山西省吕梁市2026年重点学校高一语文分班考试试题及答案_第1页
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-山西省吕梁市2026年重点学校高一语文分班考试试题及答案一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)本部分每题只有一个正确答案,请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)以下词语中,书写完全正确的一项是A.蒸蒸日上B.偏偏一叶C.莫衷一是D.精神焕发答案:A解析:B选项“偏偏一叶”书写错误,应为“偏偏一叶”非标准词语;C选项“莫衷一是”正确,表示意见分歧;D选项“精神焕发”是正确词语;A选项“蒸蒸日上”也是正确词语,故选A。(2)下列句子中,没有语病的一项是A.他因为生病所以没来学校。B.由于天气恶劣,导致交通中断。C.我们必须要认真地对待这个问题。D.对于这个决定,他表示高兴。答案:C解析:A选项“因为……所以”连用导致句式重复;B选项“由于”和“导致”连用造成语病;C选项句式通顺,“必须”加强语气,“认真地”修饰“对待”;D选项“对于……表示”搭配不当,应为“对他表示”,故选C。(3)以下句子中,加点词使用不恰当的一项是A.这篇文章真是美轮美奂。B.他说话总是不刊之论。C.她虽然很瘦,但绝不差强人意。D.他刚才说得头头是道,简直是登堂入室。答案:B解析:“不刊之论”指不可修改的言论,多用于褒义,B项形容他说话,语境不恰当,故B错误。(4)下列成语中,不能用来形容“工作态度认真”的一项是A.呕心沥血B.恪尽职守C.坚持不懈D.泰然自若答案:D解析:“泰然自若”形容镇定从容,不与“工作态度认真”直接相关,故选D。(5)下列句子中,有一处语序不当的是A.这个问题很难被我们解决。B.我们应该认真地看待每个细节。C.由于他努力学习,所以成绩提高了。D.我们每周都会举行一次读书会。答案:C解析:“由于……所以”造成语序不当,应为“他努力学习,成绩提高了”或“由于他努力学习,成绩因此提高了”,故选C。(6)下列句子中,搭配不当的是A.这个计划非常详尽。B.他的讲话令人信服。C.她对这件事感到很荣幸。D.天气预报说会下雨。答案:C解析:“感到荣幸”多用于被表扬或被授予荣誉的情况,C项不合语境,故选C。(7)下列句子中,使用了比喻修辞手法的是A.月光如水般洒在湖面上。B.他的性格固执。C.春风拂面,心旷神怡。D.真是令人难以置信。答案:A解析:A项将“月光”比作“水”,使用了比喻修辞;B项为直接陈述;C项为拟人;D项为夸张,故选A。(8)下列句子中,加点的成语使用恰当的一项是A.这部电影真是首当其冲,让人感动。B.他每天工作到深夜,真是差强人意。C.这个新闻真是美轮美奂,让人震惊。D.我们要登堂入室,尽早实现梦想。答案:B解析:“差强人意”表示大体令人满意,B项使用恰当;A项“首当其冲”常指最先受到攻击或遭遇困难,不适用于电影;C项“美轮美奂”多形容建筑,不用于新闻;D项“登堂入室”表示学问或技艺达到一定境界,不适用于梦想,故选B。(9)下列选项中,与“恃才傲物”相关的一项是A.形容人虚心好学B.形容人骄傲自大,自以为是C.形容人勤奋刻苦D.形容人善于伪装答案:B解析:“恃才傲物”是指依仗自己的才能而骄傲自大,B项正确。(10)下列句子中,有歧义的一项是A.他向老师问了问题。B.他昨天去找了我。C.他在书上写了他的观点。D.他不是没去学校。答案:C解析:C项“他在书上写了他的观点”可理解为“他在书上写了他自己的观点”或“他在书上写了自己的观点”,存在歧义,故选C。(11)下列句子中,没有错别字的一项是A.莘莘学子B.美艳绝伦C.羁绊难绝D.蓬勃发展答案:A解析:A项“莘莘学子”正确;B项“美艳”应为“艳丽”;C项“羁绊难绝”正确;D项“蓬勃发展”正确,故选A。(12)下列句子中,词语使用不当的一项是A.全体同学都在勤勤恳恳地学习。B.这个提案颇具远见。C.这篇文章结构严谨,文理清晰。D.每个人都各司其职,分工明确。答案:A解析:“勤勤恳恳”一般用于形容人,不能用于“学习”,应为“刻苦学习”,故选A。(13)下列句子中,没有使用代词的一项是A.他今天来了。B.我觉得这个主意不错。C.她的书包里有书。D.这篇文章写得不错。答案:D解析:D项中“这”是指示代词,“这篇文章”是代指,“写得不错”是补语,D项没有使用代词,故选D。(14)下列句子中,比喻义使用不当的一项是A.他的话语像一把利剑,刺痛了我的心。B.她的笑容如春风拂面,让人感到温暖。C.他像一块石头,沉稳可靠。D.这本书的内容如大海般深邃。答案:A解析:A项“利剑”比喻话语,但“刺痛”指身体感受,与“利剑”比喻不合,使用不当,故选A。(15)下列句子中,没有语病的一项是A.她的爷爷是位慈祥的老教授。B.春天来了,花儿竞相开放,生机勃勃。C.这些错误不能容忍,必须纠正。D.他是因为努力学习才考上大学的。答案:A解析:A项结构完整,没有语病;B项“竞相开放”和“生机勃勃”并列使用恰当;C项“不能容忍”和“必须纠正”搭配得当;D项句式合理,故选A。二、古诗词鉴赏(本大题共1题,共10分)阅读下面这首古诗,回答问题。【诗歌原文】登鹳雀楼王之涣白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。(16)本诗表达了作者怎样的思想感情?A.表达作者对自然景色的喜爱B.表达作者豁达开朗的情怀C.表达作者对人生远大前程的向往D.表达作者对亲戚朋友的思念答案:C解析:本诗通过描绘山景和黄河的壮阔景象,表达了作者积极向上、不断进取的情怀,故选C。(17)“欲穷千里目”一句中的“穷”字含义是什么?A.穷尽、达到尽头B.穷困、贫穷C.穷追不舍D.穷极一生答案:A解析:“穷”在诗中指“尽”,即“穷尽、达到尽头”,A项正确。(18)本诗运用了哪种表达技巧?A.借景抒情B.起承转合C.对偶D.烘托渲染答案:A解析:本诗通过描绘自然美景,表达作者积极向上的情感,属于借景抒情,故选A。(19)本诗的语言风格属于哪一类?A.豪放B.婉约C.沉郁D.清新答案:D解析:诗中描绘自然景色语调清新,充满希望,语言风格属于清新,故选D。(20)本诗的作者是哪个朝代的诗人?A.唐代B.宋代C.元代D.明代答案:A解析:王之涣是唐代著名诗人,故选A。三、文言文阅读(本大题共1题,共15分)阅读下面的文言文,回答问题。【文言文原文】吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。(21)下面加点的词解释不正确的一项是A.吾尝终日而思矣——思:思考B.不如须臾之所学也——须臾:片刻C.假舆马者——假:借助D.非能水也——水:游泳答案:C解析:“假”在文中应解释为“借助”,C项错误。(22)下列句中,没有古今异义词的一项是A.吾尝终日而思矣B.而见者远C.非利足也D.致千里答案:B解析:B项“而见者远”中“而”为连词,按现代汉语用法也可理解为承接,因此没有古今异义,而其他项均含有古今异义,故选B。(23)下面语句中,不属于倒装句的一项是A.致千里B.非利足也C.假舟楫者D.不如登高之博见也答案:C解析:C项为陈述句,其他项为倒装句,故选C。(24)对下列句子翻译最准确的一项是A.吾尝跂而望矣——我曾经踮起脚尖眺望B.假舟楫者,非能水也——借助舟楫的人,不是会游泳C.君子生非异也——君子生来就没有差异D.善假于物也——善于借助外物答案:A解析:A项为正确翻译;B项“非能水也”应译为“不是善于游泳”;C项“生”应译为“天资”;D项正确,但B项翻译更准,A项更贴切,故选A。(25)下列对文章内容的理解不正确的一项是A.文章主要论述了求知的正确方法B.“善假于物”是本文的主要观点C.作者认为学习需要思考与实践结合D.作者通过对比论述认识事物的特点答案:A解析:本文主要讲“学习要借助外物”,并非论述“方法”,故A不正确。四、现代文阅读(本大题共1题,共20分)阅读下面的文章,回答问题。【文章内容】阳光洒在教室的玻璃窗上,反射出斑驳的光影。窗外的梧桐树在微风中轻轻摇曳,仿佛在诉说着什么。今天是开学第一天,高一的新生们陆续走进校园,每个人的脸上都带着一丝忐忑与期待。他们各自带着不同的梦想,不同的故事,此刻都聚集在这个新的起点,等待着一个全新的征程。在这个特殊的日子里,有人思考着未来的方向,有人回忆起过去的经历,有人对未来充满了憧憬,也有人对未知感到不安。但无论如何,他们都明白,从这一刻起,人生已经翻开新的一页。正如一位老师所言:“人生就像一本书,每一页都是新的开始。”我们都在用自己的方式书写着未来的篇章,在这里,收获知识的同时,也在不断塑造和完善自己。(26)文章的主旨是A.描写开学第一天的氛围B.谈谈起步的重要性C.表达对未来的迷茫D.呼吁要珍惜现在答案:B解析:文章通过描写开学第一天的场景,引出“人生的每个阶段都是新的开始”的主旨,B项正确。(27)文章首段使用的修辞手法是A.拟人B.比喻C.对偶D.夸张答案:A解析:“梧桐树在微风中轻轻摇曳,仿佛在诉说着什么”为拟人手法,故选A。(28)文中“人生就像一本书,每一页都是新的开始”这句话的作用是A.引出下文B.点明主旨C.增加文学色彩D.增加文章长度答案:B解析:此句点明了文章的核心观点,即“人生的每个阶段都是新的开始”,故选B。(29)文中“阳光洒在教室的玻璃窗上,反射出斑驳的光影”这一描写的作用是A.表现冬天的寒冷B.增加文章的读书感C.渲染开学第一天的氛围D.表达对未来的迷惘答案:C解析:此句通过环境描写渲染出开学第一天早晨的温暖与宁静氛围,故选C。(30)文章结尾提到“塑造和完善自己”,表明作者认为A.知识是最重要的B.人生有无数个阶段C.人要不断进步D.新的开始是第一步答案:C解析:文章通过“不断书写新的篇章”隐喻人的成长和进步,故选C。五、写作(本大题共1题,共25分)(31)题目材料在进入高中后,你会迎来许多新的挑战,比如学业压力、人际关系、自我管理等。请结合自己的实际,谈谈你对“成长”这个话题的理解和感受。要求:1.文体不限(诗歌除外)2.字数不少于600字3.自拟标题4.不得抄袭、套作答案:标题:成长回声正文:成长是一场没有终点的回声。高一的门槛,像一道温柔的风,轻轻推开我们人生的另一扇门。刚刚步入高中的我们,带着初中的稚嫩与憧憬,面对新的环境、新的挑战,内心充满期待与焦虑。成长,不是一场单程的旅行,而是一次次经历,一次次抉择,一次次内心的共鸣。在学习上,我们不再像以前那样轻松,每天的学习任务更加繁重。但正是这些挑战,促使我们思考如何更高效地学习,让我们的思维更加成熟。在人际关系中,我们学会了换位思考,理解他人、包容他人,也更好地认识了自己。在生活与自我管理方面,我们开始尝试独立思考、规划日程,慢慢习惯了责任与自律

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