿位、十亿位、百亿位、千亿位为亿级,计数单位分别是亿、十亿、百亿、千亿。据此解答即可。【详解】7124000中的“7”在百万位,表示7个百万。故答案为:A。【点睛】要求整数中的数字所表示的意义,关键是看此数字在哪一个数位上和计数单位是什么,就有几个计数单位。3、C【解析】计算出各个选项中的数与10亿的差,然后比较差的大小,差小的就是最接近10亿的数.【详解】10.1-10=0.1亿;10-9.999=0.001亿;100000-99999=1万=0.0001亿;10.01-10=0.01亿;0.0001<0.001<0.01<0.1,所以最接近10亿的数是99999万.故答案为:C4、A【分析】在算盘上一个上珠表示5,一个下珠表示1,再结合所在的数位写数即可。【详解】因为算盘上一个上珠表示5,一个下珠表示1,所以图中算盘上表示的数是:3075032533。故答案为:A【点睛】解决本题的关键是明确算盘上算珠的示数标准,一个上珠表示5,一个下珠表示1。5、D【分析】根据整数大小比较方法可知,98000大于90000,小于100000。98000与90000相差8000,100000与98000相差2000,则98000更接近100000。据此解答即可。【详解】98000-90000=8000100000-98000=20008000>2000则98000更接近100000,即D点表示98000。故答案为:D。【点睛】解决本题时应先明确98000在90000至100000这个范围,再看98000更接近90000还是100000。二、认真辨析,我会判。6、√【详解】略7、×【详解】略8、×【详解】略9、√【详解】略10、×【分析】把“1”平均分成几份,我们可以说每份是这个“1”的几分之1。【详解】把一张纸对折,就是把这张纸分成了2份,每份的是这张纸的;再对折是把这张纸的都分成了2份,把这张纸分成了2×2=4(份),每份是这张纸的;再对折是把这张纸的都分成了2份,把这张纸分成了4×2=8(份),每份是这张纸的。故答案为:×【点睛】本题主要考查同学的思考能力及对分数的认识,纸张对折的关键在于每次对折都是把上次的份数再分成2份。三、仔细观察,我会填。11、114【分析】根据单价=总价÷数量,求出两个一组购买时每个水杯的价钱。再和单独购买一个水杯的价钱比较可知,两个一组的购买比较划算。根据数量=总价÷单价,求出382元可购买几组水杯。再看剩余的钱数能否购买一个水杯,若能购买,用求得的组数乘2,再加上1,即为实际购买水杯数量。用剩余钱数减去一个水杯的价钱,即为实际剩下的钱数。【详解】68÷2=34(元)38>34则两个一组的购买比较划算。382÷68=5(组)……42(元)42-38=4(元)5×2+1=10+1=11(个)则最多可以买11个水杯,还剩4元。【点睛】解决本题时先明确两个一组购买比较划算。再根据公式数量=总价÷单价解答。还要看剩余的钱数能否购买一个水杯。12、相邻【解析】略13、3【分析】因为每个面都印有数字,数字有1、2、3,所以每抛一次正方体,落下后正面朝上的数字可能是1或2或3;但是印“1”的面最多,有三个,印“2”的面有两个,印“3”的面最少,只有一个;所以连续抛1000次后,有三个面的数字“1”出现的次数应该最多,只有一个面的数字“3”出现的次数应该最少。【详解】根据分析可得:每一次抛掷结果互不影响,因为数字“3”只有一个面,所以落下后正面朝上出现的次数应该最少。【点睛】本题的关键是要明确这是一个不确定事件,因为不是所有的面的数字都相同,所以每次正面朝上出现的数字是不确定的,但面数多的数字出现的可能性就大些。14、9937010【分析】把整万的数改写成用“万”作单位的数,只要省略万位后面的0,再加上“万”字;将整亿的数改写成用“亿”作单位的数,只要省略亿位后面的0,并加一个“亿”即可。省略亿后面的尾数,要看千万位上的数,根据四舍五入法的原则,若千万位上的数字大于等于5,就向亿位进1;若千万位上的数字小于5,就舍去千万位及其后面数位上的数。【详解】993700000元,改写成以“万”做单位的数是99370万元,省略亿后面的尾数约是10亿元。【点睛】把整万的数改写成用“万”作单位的数,就是省略个级的4个0。省略亿后面的尾数,要看千万位上的数,根据四舍五入法的原则解答。15、1347100135【分析】(1)把整万的数改写成用“万”作单位的数,只要省略万位后面的0,再加上“万”字。(2)省略亿后面的尾数,要看千万位上的数,根据四舍五入法的原则,若千万位上的数字大于等于5,就向亿位进1;若千万位上的数字小于5,就舍去千万位及其后面数位上的数。【详解】写成用“万”作单位是1347100万,省略亿位后面的尾数约是135亿。【点睛】把整万的数改写成用“万”作单位的数,就是省略个级的4个0。省略亿后面的尾数,要看千万位上的数,根据四舍五入法的原则解答即可。16、89【详解】略17、【详解】略18、锐钝6【详解】略四、认真细致,我会算。19、1000;27000;6980;9;66090;120;1724;20;15000【详解】略20、6480;10400;18487……1;13;8……16【分析】根据三位数乘两位数的计算法则与除数是两位数的计算法则进行笔算,要求相同数位要对齐,乘法用除法进行验算,除法用乘法进行验算,被除数=除数×商+余数。【详解】180×36=6480260×40=10400154×12=1848验算:127÷18=7……1455÷35=13208÷24=8……16验算21、1【详解】(214+26)÷8=240÷8=1答:这个数是1.五、动手操作,我能行。22、【详解】203+335≈200+300=500820﹣115≈800﹣100=700588+137≈600+100=700798﹣239≈800﹣240=560492+98≈500+100=60023、【分析】把这项工程的总量看成单位“1”,甲单独做8天完成,甲的工作效率就是,乙单独做6天完成,乙的工作效率就是;(1)把甲乙的工作效率相加,求出它们的和,用1除以工作效率和,就是合作需要的天数;(2)用乙的工作效率减去甲的工作效率,即可求出乙比甲每天多做这项工程的几分之几;(3)把甲乙的工作效率相加,求出它们的和,就是合作的工作效率;(4)用合作的工作效率乘2,即可求出2天可以完成的工作量.【详解】连线如下:【点睛】此题主要考查工作时间、工作效率、工作总量三者之间的数量关系,解答时往往把工作总量看作“1”,再利用它们的数量关系解答.24、【详解】略六、生活问题,我会解。25、3元【详解】216÷8÷9=3(元)或216÷(8×9)=3(元)26、(1)16辆(2)14160元【解析】(1)(570-10)÷35=16(辆)(2)885×16=14160(元)27、2000米【分析】根据路程=速度×时间,分

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论