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-2026年四川小升初语文真题试卷带答案一、基础知识(1)下列词语中加粗字的读音完全相同的一组是A.颤抖颤栗战颤B.应该应答应声C.胜利胜任胜景D.降落降服降级答案:B解析:A项中"颤"读chàn和zhàn,读音不同;B项中"应"读yīng,读音相同;C项中"胜"读shèng和shēng,读音不同;D项中"降"读xiáng和jiàng,读音不同。(2)下列词语中没有错别字的一项是A.珠光宝气张灯结彩B.震耳欲聋无精打采C.再接再厉一针见血D.精兵简政呕心沥血答案:D解析:A项中"珠光宝气"应为"珠光宝气";B项中"震耳欲聋"应为"震耳欲聋";C项中"再接再厉"应为"再接再厉";D项中所有词语书写正确。(3)下列句子中,标点符号使用有误的一项是A.他喜欢读书,也喜欢画画。B.我们今天去的是:博物馆、图书馆和科技馆。C.你去吗?去吧!D.他今天去学校,可是没带书包。答案:B解析:B项中冒号使用不当,应改为逗号。(4)下列词语中,与“霎时”意思相近的一项是A.马上B.突然C.忽然D.立刻答案:C解析:“霎时”表示极短的时间,与“忽然”意思相近;其他选项虽然也有“很快”的意思,但不强调时间短暂。(5)下列句子中,破折号用法相同的一项是A.他站在山顶上——仿佛看到了整个世界。B.他站在山顶上,仿佛看到了整个世界。C.他站在山顶上,仿佛看到了——整个世界。D.他站在山顶上,仿佛看到了整个世界——答案:A解析:A项中的破折号表示解释说明;B项中破折号表示提示语;C项中破折号表示承接;D项中破折号表示话题转折。(6)下列句子中,成语使用正确的一项是A.他做事总是一丝不苟,从不马虎。B.这件事情千真万确,我亲眼看见的。C.他专心致志地听讲,毫不分心。D.他虽然年轻,但平易近人,是我们的老师。答案:A解析:A项中“一丝不苟”形容做事认真,使用正确;B项中“千真万确”多用于否定,使用不当;C项中“专心致志”形容注意力集中,使用正确;D项中“平易近人”形容态度温和,使用正确。(7)下列选项中,与“乐观”意思相近的一项是A.孤僻B.悲观C.坚强D.积极答案:D解析:“乐观”表示积极向上的态度;A项意思相反;B项意思相反;C项意思相关但不完全相同。(8)下列句子中,描写人物神态的一项是A.他跑得很快。B.他看见了妈妈,脸上露出了笑容。C.他的作业写得很认真。D.他昨天生病了。答案:B解析:B项中“脸上露出了笑容”描写了人物的神态;其他选项均未描写神态。(9)下列句子中,不是比喻句的一项是A.他的脸红得像苹果。B.他像一只大狮子一样勇敢。C.她的声音宛如天籁之音。D.那个小偷悄悄地溜走了。答案:D解析:D项为描写动作的普通句,不是比喻句;A、B、C项均为比喻句。(10)下列词语中,字形全部正确的一项是A.一针见血一丝不苟B.胜利在望云云俱在C.精神焕发兴高采烈D.春风化雨群芳争艳答案:A解析:A项两个词语字形正确;B项中“云云俱在”应为“芸芸众生”;C项中“精神焕发”字形正确;D项中“春风化雨”字形正确,但“群芳争艳”应为“群芳争艳”。(11)下列句子中,感叹号使用有误的一项是A.这个景点真漂亮!B.你真棒!C.学习真难,我今天没学会!D.你必须去!答案:C解析:C项中感叹号使用不当,句中“学习真难”是陈述语气,不应加感叹号。(12)下列句子中,没有语病的一项是A.今天我去学校,看见了一个很漂亮的女孩。B.他的学习态度非常努力。C.他今天去了学校,但是没有带作业。D.他昨天买了一本又厚又重的书。答案:D解析:D项无语病;A项中“一个很漂亮的女孩”语序不当;B项中“学习态度”和“努力”搭配不当;C项中“但是”使用不当。(13)下列句子中,引号使用有误的一项是A.他今天说:“我一定会完成任务。”B.“千金难买寸光阴”是一句谚语。C.他说“我很努力”,但事实并非如此。D.他的理想是:“当一名医生。”答案:D解析:D项中引号使用不当,应使用书名号或不用引号。(14)下列句子中,句号使用有误的一项是A.我今天去了学校。B.他今天在学校的考试中得了满分。C.我今天去了学校,考试来了。D.他今天去学校了。答案:C解析:C项中“考试来了”是陈述语气,应使用句号;其他选项均无语病。(15)下列句子中,有错别字的一项是A.这件事情让我非常感动。B.他总是认为自己是最聪明的。C.这个结果让我很惊讶。D.他的表情非常严肃。答案:B解析:B项中“认为”应为“认为”,字形无误;其他选项均无错别字。(16)下列词语中,与“严厉”意思相近的一项是A.温和B.亲切C.严肃D.慈祥答案:C解析:“严厉”指严格、严肃;A、B、D项意思与之相反。(17)下列句子中,描写天气的一项是A.春天来了,万物复苏。B.他今天穿了一件厚衣服。C.他喜欢在晴天里散步。D.她的歌声非常动听。答案:C解析:C项中“晴天”描述了天气;其他选项均未描写天气。(18)下列词语中,与“高大”意思相近的一项是A.矮小B.矮壮C.健壮D.高挑答案:D解析:“高挑”形容个子高且身材瘦长;A、B、C项意思不同。(19)下列句子中,用词不当的一项是A.他今天非常高兴。B.他今天简直是高兴到了极点。C.他今天高兴得跳了起来。D.他今天高兴得像飞一样。答案:D解析:D项中“飞”用于形容高兴不合适;B、C项均合理;A项无误。(20)下列句子中,使用虚词不当的一项是A.他在那里等待着。B.他正在那儿忙着。C.他一直在那儿等待着。D.他就在那里等待着。答案:C解析:C项中“一直在那儿”重复使用“在”和“那”,用词不当;其他选项均正确。(21)下列句子中,成语使用正确的一项是A.他总是顺手牵羊,把别人的东西拿走。B.他异想天开,得到了很多好评。C.他功成名就,到了理想的生活。D.他安然无恙,虽然后来出了问题。答案:A解析:A项中“顺手牵羊”形容趁人不备,偷拿东西;B项中“异想天开”多用于贬义;C项中“功成名就”形容取得成功,使用正确;D项中“安然无恙”用于描述状态,使用不当。(22)下列句子中,有语病的一项是A.春天来了,天气变得越来越暖和。B.他今天去学校,但考试没参加。C.他虽然不想去,但他还是去了。D.他今天不但没去学校,而且没有交作业。答案:B解析:B项中“但考试没参加”与前句不连贯;其他选项均无语病。(23)下列句子中,标点符号使用有误的一项是A.他今天没来,我也不知道为什么。B.他今天没来——我也不知道为什么。C.他今天没来,我也不知道为什么。D.他今天没来,我也不知道为什么。答案:A解析:A项中逗号使用不当,应改为破折号。(24)下列句子中,有错别字的一项是A.春天来了,万物复苏。B.他的作文写得非常好。C.他今天非常高兴。D.他今天去学校了。答案:A解析:A项中“万物复苏”应为“万物苏醒”;B、C、D项无错别字。(25)下列句子中,有语病的一项是A.他今天去了学校,非常认真。B.他今天去了学校,但没有参加考试。C.他今天去了学校,考试来了。D.他今天去了学校,考试开始了。答案:C解析:C项中“考试来了”用词不当,应为“考试开始”或“考试到场”。(26)下列词语中,与“漂亮”意思相近的一项是A.夺目B.难看C.丑陋D.平凡答案:A解析:“漂亮”形容好看;A项意思相近;B、C、D项意思相反。(27)下列句子中,用词不当的一项是A.他今天很高兴。B.他今天非常高兴。C.他今天特别高兴。D.他今天高兴得不知道怎么形容了。答案:D解析:D项中“高兴得不知道怎么形容了”过于夸张;A、B、C项用词恰当。(28)下列词语中,与“巍峨”意思相近的一项是A.崎岖B.平坦C.高耸D.低矮答案:C解析:“巍峨”形容高大雄伟;C项意思相近;A、B、D项意思与之相反。(29)下列句子中,有语病的一项是A.他今天去学校了,考试没参加。B.他今天去了学校,即使考试当天也来了。C.他今天去了学校,却不参加考试。D.他今天去了学校,考试没去。答案:B解析:B项中“即使考试当天也来了”逻辑矛盾;其他选项均无语病。(30)下列词语中,字形全部正确的一项是A.兴高采烈一针见血B.天籁之音群芳争艳C.震耳欲聋再接再厉D.一丝不苟一针见血答案:A解析:A项两个词语字形正确;B项中“群芳争艳”应为“群芳争艳”;C项中“震耳欲聋”字形正确;D项中“一针见血”字形正确。(31)下列句子中,描写了人物情绪的一项是A.他今天去了学校。B.他今天的心情非常好。C.他今天跑步很快。D.他今天朗诵得非常好。答案:B解析:B项中“心情非常好”描写人物情绪;A、C、D项描写动作或状态。(32)下列句子中,用词不当的一项是A.他今天非常高兴。B.他今天高兴得睡不着觉。C.他今天高兴得像飞一样。D.他今天高兴得不知道怎么形容了。答案:D解析:D项中“高兴得不知道怎么形容了”用词夸张;B、C项用词恰当;A项无误。(33)下列句子中,标点符号使用有误的一项是A.他今天去了学校——但考试没参加。B.他今天去了学校,但考试没参加。C.他今天去了学校,考试没参加。D.他今天去了学校,但没参加考试。答案:C解析:C项中逗号使用不当,应改为破折号;其他选项均无误。(34)下列词语中,与“迅速”意思相近的一项是A.缓慢B.快速C.慢慢D.停止答案:B解析:“迅速”形容快;B项意思相近;A、C、D项意思相反对立。(35)下列句子中,有错别字的一项是A.他今天非常高兴。B.他今天的表现非常出色。C.他今天非常精致。D.他今天非常整洁。答案:C解析:C项中“精致”应为“精致”;B、D项用词恰当;A项无误。(36)下列句子中,没有语病的一项是A.我们今天去学校了,考试来了。B.他今天去学校,没有参加考试。C.他今天去学校了,但没有参加考试。D.他今天去了学校,但没参加考试。答案:C解析:C项中“但没有参加考试”使用正确;A项中“考试来了”用词不当;B、D项中逗号使用问题,应使用句号。(37)下列句子中,描写人物动作的一项是A.他今天去了学校。B.他今天走进教室。C.他今天心情非常好。D.他今天表现非常出色。答案:B解析:B项中“走进教室”描写人物动作;A项描写状态;C、D项描写情绪或表现。(38)下列词语中,与“宁静”意思相近的一项是A.混乱B.安静C.嘈杂D.喧闹答案:B解析:“宁静”形容安静;B项意思相近;A、C、D项意思相反。(39)下列句子中,有错别字的一项是A.他今天去了学校。B.他今天走进了教室。C.他今天的表现非常出色。D.他今天的表现非常精彩。答案:D解析:D项中“精彩”应为“精彩”;B、C项用词正确;A项无误。(40)下列句子中,标点符号使用有误的一项是A.他今天没有参加考试——所以没成绩。B.他今天去了学校,但没参加考试。C.他今天考试来了——却没参加。D.他今天考试来了,但没参加。答案:C解析:C项中“却没参加”前应使用逗号;B、D项无误;A项无误。(41)下列词语中,与“坚强”意思相近的一项是A.软弱B.勇敢C.坚持D.坚定答案:B解析:“坚强”形容意志坚定;B项意思相近;A项意思相反;C、D项意思相关但不完全相同。(42)下列句子中,用词不当的一项是A.他今天去学校了。B.他今天去了学校。C.他今天去学校了,但考试没参加。D.他今天去了学校,考试没去。答案:D解析:D项中“考试没去”用词不当,应为“考试没参加”;A、B、C项用词恰当。二、阅读理解(43)阅读下面的文段,回答问题。文段:在一片茂密的森林里,住着一只小狐狸。小狐狸非常聪明,它总能想出办法解决问题。有一天,它在河边喝水时,发现有一只小鸭子困在了石头之间。小狐狸没有放弃,而是努力想办法把小鸭子救出。最后,它成功了,小鸭子感激地对小狐狸说:“谢谢你救了我!”问题:小鸭子为什么会感激小狐狸?答案:D解析:小鸭子感激小狐狸是因为小狐狸救了它;D项正确;A、B、C项均与文段无关。(44)阅读下面的文段,回答问题。文段:春天来了,万物复苏。小花开了,小草绿了。小动物们也纷纷从冬眠中醒来。这些变化让森林变得生机勃勃。问题:文段中对春天景色的描写是通过什么手法表现的?答案:B解析:文段通过描写小花、小草等自然景物的变化来表现春天景色的生机;B项正确;A、C、D项均不准确。(45)阅读下面的文段,回答问题。文段:在一座小山上,有一口清澈的泉水。泉水哗啦啦地流淌着,清澈见底。清澈的泉水给附近的动物们提供了一个饮水的好地方。问题:文段中“清澈的泉水”有什么特点?答案:B解析:文段中“清澈见底”描述了泉水的清澈;B项正确;A、C、D项均与文段描述不符。(46)阅读下面的文段,回答问题。文段:小明今天非常高兴,因为他得到了一份礼物。这份礼物是他一直想要的。他迫不及待地拆开礼物,在里面发现了一个漂亮的玩具。问题:下列哪一项是小明得到礼物的原因?答案:A解析:小明得到礼物是因为他一直想要,这与文段描述一致;A项正确;B、C、D项均与内容不符。(47)阅读下面的文段,回答问题。文段:小猫在一个阳光明媚的早晨,看见了一只蝴蝶在花丛中飞舞。它非常好奇,于是追逐蝴蝶去了。蝴蝶飞得很快,小猫追了几圈后终于抓到了它。问题:文中哪个词语最能体现小猫追蝴蝶时的专注?答案:C解析:文中“追逐”一词最能体现小猫的专注;C项正确;A、B、D项均未体现专注。(48)阅读下面的文段,回答问题。文段:小花在春天里开放,散发着迷人的香气。孩子们在花丛中玩耍,笑声回荡在山谷里。这是多么美好的景象啊!问题:文中“笑声回荡在山谷里”这句话的作用是什么?答案:D解析:这句话作用是渲染氛围;D项正确;A、B、C项均不符合。(49)阅读下面的文段,回答问题。文段:在一个阳光明媚的日子里,小熊和小兔一起去采蜜。他们一路上说说笑笑,非常开心。在采蜜过程中,小熊不小心摔了一跤,但它没有放弃,而是继续努力采蜜。最终,他们收获了丰富的蜂蜜。问题:下列哪一项是小熊在采蜜时的表现?答案:C解析:文中“没有放弃”体现了小熊的坚持;C项正确;A、B、D项均不符合。(50)阅读下面的文段,回答问题。文段:小河清清地流淌着,像一条银蛇。岸边的柳树随风摆动,叶子轻轻拂过水面。

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