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文档简介

八年级科学核心考点图表信息读取材料分析题专题复习卷基础巩固版考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、选择题(每题2分,共30分。下列各题中,只有一个选项符合题意)1.下列物质中,属于纯净物的是()A.空气B.食盐溶液C.碳酸钙D.矿泉水2.下列关于原子的说法中,正确的是()A.原子是由原子核和核外电子组成的B.原子核位于原子的中心,体积很小,带正电C.原子核是由质子和中子组成的D.以上说法都正确3.下列化学式书写正确的是()A.氧化铁FeOB.氢氧化钠NaOHC.碳酸钙CaCO3D.硫酸铜CuSO44.下列物质中,属于有机物的是()A.水B.空气C.食糖D.氧气5.下列关于植物体的说法中,正确的是()A.植物体没有细胞结构B.植物体只有营养器官C.植物体由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成D.植物体没有呼吸作用6.下列关于动物体的说法中,正确的是()A.动物体没有细胞结构B.动物体只有运动器官C.动物体由头、躯干、四肢三部分组成D.动物体没有神经系统7.下列关于生态系统的说法中,正确的是()A.生态系统是指生物与环境构成的一个整体B.生态系统中的生物成分包括生产者、消费者和分解者C.生态系统中的非生物成分包括阳光、空气、水等D.以上说法都正确8.下列关于地球的说法中,正确的是()A.地球是一个规则的球体B.地球的表面大部分被海洋覆盖C.地球的地壳是由岩石组成的D.以上说法都正确9.下列关于太阳的说法中,正确的是()A.太阳是一个巨大的气体球B.太阳的能量来自于内部的核聚变反应C.太阳是太阳系唯一的恒星D.以上说法都正确10.下列关于科学探究的说法中,正确的是()A.科学探究的主要环节包括提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流B.科学探究的目的只是为了验证已有的理论C.科学探究的过程中不需要进行实验D.科学探究的结果一定是正确的11.用温度计测量水的沸点,读数时,视线应该()A.低于液面B.高于液面C.与液面相平D.以上都可以12.下列关于物质的性质的说法中,正确的是()A.物质的物理性质不需要通过化学变化表现出来B.物质的化学性质需要通过化学变化表现出来C.物质的所有性质都是化学性质D.物质的所有性质都是物理性质13.下列关于能量转换的说法中,正确的是()A.热能可以转化为光能B.光能可以转化为化学能C.化学能可以转化为电能D.以上说法都正确14.下列关于环境保护的说法中,正确的是()A.保护环境就是保护我们自己B.我们每个人都应该为环境保护做出贡献C.环境污染会对人类的生存和发展造成严重威胁D.以上说法都正确15.下列关于科学发展的说法中,正确的是()A.科学的发展是不断进步的B.科学的发展是不断革新的C.科学的发展是为了满足人们的物质需求D.以上说法都正确二、多选题(每题3分,共15分。下列各题中,有多个选项符合题意,全部选对得3分,选对但不全得1分,有错选或不选得0分)1.下列物质中,属于混合物的是()A.空气B.食盐溶液C.碳酸钙D.矿泉水2.下列关于原子的说法中,正确的是()A.原子是由原子核和核外电子组成的B.原子核位于原子的中心,体积很小,带正电C.原子核是由质子和中子组成的D.原子中质子数等于电子数3.下列关于植物体的说法中,正确的是()A.植物的根能吸收水分和无机盐B.植物的茎能运输水分和无机盐C.植物的叶能进行光合作用D.植物的花能结出果实和种子4.下列关于动物体的说法中,正确的是()A.动物的神经系统能调节身体的各项活动B.动物的运动器官能帮助它们捕食和避敌C.动物的呼吸系统能进行气体交换D.动物的循环系统能运输营养物质和废物5.下列关于生态系统的说法中,正确的是()A.生态系统中的生产者主要是指植物B.生态系统中的消费者主要是指动物C.生态系统中的分解者主要是指微生物D.生态系统中各种生物之间存在着相互依存、相互制约的关系三、填空题(每空1分,共25分)1.水是由______和______组成的,水分子是由______和______组成的。2.原子中,位于中心的带______电的______叫原子核,原子核是由带______电的______和不带电的______组成的。3.植物的根吸收的水分和无机盐主要通过______运输到植物体的各个部分,植物叶进行光合作用制造的有机物主要通过______运输到植物体的各个部分。4.动物的呼吸作用是指______与______在______处发生的反应,释放出能量,并产生______。5.生态系统中的生产者是指______,消费者是指______,分解者是指______。6.地球表面的形态主要分为______和______两种基本类型。7.太阳系是以______为中心,由______和______组成的天体系统。8.科学探究的主要环节包括______、______、______、______、______和______。9.用温度计测量水的沸点,当水沸腾时,温度计的示数将______。10.物质的性质分为______和______两种,物质的物理性质不需要通过______来表现,物质的化学性质需要通过______来表现。11.能量可以______,也可以______,在转化和转移的过程中,能量的总量______。四、材料分析题(每题10分,共20分)1.阅读以下材料,回答问题:小明同学在实验室里做了一个实验,他将一定量的水倒入烧杯中,然后将温度计放入水中,加热烧杯,观察温度计的示数变化。实验过程中,他发现水温逐渐升高,当水温达到100℃时,水开始沸腾,此时温度计的示数保持在100℃不变。(1)小明同学这个实验的目的是什么?(2)实验过程中,水发生了什么变化?(3)实验过程中,温度计的示数为什么保持不变?2.阅读以下材料,回答问题:某地区近年来空气质量状况不佳,雾霾天气频繁出现,严重影响了人们的日常生活和健康。为了改善空气质量,该地区采取了一系列措施,例如:关闭一些高污染企业、推广使用清洁能源、加强交通管理等。(1)该地区空气质量状况不佳,主要表现在哪些方面?(2)为了改善空气质量,该地区采取了哪些措施?(3)我们每个人应该如何为改善空气质量做出贡献?试卷答案一、选择题1.C解析:纯净物是由一种物质组成的,碳酸钙是由一种物质组成的,属于纯净物;空气、食盐溶液、矿泉水都是由多种物质组成的,属于混合物。2.D解析:原子是由原子核和核外电子组成的,原子核位于原子的中心,体积很小,带正电,原子核是由质子和中子组成的,以上说法都正确。3.B解析:氧化铁的化学式是Fe2O3,碳酸钙的化学式是CaCO3,硫酸铜的化学式是CuSO4,氢氧化钠的化学式是NaOH。4.C解析:有机物是指含有碳元素的化合物,食糖是含有碳元素的化合物,属于有机物;水、空气、氧气都不含碳元素,不属于有机物。5.C解析:植物体具有细胞结构,植物体有营养器官和生殖器官,植物体由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成。6.D解析:动物体具有细胞结构,动物体的运动器官不止一个,动物体有神经系统,动物体由头、躯干、四肢三部分组成,神经系统可以调节身体的各项活动。7.D解析:生态系统是指生物与环境构成的一个整体,生态系统中的生物成分包括生产者、消费者和分解者,生态系统中的非生物成分包括阳光、空气、水等,以上说法都正确。8.D解析:地球是一个不规则的球体,地球的表面大部分被海洋覆盖,地球的地壳是由岩石组成的,以上说法都正确。9.D解析:太阳是一个巨大的气体球,太阳的能量来自于内部的核聚变反应,太阳是太阳系唯一的恒星,以上说法都正确。10.A解析:科学探究的主要环节包括提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流,科学探究的目的不是为了验证已有的理论,科学探究的过程中需要进行实验,科学探究的结果不一定总是正确的。11.C解析:用温度计测量液体温度时,温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中,视线要与液柱上表面相平。12.AB解析:物质的物理性质不需要通过化学变化表现出来,例如颜色、状态、密度等;物质的化学性质需要通过化学变化表现出来,例如可燃性、氧化性等;物质既有物理性质,也有化学性质。13.ABCD解析:热能可以转化为光能,例如白炽灯;光能可以转化为化学能,例如植物的光合作用;化学能可以转化为电能,例如电池;以上说法都正确。14.ABCD解析:保护环境就是保护我们自己,我们每个人都应该为环境保护做出贡献,环境污染会对人类的生存和发展造成严重威胁,以上说法都正确。15.ABCD解析:科学的发展是不断进步的,科学的发展是不断革新的,科学的发展是为了满足人们的物质需求和精神需求,以上说法都正确。二、多选题1.ABD解析:空气、食盐溶液、矿泉水都是由多种物质组成的,属于混合物。2.ABCD解析:原子是由原子核和核外电子组成的,原子核位于原子的中心,体积很小,带正电,原子核是由质子和中子组成的,原子中质子数等于电子数。3.ABCD解析:植物的根能吸收水分和无机盐,植物的茎能运输水分和无机盐,植物的叶能进行光合作用,植物的花能结出果实和种子。4.ABCD解析:动物的神经系统能调节身体的各项活动,动物的运动器官能帮助它们捕食和避敌,动物的呼吸系统能进行气体交换,动物的循环系统能运输营养物质和废物。5.ABCD解析:生态系统中的生产者主要是指植物,生态系统中的消费者主要是指动物,生态系统中的分解者主要是指微生物,生态系统中各种生物之间存在着相互依存、相互制约的关系。三、填空题1.氢元素氧元素氢原子氧原子2.正原子核质子中子3.茎花和果实4.氧气二氧化碳组织细胞二氧化碳5.生产者消费者分解者6.陆地海洋7.太阳行星卫星8.提出问题作出假设制定计划实施计划得出

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