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-2026年山东中考(语文)真题含答案一、积累与运用(30分)(1)下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(3分)A.憎恶(zēngwù)B.叱咤(chìzhà)C.相形见绌(xiāngxíngxiànchù)D.一盏灯(yīzhǎndēng)答案:B解析:A项“憎恶”应读作“zēngwù”正确;B项“叱咤”读音正确;C项“相形见绌”中的“绌”应读作“chù”而非“chù”,所以错误;D项“一盏灯”读音正确。(2)下列词语中没有错别字的一项是(3分)A.颤巍巍,义愤填膺B.缥缈,彻夜不眠C.亵渎,重蹈覆辙D.眼花缭乱,戛然而止答案:D解析:A项“颤巍巍”正确;B项“缥缈”应为“缥缈”或“缥缈”为正确写法,均属于正确写法,但“彻夜不眠”属于正确;C项“亵渎”、“重蹈覆辙”都正确;D项“眼花缭乱”、“戛然而止”中“戛”应为“戛”而非“戛”,所以错误。D中两个词语书写正确。(3)下列句子中加点成语使用恰当的一项是(3分)A.这部电影剧情跌宕起伏,真是令人不以为然。B.在比赛中,参赛者们个个奋勇当先,场面十分热闹。C.他虽然身体虚弱,却始终首当其冲,顶住压力。D.我们应认真对待学习,做到精益求精,不可马虎了事。答案:D解析:A项“不以为然”形容不认为是对的,不能用于评价剧情;B项“奋勇当先”形容领先,一般用于向前冲,不能表示热闹;C项“首当其冲”指最先受到攻击或遭遇困难,不符合语境;D项“精益求精”形容做事认真细致,追求更好,表达正确。(4)下列句子没有语病的一项是(3分)A.由于天气突变,致使我们不得不取消登山计划。B.他提出了很多宝贵的意见,对我帮助很大。C.为了提高同学们的阅读水平,我们班开展读书活动。D.赵云是一位三国时期的英雄,他忠心耿耿、勇猛善战,深受百姓爱戴。答案:C解析:A项“由于……致使……”结构搭配不当;B项“提出了很多宝贵的意见”后“对我帮助很大”结构不一致;C项“为了……我们班开展读书活动”为主谓搭配合理;D项叙述正确。(5)古诗文默写(8分,每空1分)①此地一为别,________。②夜发清溪向三峡,________。③东风不与周郎便,________。④会当凌绝顶,________。⑤峰峦如聚,________,________。⑥__________,不求闻达于诸侯。⑦人知从太守游而乐,________。⑧上下一其心,________,________。答案:①长烟落日孤城闭②思君不见君③铁马冰河入梦来④一览众山小⑤波涛如怒惊涛拍岸⑥苟全性命于乱世⑦而不知太守之乐其乐也⑧敢欲谈笑过客与君歌一曲请君为我倾耳听解析:每空均为课标推荐背诵篇目,根据诗句填空。(6)文学文化常识填空(2分)《送东阳马生序》的作者是________,字________,明代文学家。答案:宋濂仲贤解析:《送东阳马生序》是宋濂写给马生的赠序,作者为明代文学家宋濂,字仲贤。(7)综合性学习/语言运用(4分)我校准备开展“校园文明礼仪”主题活动,请你在宣传栏上拟写一则标语,要求语言简练、有号召力。答案:文明礼仪伴我行,和谐校园共创建。解析:标语应简洁有力,涵盖主题,具有号召力和感染力。(8)名著阅读题(4分)《朝花夕拾》中,《藤野先生》记述了鲁迅在日本留学时的经历,其中他与藤野先生的交往激发了他弃医从文的想法。下面正确描述此事的一项是(2分)A.藤野先生亲切和蔼,鲁迅为其感动B.藤野先生看不起中国学生,鲁迅因此愤怒C.因为鲁迅在课堂上画画,藤野先生批评他D.因为鲁迅发现幻灯事件,意识到国人精神麻木答案:D解析:鲁迅在仙台医专学习时,目睹幻灯片事件,意识到中国人的精神麻木,因此决定弃医从文。简答题(2分):鲁迅在《藤野先生》中通过写藤野先生,表达了对老师的感激之情,也反映了他弃医从文的原因。请简述原因。答案:作者在仙台医专目睹幻灯片事件,发现中国人的精神麻木,认识到学医不能救国,最终决定弃医从文。解析:此题考查对名著情节和主题的理解。二、古诗文阅读(15分)(一)文言文阅读(本题共4小题,10分)阅读下面的文言文,完成9-12题。【原文内容】《醉翁亭记》节选:环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两山之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮,则酒酣而乐,劝诸君以酒,而醉。醉则更相枕藉,不知昼夜,而乐亦无穷也。(9)解释下列句子中加点词语的含义(3分,每小题1分)1.环滁皆山也。2.有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。3.名之者谁?太守自谓也。答案:1.环绕2.像鸟的翅膀一样3.命名解析:1.“环滁”指围绕滁州;2.“翼然”形容亭子的形状像鸟的翅膀;3.“名之者”指给它命名的人。(10)将文中画横线的句子翻译成现代汉语(3分)太守与客来饮,则酒酣而乐,劝诸君以酒,而醉。答案:太守和客人来饮酒,酒喝得酣畅,大家非常高兴;劝他们喝酒,于是喝醉了。解析:注意“则”、“劝诸君以酒”等词语的准确翻译。(11)下列对文章内容的理解和分析,正确的一项是(2分)A.文章通过写醉翁亭的景色,表达了作者对自然风光的热爱。B.太守在饮酒时经常醉醺醺的,因此得名“醉翁”。C.文章语言华丽,富于想象,写出了醉翁亭的神韵。D.“醉翁之意不在酒”是选文内容的总结。答案:A解析:选文通过描写醉翁亭的自然景色和太守与宾客饮酒的情景,表达了作者对自然风光的热爱;B项“醉翁”之名来自“醉翁之意不在酒”,而非经常醉酒;C项“华丽”不符文风;D项未提及。(12)简答题(2分)文中的“醉翁”指谁?他为什么被称为“醉翁”?答案:指欧阳修,因他自称“醉翁”,并写出《醉翁亭记》。解析:文章作者为欧阳修,表达自己对山水的热爱与寄情山水的闲适心情,故有“醉翁”之称。(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,5分)阅读下面这首古诗,完成13-14题。【诗歌原文】《登飞来峰》王安石飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。(13)下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是(2分)A.“千寻塔”形容塔极高,极言其高。B.诗中前两句写景,后两句抒情。C.诗人借登高望远,表达对人生的远大理想。D.“不畏浮云”表达了诗人积极进取的精神。答案:B解析:B项将诗歌前两句视为写景,后两句视为抒情,理解有误,实际上前两句为景,后两句为抒情,但在结构上并未明显分为景与情两部分,整体抒情为主。(14)简答题(3分)请简述诗人写作本诗的意图。答案:诗人通过登高望远,表达了高瞻远瞩、不畏浮云的远大抱负与积极进取的精神。解析:诗中“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”说明诗人有远见,不被眼前困难所迷惑,寓意深刻。三、现代文阅读(35分)(一)记叙文/散文阅读(本题共5小题,15分)阅读下面的文章,完成15-19题。【文章内容】一个风雪交加的冬日,我和父亲在屋外散步。雪花纷纷扬扬,像银粉般落在地上。父亲拿出一串钥匙,说:“这把锁,已经锁了十年。每次看到它,就想起你小时候总是丢三落四。”我闻言一愣,想起了第一次学骑自行车的事。那年我六岁,父亲在后边扶着车座,我却总是摔倒。每次我发脾气,父亲都会说:“别着急,慢慢来。你现在已经长大了。”我终于学会骑车,他却悄悄把锁收起来了。那串旧钥匙在这一刻,让我明白了父爱的深沉。(15)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是(3分)A.文章通过细腻的描写,表达了深沉的父爱。B.作者主要通过回忆童年趣事来表现主题。C.文中的风雪描写仅是为了烘托气氛,不具象征意义。D.文章多处使用比喻,增强了读者的代入感。答案:A解析:文章通过父亲收钥匙这一个细节,折射出父爱的深沉,表达艺术有限,但主题鲜明,情感真挚。(16)概括题(3分)请用一句话概括本文的主要内容。答案:文章通过父亲收钥匙这一细节,表达了作者对父爱的感悟。解析:本文的核心事件是“父亲收钥匙”,蕴含的情感是“父爱”的表达。(17)赏析题(3分)请赏析画线句子“雪花纷纷扬扬,像银粉般落在地上”的表达效果。答案:运用比喻修辞,将雪花比作银粉,形象生动地写出了冬日雪景的洁白与细腻,为后文铺垫了温情的氛围。解析:“纷纷扬扬”形容下雪的情景,“像银粉般”为比喻手法,突出美感与氛围。(18)作用分析题(3分)请分析文中“父亲拿出一串钥匙”这句的作用。答案:此句引出回忆,为后文铺垫情绪,推动情节发展,体现父亲的细心与对过去的回忆。解析:该句为全文线索,引发回忆,推动故事发展,体现人物性格。(19)感悟拓展题(3分)你是否有过类似父爱的感动?请结合生活谈谈你的体会。答案:有,比如在我生病时,母亲彻夜守候,让我感受到母爱的温暖。解析:此题为开放性问题,要求考生联系自身,表达真实感受,体现对情感的理解。(二)说明文阅读(本题共4小题,10分)阅读下面的文章,完成20-23题。【文章内容】智能手机已逐渐成为人们生活中不可或缺的一部分。它不仅能提供通讯、娱乐、信息查询等功能,还能帮助人们进行学习与工作。然而,智能手机的使用也带来了诸多问题。例如,长时使用可能导致视力下降,影响身体健康;沉溺其中,可能影响学习和工作效率;同时,过度依赖手机还会削弱人际交往能力。因此,在享受其便利的同时,我们也要注意合理使用,避免沉迷,让科技为生活服务,而非被生活所控制。(20)下列对文章内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.文章阐述了智能手机利弊并存的特点。B.智能手机只具备通讯和娱乐功能。C.长时间使用手机不会导致健康问题。D.文章主要讨论智能手机对视力的损害。答案:A解析:文章开头谈到了智能手机的便利,又指出其负面问题,说明其利弊并存。(21)简答题(3分)请简述文章的说明对象是什么。答案:智能手机的使用及其带来的影响。解析:全文围绕“智能手机”的使用展开,说明其功能与负面影响。(22)简答题(2分)文中划线句子“例如,长时使用可能导致视力下降,影响身体健康”采用了哪种说明方法?答案:举例说明解析:“例如”是举例说明的标志,用具体例子解释观点。(23)简答题(2分)文章最后一段主要强调了什么?答案:强调了智能手机的使用应适度,科技为生活服务而非被生活控制。解析:最后一段为文章的结论,呼吁合理使用。(三)议论文阅读(本题共3小题,10分)阅读下面的文章,完成24-26题。【文章内容】在这个信息爆炸的时代,我们每天都会接收到大量的信息。生活中,人们习惯于快速浏览、点赞转发,却不思深入思考与深度学习。这种现象值得警惕。深度学习不仅能够提升我们的认知水平,还能帮助我们建立独立思考的能力。如果只是停留在浅层信息的获取上,那么我们最终将成为信息的“搬运工”而不是“思考者”。因此,我们应重视深度学习,回归理性思考。(24)下列对文章内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.文章认为人们只注重获取信息,而忽视深入思考。B.深度学习的目的是为了增加社交网络好友数量。C.文章用“搬运工”比喻那些不思考的人。D.文章的中心论点是:深度学习比信息获取更重要。答案:A解析:文中指出人们习惯快速获取信息,忽视深入思考,说明人们只注重表面。(25)简答题(3分)文中提到的“搬运工”比喻表达了什么观点?答案:表达了人们对信息缺乏深入思考,只是简单转发与浏览,缺乏真正的理解与分析。解析:比喻“搬运工”意在说明浅层信息获取的弊端。(26)简答题(4分)请简述文章的论证结构。答案:文章首先提出问题,即信息爆炸时代人们只注重浅层信息;接着分析深度学习的重要性;最后得出结论,即应重视深度学习。解析:文章采用“提出问题—分析问题—解决问题”的结构,层次清晰,逻辑严密。四、写作(45分)(27)阅读下面的材料,根据要求写作。(45分)材料:一个普通的女孩,每天早晨六点起床,坚持晨跑,风雨无阻。她相信,只有坚持才能成功。几年后,她成为公司里的明星员工,不仅
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