河北省邯郸市开发区爆台寺实验小学2027届四上数学期末教学质量检测模拟试题含解析

河北省邯郸市开发区爆台寺实验小学2027届四上数学期末教学质量检测模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考，我会选。1．505×14的得数是（）。A．7070 B．7700 C．7702．398×21的积大约是(

)．A．8000 B．6000 C．50003．关于图形的认识，（）表示的关系是正确的。A． B． C．4．下面容器的容量比1升大的是（）A． B． C．5．下面各数，读数时只读一个0的是（

）。A．902080 B．9020800 C．9002800二、认真辨析，我会判。6．两个长宽分别为6厘米、3厘米的长方形，既能拼成一个大的长方形，也能拼成一个大的正方形．_____7．甲乙，如果将甲乙同时乘100，这时结果还是．___．8．两个完全相同的等腰梯形可以拼成一个长方形．（_____）9．条形统计图比统计表更能直观的表示数量的多少（______）10．已知小明20分钟走1千米，可以求小明行走的速度。（________）三、仔细观察，我会填。11．填上合适的数8000000m2＝（_____）km2；8t－4500kg=（_____）kg12．如果体重增加2千克表示为＋2千克，那么体重减轻了1.5千克，用（___）表示。13．把一张长方形的纸折一下，拍成如图中的样子。如果图中和相等，那么（）。A．40° B．45° C．50° D．60°14．□32÷54，要使商是两位数，□里最小能填（________）。15．“小林每分钟走60米，他15分钟走多少米？”这题是已知_____和时间，求_____．照这样计算，如果学校离小林家有720米，小林需要_____分钟才能走到．16．在横线上填上合适的数．800dm3＝_____m38.6m3＝_____dm36.38L＝_____dm3＝_____cm317．把0.56扩大到它的（________）倍是56，把49缩小到它的是（________）。18．9×25×4=9×（25×4）这里应用了（_________）律使计算简便，计算结果是（______）。四、认真细致，我会算。19．直接写得数．16×3＝85÷5＝280÷40＝300×30＝25×30＝60÷30＝360÷60＝4800÷60＝20．列竖式计算．（最后一题写出验算过程．）54×69=140×45=208×35=936÷78=384÷64=840÷50=21．7×5＝_____，70×5＝_____，700×5＝_____．五、动手操作，我能行。22．从前面、侧面和上面分别拍一张左边的物体的照片，连一连下面的照片各是从哪个方位拍的。23．把问题和对应的算式连起来．一项工程，甲单独做8天完成，乙单独做6天完成．24．看一看，连一连六、生活问题，我会解。25．学校食堂新购入5袋黄小米，每袋25千克，如果每天用去17千克，这些黄小米够用多少天？26．育才学校四年级14名老师和326名学生去参观科技馆，每辆客车限坐40人，至少需要多少辆这样的客车？27．小明妈妈前两天在商店看中了以下商品：（1）小明妈妈准备买2张床单，3个枕头，10个碟子，4条杯子，请你估算一下，应带多少钱去合适？（2）请你计算实际要用多少钱？28．根据统计图完成问题．一段路上半小时内车辆通过的情况如下图：1、半小时内共通过多少辆车？2、半小时内通过的货车比小汽车多多少辆？29．四年一班有36人，四年二班有44人，平均每人向灾区小朋友捐款15元钱，这两个班级共向灾区小朋友捐款多少元钱？

参考答案一、用心思考，我会选。1、A【详解】略2、A【分析】估算时把398看作400，把21看作20，由此估算即可．【详解】解：398×21≈8000故答案为A．3、A【分析】根据三角形和四边形的分类方法进行解答即可。【详解】A．把三角形按角分，可分为锐角三角形，直角三角形，钝角三角形。此选项正确。B．等边三角形是特殊的等腰三角形，等腰三角形包含等边三角形。此选项错误。C．正方形是特殊的长方形，长方形包含正方形。此选项错误。故答案为：A【点睛】等边三角形是特殊的等腰三角形；正方形是特殊的长方形。4、B【详解】略5、A【解析】略二、认真辨析，我会判。6、√【详解】（1）拼成一个正方形：（2）拼成一个长方形：所以原题说法正确．故答案为：√．7、×【详解】略8、✕【详解】略9、√【详解】略10、√【分析】根据题意可知，路程是1千米，时间是20分钟，根据每分钟行驶的路程叫做速度，速度＝路程÷时间，据此解答。【详解】已知路程与时间，1千米＝1000米；小明的速度：1000÷20＝50（米/分钟）；故答案为：√。【点睛】本题考查简单的行程问题，关键掌握速度、时间与路程之间的关系。三、仔细观察，我会填。11、83500【详解】略12、－1.5千克【解析】略13、D【分析】从图中可以看出，∠2＝∠3；因为＝，∠2＝∠3；所以＝＝∠3；、、∠3组成一个平角，所以∠1＋∠2＋∠3＝180°所以∠1＋∠1＋∠1＝180°∠1＝180°÷3＝60°【详解】通过分析可知：把一张长方形的纸折一下，拍成如图中的样子。如果图中和相等，那么（60°）。故答案为：D【点睛】图形的翻折部分在折叠前和折叠后的形状、大小不变，是全等形。14、6【分析】三位数除以两位，如果被除数的前两位大于或等于除数，商是两位数，反之，商是一位数；据此即可解答。【详解】□32÷54，要使商是两位数，则□3≥54，□＞5，所以□里最小能填6。【点睛】熟练掌握整数除法的试商方法是解答本题的关键。15、速度路程1【解析】根据题意知：本题已知速度和时间，求路程．720÷60＝1（分钟）答：小林1分钟可以走到．故答案为：速度；路程；1．16、0.886006.286280【分析】【详解】（1）低级单位立方分米化高级单位立方米除以进率1．故800dm2＝0.8m2（2）高级单位立方米化低级单位立方分米乘进率1．故8.6m2＝8600dm2（2）立方分米与升是等量关系二者互化数值不变；高级单位立方分米化低级单位立方厘米乘进率1．故6.28L＝6.28dm2＝6280cm2．故答案为：0.8，8600，6.28，6280．17、1000.49【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知：由0.56到56小数点向右移动两位，把49缩小到它的，小数点向左移动两位；据此解答。【详解】由0.56到56小数点向右移动两位，即扩大了100倍；把49缩小到它的，小数点向左移动两位是0.49；【点睛】本题考查小数点位置的移动，关键掌握小数点位置移动引起数的大小变化规律。18、乘法结合律900【详解】略四、认真细致，我会算。19、48；17；7；9000750；2；6；80【详解】略20、3726；6300；728012；6；16……40【详解】略21、353503500【详解】略五、动手操作，我能行。22、见详解【分析】根据图形，从正面拍，有2列，左右各有一个小正方形，中间有一定距离；从侧面拍，2个正方形排成一行；从上面拍，有2列，左边一列2个正方形，右边一列1个正方形，两列中间有一定距离。【详解】【点睛】此题考查了从不同的方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。23、【分析】把这项工程的总量看成单位“1”，甲单独做8天完成，甲的工作效率就是，乙单独做6天完成，乙的工作效率就是；（1）把甲乙的工作效率相加，求出它们的和，用1除以工作效率和，就是合作需要的天数；（2）用乙的工作效率减去甲的工作效率，即可求出乙比甲每天多做这项工程的几分之几；（3）把甲乙的工作效率相加，求出它们的和，就是合作的工作效率；（4）用合作的工作效率乘2，即可求出2天可以完成的工作量．【详解】连线如下：【点睛】此题主要考查工作时间、工作效率、工作总量三者之间的数量关系，解答时往往把工作总量看作“1”，再利用它们的数量关系解答．24、【详解】略六、生活问题，我会解。25、7天【分析】用每袋黄小米的重量乘黄小米袋数，求出这些黄小米的总重量。再用黄小米总重量除以每天用去重量，求得的商即为用去天数。【详解】25×5÷17＝135÷17＝7（天）……16（千克）答：这些黄小米够用7天。【点睛】本题考查有余数除法的实际应用，注意剩余的16千克黄小米不够一天的使用量，应舍去。26、9辆【分析】由题意可知，看四年级共有师生人数里面有几个40人，就需要几辆这样的车，余数20人还需要一辆这样的车，所以共需要9辆这样的车。【详解】（14+326）÷40=8（辆）.......20（人）8+1=9（辆）答：至少需要9辆这样的客车。27、(1)440元（2）435

元【详解】（1）107×2≈220（元）23×3≈60（元）12×10=120（元）8×4≈40（元