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2026学年七年级语文下学期期末考试试题(考试时间:120分钟满分:120分)亲爱的同学们,经过一个学期的努力,相信你一定收获满满。现在,就让我们一起走进语文的世界,展示你的学习成果吧!请认真审题,仔细作答,书写工整。一、积累与运用(20分)语文学习的根基在于积累,运用则是积累的延伸。本部分将考查你对基础知识的掌握和灵活运用能力。1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()(2分)(此处考查学生对本学期重点字词字音的识记与辨析能力,选项将涵盖易读错、多音字等。)2.下列词语中没有错别字的一项是()(2分)(此处考查学生对本学期重点字词字形的掌握,选项将设置常见易错字、形近字干扰。)3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()(2分)(此处考查学生对成语意义的理解及在具体语境中的正确运用能力,选项设置语境需贴近生活。)4.下列句子没有语病的一项是()(2分)(此处考查学生辨析常见病句类型的能力,如成分残缺、搭配不当、语序不当、表意不明等。)5.将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是()(2分)(此处考查学生语言组织与逻辑思维能力,语段内容可选取与课文主题相关或贴近学生认知的材料。)6.根据提示默写古诗文名句。(6分)(此处考查学生对本学期所学及课标推荐的古诗文的准确记忆和规范书写。将涵盖直接型默写和理解型默写,注重情感态度价值观的引导。)(1)此夜曲中闻折柳,_________________。(李白《春夜洛城闻笛》)(2)_________________,双袖龙钟泪不干。(岑参《逢入京使》)(3)《陋室铭》中描写陋室环境清幽的句子是:_________________,_________________。(4)《爱莲说》中表现莲高洁品质,现在常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁身自好的句子是:_________________,_________________。7.综合性学习。(4分)(此处将结合秦皇岛地方特色或贴近学生生活的主题,考查学生的信息提取、语言表达及实践能力。例如,围绕“我爱我家——美丽秦皇岛”开展小型调查或宣传语拟写等。)示例:为迎接暑期旅游旺季,我市将开展“文明旅游,魅力港城”主题宣传活动,请你为活动设计一条宣传标语,要求简洁明了,富有感染力。二、阅读理解(50分)阅读是获取知识、提升素养的重要途径。本部分将考查你对不同文体材料的阅读理解、分析综合及初步鉴赏能力。(一)古诗词鉴赏(6分)阅读下面这首诗,回答问题。(将选取一首与七年级学生认知水平相适应的、情感积极或意境优美的唐诗或宋词。考查学生对诗歌内容、情感、语言及艺术手法的初步感知与理解。)(示例:王安石《登飞来峰》或杨万里《过松源晨炊漆公店》)8.这首诗的前两句描绘了怎样的景象?(2分)9.简要分析这首诗后两句所蕴含的人生哲理。(4分)(二)文言文阅读(14分)阅读下面的文言文,完成10-13题。(将选取一篇浅显的课内或课外文言文,侧重考查学生对常见文言实词、虚词的意义和用法的理解,对文言语句的翻译能力,以及对文章基本内容和作者情感的把握。)(示例:《河中石兽》节选或《卖油翁》)沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求二石兽于水中,竟不可得。以为顺流下矣,棹数小舟,曳铁钯,寻十余里无迹。……(此处省略原文部分内容)……如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?10.解释下列加点的词语。(4分)(1)山门圮于河()(2)阅十余岁()(3)棹数小舟()(4)但知其一()11.下列加点词的意义和用法相同的一项是()(2分)(提供四个包含相同虚词但意义或用法不同的选项)12.将下列句子翻译成现代汉语。(4分)(1)求二石兽于水中,竟不可得。(2)如其言,果得于数里外。13.这个故事说明了一个什么道理?你从中得到了怎样的启示?(4分)(三)现代文阅读(30分)阅读下面两篇文章,完成14-23题。(甲)阅读下面的记叙文,回答问题。(16分)(将选取一篇思想健康、情感真挚、语言生动的叙事性散文或记叙文,内容可涉及亲情、友情、成长感悟、乡土情怀或秦皇岛地方文化等,考查学生整体感知、信息提取、概括要点、体会情感、理解句子含义及初步鉴赏语言的能力。)(示例:一篇关于秦皇岛海边童年趣事的散文,或一篇表现邻里互助的记叙文)14.通读全文,概括本文的主要内容。(3分)15.结合语境,赏析文中画线的句子。(从修辞或描写手法等角度)(4分)(此处将选取文中一处富有表现力的句子)16.文中的主人公具有怎样的性格特点?请结合具体事例分析。(4分)17.谈谈你对文章标题含义的理解。(3分)18.读完本文,你有何感想?请简要谈谈。(2分)(乙)阅读下面的说明文(或议论文),回答问题。(14分)(将选取一篇内容科学、结构清晰、语言准确的说明文或浅显的议论文。说明文可涉及自然科学、社会现象或文化常识等;议论文则侧重引导学生树立正确的价值观。考查学生提取说明对象特征、辨析说明方法、理解议论文论点论据及论证方法等能力。)(示例:一篇关于“低碳生活”的说明文,或一篇关于“读书的意义”的议论文)19.本文的说明对象(或中心论点)是什么?(3分)20.文章第②段主要运用了什么说明方法(或论证方法)?有什么作用?(4分)21.结合上下文,说说下列句子中加点词语的表达效果。(说明文)(3分)(或:请简要分析本文的论证思路。)(议论文)22.根据文章内容,下列说法不正确的一项是()(2分)(设置一个与原文信息不符或理解错误的选项)23.联系生活实际,谈谈你对(说明对象/中心论点)的认识。(2分)三、写作(50分)写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、创造性表述的过程。24.请从以下两个题目中任选一个,写一篇不少于600字的文章。题目一:那一刻,我长大了题目二:这样的画面,让我流连要求:(1)立意自定,文体自选(诗歌除外)。(2)说真话,抒真情,忌抄袭。(3)文中不得出现真实的地名、校名、人名。(4)书写工整,卷面整洁。题目解析与写作提示:题目一“那一刻,我长大了”,侧重于记叙一件让自己思想、认识或情感上发生深刻变化的具体事件,突出“那一刻”的顿悟和成长。要写出真情实感,展现内心的转变。题目二“这样的画面,让我流连”,侧重于描绘一幅或几幅给自己留下深刻印象、让自己感动或回味的画面。可以是自然景色,可以是人文场景,关键在于写出画面的独特之处以及“流连”的原因,抒发自己的喜爱与赞美之情。无论选择哪个题目,都要注意选材的典型性和立意的积极健康,做到中心明确,内容具体,结构完整,语言流畅。---注意事项:1.本试卷共X页,三大题,满分120分,考试时间120分钟。2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置上。3.所有答案请书写在答题卡指定区域内,
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