浙教版科学九年级下册科学期末综合测试题

一、选择题（本大题共15小题，每小题3分，共42分。每小题只有一个选项符合题意）1.下列物质的用途主要利用其化学性质的是（）A.铜用于制作导线B.干冰用于人工降雨C.天然气用作燃料D.金刚石用于切割玻璃2.下列实验操作正确的是（）A.用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯B.用托盘天平称量药品时，左盘放砝码，右盘放药品C.稀释浓硫酸时，将水沿烧杯壁慢慢倒入浓硫酸中，并不断搅拌D.点燃氢气前，先检验氢气的纯度3.下列关于溶液的说法正确的是（）A.溶液都是无色透明的液体B.溶液中只能有一种溶质C.溶液中各部分的性质相同D.均一、稳定的液体一定是溶液4.下列化学方程式书写正确的是（）A.2H2O通电2H2+O2B.2Fe+6HCl=2FeCl3+6H2↑C.Cu+H2SO4=CuSO4+H+D.Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O5.下列关于金属的说法正确的是（）A.铁在潮湿的空气中不易生锈B.铝是地壳中含量最多的金属元素C.铜的化学性质不活泼，在潮湿空气中也不会生锈D.钛具有极强的耐腐蚀性，可用来制造轮船外壳6.下列关于能源的说法错误的是（）A.煤、石油、天然气是不可再生能源B.核能是可再生能源C.太阳能是清洁能源D.氢能是未来最理想的能源之一7.下列关于化学反应与能量变化的说法正确的是（）A.化学反应中一定伴随着能量变化B.人类利用的能量都是通过化学反应获得的C.化学反应中只有燃烧才能放出热量D.物质发生化学变化时一定吸收热量8.下列关于水的说法正确的是（）A.水是由氢气和氧气组成的B.水是由氢元素和氧元素组成的C.水是由氢分子和氧原子构成的D.水是由两个氢原子和一个氧原子构成的9.下列关于溶液酸碱性的说法正确的是（）A.pH=7的溶液一定是中性溶液B.酸性溶液的pH大于7C.碱性溶液能使紫色石蕊试液变红D.用pH试纸测得某溶液的pH为5.510.下列关于物质的组成和构成的说法正确的是（）A.水是由氢原子和氧原子构成的B.二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的C.氯化钠是由氯化钠分子构成的D.铁是由铁分子构成的11.下列关于化学与生活的说法错误的是（）A.人体缺铁会引起贫血B.用甲醛溶液浸泡海产品以延长保质期C.回收废弃塑料可以减少“白色污染”D.食用加碘盐可预防甲状腺肿大12.下列实验现象描述正确的是（）A.红磷在空气中燃烧，产生大量白雾B.铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体C.硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰D.木炭在氧气中燃烧，生成二氧化碳13.下列关于物质的鉴别方法错误的是（）A.用燃着的木条鉴别氧气和二氧化碳B.用肥皂水鉴别硬水和软水C.用观察颜色的方法鉴别氧化铜和二氧化锰D.用灼烧的方法鉴别羊毛和涤纶14.下列关于金属活动性顺序的说法正确的是（）A.金属活动性顺序表中，排在氢前面的金属都能与稀盐酸反应生成氢气B.金属活动性顺序表中，排在前面的金属不能将排在后面的金属从其盐溶液中置换出来C.铜能将银从硝酸银溶液中置换出来D.铝的活动性比铁强，所以铝制品比铁制品更易生锈15.下列关于化学实验安全的说法正确的是（）A.实验剩余的药品应放回原瓶B.不慎将浓硫酸沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，再涂上3%~5%的氢氧化钠溶液C.点燃可燃性气体前，要检验气体的纯度D.用剩的药品可以随意丢弃二、填空题（本大题共5小题，每小题4分，共20分）16.用化学符号表示：（1）2个氢原子；（2）3个水分子；（3）4个硫酸根离子；（4）氧化镁中镁元素的化合价。17.化学与生活密切相关。请回答下列问题：（1）日常生活中，常用的方法降低水的硬度。（2）炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭，其灭火原理是。（3）铝制品具有良好的抗腐蚀性，其原因是。（4）人体缺元素会引起甲状腺肿大。18.能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。（1）目前，人类以化石燃料为主要能源，常见的化石燃料包括煤、和天然气。（2）为减少污染、提高煤的利用率，可将其转化为可燃性气体，此过程可认为是碳与水的反应，其微观示意图如下所示：（此处应有微观示意图，假设为：一个碳原子和一个水分子反应生成一个一氧化碳分子和一个氢分子）该反应的化学方程式为。（3）为减少温室气体排放，人们积极寻找不含碳元素的燃料。经研究发现NH3燃烧的产物没有污染，且释放大量能量，有一定应用前景。NH3中氮元素的化合价为。19.A、B、C、D是初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图所示（部分反应物、生成物及反应条件已略去）。其中A是一种黑色固体，B是一种红色固体，C是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体。（此处应有转化关系图，假设为：A和B能相互转化，A能生成C，B也能生成C）（1）写出下列物质的化学式：A，C。（2）写出A转化为B的化学方程式：。20.某同学用如图所示装置进行实验，验证二氧化碳的性质。（此处应有实验装置图，假设为：一个集气瓶，瓶底有少量水，瓶口有双孔塞，一孔插入盛有澄清石灰水的试管，另一孔插入一个气球）（1）实验中观察到澄清石灰水变浑浊，说明二氧化碳具有的性质是。（2）实验中观察到气球膨胀，说明二氧化碳具有的性质是。三、实验探究题（本大题共2小题，共20分）21.实验室制取气体的装置如图所示。（此处应有实验装置图，包括发生装置A（固固加热型）、B（固液不加热型），收集装置C（向上排空气法）、D（向下排空气法）、E（排水法））（1）写出图中标号仪器的名称：①，②。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是（填字母，下同），反应的化学方程式为。若用C装置收集氧气，验满的方法是。（3）实验室制取二氧化碳，应选用的发生装置是，收集装置是，反应的化学方程式为。22.某化学兴趣小组的同学对“影响金属与酸反应速率的因素”进行了探究。【提出问题】影响金属与酸反应速率的因素有哪些？【作出猜想】①金属的活动性；②金属的表面积；③酸的浓度；④温度。【实验设计】（1）实验一：取大小相同的镁片、锌片、铜片，分别放入溶质质量分数相同的稀盐酸中。（2）实验二：取大小相同的铁片，分别放入溶质质量分数为5%和10%的稀盐酸中。（3）实验三：取相同质量的铁片，其中一片打磨，另一片不打磨，分别放入溶质质量分数相同的稀盐酸中。（4）实验四：取大小相同的铁片，分别放入20℃和40℃的稀盐酸中。【实验现象】（1）实验一中，镁片反应最剧烈，锌片次之，铜片不反应。（2）实验二中，10%的稀盐酸与铁片反应比5%的稀盐酸与铁片反应剧烈。（3）实验三中，打磨过的铁片比未打磨的铁片反应剧烈。（4）实验四，40℃的稀盐酸与铁片反应比20℃的稀盐酸与铁片反应剧烈。【实验结论】（1）金属的活动性越强，与酸反应的速率越快。（2）。（3）金属表面的氧化膜会减慢金属与酸的反应速率。（4）温度越高，金属与酸反应的速率越快。【拓展延伸】（1）在实验室制取氢气时，为了加快反应速率，可以采取的措施有（写出一条即可）。（2）要比较不同金属的活动性顺序，除了上述实验方法外，还可以采用的方法是。四、分析计算题（本大题共2小题，共18分）2023年12月浙教版科学九年级下册期末综合测试题一、选择题（本大题共18小题，每小题3分，共54分。每小题只有一个选项符合题意）1.下列物质的用途主要利用其化学性质的是（）A.铜用于制作导线B.干冰用于人工降雨C.天然气用作燃料D.金刚石用于切割玻璃2.下列实验操作正确的是（）A.用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯B.用托盘天平称量药品时，左盘放砝码，右盘放药品C.稀释浓硫酸时，将水沿烧杯壁慢慢倒入浓硫酸中，并不断搅拌D.点燃氢气前，先检验氢气的时光荏苒，本学期的科学学习即将告一段落。这份期末综合测试题，旨在帮助同学们系统梳理下册所学知识，检验学习成果，为后续的学习打下坚实基础。请同学们认真审题，仔细作答，充分展示自己的知识储备和应用能力。测试时间：90分钟满分：100分一、选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题意）1.下列物质的用途主要利用其化学性质的是（）A.铜用于制作导线B.干冰用于人工降雨C.天然气用作燃料D.金刚石用于切割玻璃2.下列实验操作正确的是（）A.用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯B.用托盘天平称量药品时，左盘放砝码，右盘放药品C.稀释浓硫酸时，将水沿烧杯壁慢慢倒入浓硫酸中，并不断搅拌D.点燃氢气前，先检验氢气的纯度3.下列关于溶液的说法正确的是（）A.溶液都是无色透明的液体B.溶液中只能有一种溶质C.溶液中各部分的金属活动性顺序是初中化学的重点内容。下列关于金属活动性顺序的说法，正确的是（）A.金属活动性顺序表中，排在氢前面的金属都能与稀盐酸反应生成氢气B.金属活动性顺序表中，排在前面的金属一定能将排在后面的金属从其盐溶液中置换出来C.铜能将银从硝酸银溶液中置换出来D.铝的活动性比铁强，所以铝制品比铁制品更容易生锈4.能源是人类社会发展的重要物质基础。下列关于能源的说法中，错误的是（）A.煤、石油、天然气是不可再生能源B.核能是一种新能源，属于可再生能源C.太阳能是清洁能源，具有广阔的开发前景D.氢能燃烧产物是水，是未来最理想的能源之一5.化学反应伴随着能量的变化。下列关于化学反应与能量的说法，正确的是（）A.化学反应中一定伴随着能量变化B.人类利用的能量都是通过化学反应获得的C.化学反应中只有燃烧反应才能放出热量D.物质发生化学变化时一定吸收热量6.水是生命之源，下列关于水的说法正确的是（）A.水由氢气和氧气组成B.水由氢元素和氧元素组成C.水由氢分子和氧原子构成D.水由两个氢原子和一个氧原子构成7.溶液在生产生活中应用广泛。下列关于溶液的说法正确的是（）A.溶液都是无色透明的液体B.溶液中只能有一种溶质C.溶液中各部分的性质相同D.均一、稳定的液体一定是溶液8.化学与人类健康密切相关。下列说法正确的是（）A.人体缺铁会引起贫血B.用甲醛溶液浸泡海产品以延长保质期C.霉变的大米经过反复蒸煮后可以食用D.为了健康，应大量服用维生素9.下列化学方程式书写正确的是（）A.2H2O通电2H2+O2B.2Fe+6HCl=2FeCl3+6H2↑C.Cu+H2SO4=CuSO4+H2↑D.Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O10.物质的性质决定用途。下列物质的用途主要利用其化学性质的是（）A.铜用于制作导线B.干冰用于人工降雨C.天然气用作燃料D.金刚石用于切割玻璃11.下列关于金属的说法正确的是（）A.铁在潮湿的空气中不易生锈B.铝是地壳中含量最多的金属元素C.铜的化学性质不活泼，在潮湿空气中也不会生锈D.回收利用废旧金属只是为了减少环境污染12.下列实验现象描述正确的是（）A.红磷在空气中燃烧，产生大量白雾B.铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体C.硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰D.木炭在氧气中燃烧，生成二氧化碳气体13.下列关于物质的鉴别方法错误的是（）A.用燃着的木条鉴别氧气和二氧化碳B.用肥皂水鉴别硬水和软水C.用观察颜色的方法鉴别氧化铜和二氧化锰D.用灼烧的方法鉴别羊毛和涤纶14.下列关于化学实验安全的说法正确的是（）A.实验剩余的药品应放回原瓶B.不慎将浓硫酸沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，再涂上3%~5%的氢氧化钠溶液C.点燃可燃性气体前，要检验气体的纯度D.用剩的药品可以随意丢弃15.推理是学习化学的一种重要方法，但不合理的推理会得出错误的结论。下列推理正确的是（）A.氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的化合物都是氧化物B.离子是带电荷的微粒，所以带电荷的微粒一定是离子C.某物质在空气中燃烧生成二氧化碳和水，则该物质中一定含有碳、氢元素D.燃烧一般都伴随发光和放热现象，所以有发光和放热现象的变化都是燃烧二、填空题（本大题共5小题，每小题4分，共20分）16.用化学符号表示：（1）2个氢原子；（2）3个水分子；（3）4个硫酸根离子；（4）氧化镁中镁元素的化合价。17.化学与生活密切相关。请回答下列问题：（1）日常生活中，常用的方法降低水的硬度。（2）炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭，其灭火原理是。（3）铝制品具有良好的抗腐蚀性，其原因是。（4）为了预防甲状腺肿大，人体需要摄入适量的元素。18.能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。（