西藏林芝地区工布江达县2027届三上数学期末统考试题含解析

西藏林芝地区工布江达县2027届三上数学期末统考试题一、神奇小帮手。1．的个数是的（________）倍。2．把两个长度都是10厘米的彩带，重叠粘在一起（如图），重叠部分长（________）厘米。3．把m的绳子平均分成6段，每段长_____m，每段占全长的_____．4．在（）里填上“＞”“＜”或“＝”。2分（____）200秒2吨（____）1999克7毫米（____）3厘米（____）800（____）（____）15005．54是6的（________）倍；7的8倍是（________）；（________）的4倍是36。6．在下图长方形中剪下一个最大的正方形,那么正方形的周长是（______）厘米。7．作为中国人，我为祖国日新月异的繁荣富强而骄傲！我的身份证号我是（________）出生的，我的性别是（________）性。8．6分＝（________）秒2吨－50千克＝（________）千克二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．0+17＝0×1．（____）10．5个相同加数的和等于这个数的5倍．（_________）11．一个西红柿大约重220千克。（______）12．如果明天是3月1日，那么今天是2月31日。（____）13．圆有4条对称轴．

（_______）14．50米短跑比赛，小明用了9秒，小丽用了10秒，小丽跑得快一些．（______）15．可以用交换加数的位置再算一遍的方法来验算加法。（________）16．今天刮西南风，红旗会飘向西南方。_____17．每年都有366天。（____）18．249×6=1．（_____）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．下面算式中，积的个位上是9的是（）。A．350×9 B．305×9 C．303×6 D．201×920．一根绳子对折2次后，长27米，这根绳子原来长（）米。A．27 B．54 C．81 D．10821．下面图形中，（）的阴影部分可以用来表示。A． B． C．22．在、、中，最大的分数是（）。A． B． C．23．在0.33、0.33…、0.34、、0.334334…这五个数中，比大的数有几个？（）A．4 B．3 C．224．分别用5个同样大的正方体摆成右边的两个物体，从（）看到的图形完全相同．A．右面 B．前面 C．上面 D．后面25．观察是从（）面观察到的．A．上 B．前 C．左 D．右26．小强﹑小刚和小红参加50米跑测试。小刚比小强少用2秒，小红比小强多用2秒。（）跑的最快。A．小强 B．小刚 C．小红27．下面式子乘积最大的是(

)．A．98×2 B．50×50 C．75×25 D．55×4528．下面说法正确的是（）。A．三位数乘一位数，积一定是三位数B．把一根铁丝剪成8段，每段是它的C．7×4可以表示4个7相加，还可以表示7的4倍D．一个数除以7，商是31，余数最大是5四、勤奋的你来算一算。29．直接写得数。54÷9＝5×9×0＝84×6≈4＋16÷4＝92－6＝100－5×5＝418×4≈600×5＝69÷（）＝9……62200－800＝30．用竖式计算。（带※的要验算）26×55468÷4※765÷531．计算下面各图中每个小正方形或每个小长方形的周长。（1）（2）五、操作题。32．在如图所示的格子图中设计一个班微．（1）给班徽取个名字；（2）体现的意义是．六、解决问题33．下边这块碎玻璃原来是正方形，现在只剩下一边是完整的，原来这块玻璃的周长是多少分米？34．淘气不小心把购物发票弄脏了，你能帮他算出一个排球多少钱吗？物品名称单价数量总价足球72元1个304元排球4个35．某车间更新机器后，9天共节约用电261千瓦时，平均每天节约用电多少千瓦时？36．老师布置的计算题共有10道，李诗诗在课间做了，自修时间做了，还剩几分之几没有完成？37．小马虎在计算一道除数是6的除法算式时，把被除数十位和个位上的数字看反了，算出的结果是28，那么正确的结果是多少？错误的结果比正确的结果少多少？

参考答案一、神奇小帮手。1、3【分析】求一个数是另一个数的几倍是多少用除法计算，数清楚黑白圆圈的数量相除即可。【详解】12÷4＝3【点睛】本题考查倍的知识，掌握求一个数是另一个数的几倍用除法计算。2、2【分析】根据总结出的解决集合问题的方法直接列式计算，重叠部分＝两个长度都是10厘米的彩带的总长－现在的长度，据此解答。【详解】10×2－18＝20－18＝2（厘米）【点睛】本题考查集合问题，集合问题可以用画图法来帮助解答。3、【分析】把m的绳子平均分成6段，求每段长，用这根绳子的长度除以平均分成的段数；把这根绳子的长度看作单位“1”，把它平均分成6段，每段占全长的．【详解】÷6＝（m）1÷6＝答：每段长m，每段占全长的．故答案为：，．4、＜＞＜＜＞＜【分析】换算成通一单位、计算出结果，再比大小。【详解】2分＝60秒＋60秒＝120秒；2分（＜）200秒2吨＝2000千克；2吨（＞）1999克3厘米＝30毫米；7毫米（＜）3厘米308＋428＝736；（＜）800（＞）499×3＝1497；（＜）1500【点睛】熟悉常用单位之间的进率是解答此题的关键。5、9569【分析】要求54是6的几倍，用54除以6解答；要求7的8倍，用7乘8解答；已知一个数的4倍是36，要求这个数，用36除以4解答。【详解】54÷6＝97×8＝5636÷4＝9则54是6的9倍；7的8倍是56；9的4倍是36。【点睛】求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。求一个数的几倍是多少，用乘法计算。6、24【详解】略7、2011年12月24日男【分析】身份证号码中第1~6位为省市地区代码，第7~14位表示出生年月日，第15、16为顺序码，第17位表示性别，其中单数为男、双数为女。第18位是校验码。据此解答即可。【详解】我的身份证号我是2011年12月24日出生的，我的性别是男性。【点睛】熟练掌握身份证各个数位表示的意义是解决本题的关键。8、3601950【分析】分和秒之间的进率是60，千克和吨之间的进率是1000，据此解答即可。【详解】6分＝360秒2吨－50千克＝2000千克－50千克＝1950千克【点睛】本题考查时间单位、质量单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、×【详解】因为0+17＝17，0×1＝0，所以0+17＝0×1是错误的．故答案为：×．10、√【详解】略11、×【详解】略12、错误【解析】闰年的2月有29天，平年的2月有28天。【详解】解：2月没有31日。故答案为：错误。13、×【分析】圆是轴对称图形，每条直径所在的直线都是圆的对称轴，圆有无数条对称轴，据此解答.【详解】圆有无数条对称轴，原题说法错误.故答案为错误.14、╳【详解】略15、√【分析】加法可用和减去一个加数等于另一个加数来验算，也可以用交换加数的位置再算一遍的方法来验算；据此即可解答。【详解】根据分析可知，加法可以用交换加数的位置再算一遍的方法来验算；所以判断正确。【点睛】熟练掌握加法的验算方法是解答本题的关键。16、×【详解】今天刮西南风，红旗会飘向东北方。故答案为：×17、×【解析】略18、错误【解析】笔算三位数乘一位数时：从个位算起，用一位数依次乘三位中的每一位数；哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几；注意：写积时要注意相同数位对齐。【详解】249×6=1494原题计算错误。故答案为：错误。三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、D【分析】根据笔算三位数乘一位数的方法：把相同数位对齐，从个位乘起，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几；求出算式的积，再进行解答即可。【详解】A．350×9＝3150；B．305×9＝2745；C．303×6＝1818；D．201×9＝1809；所以算式中，积的个位上是9的是201×9。故答案为：D【点睛】本题考查了整数乘法的计算法则，解答此题的关键是先求出算式的积。20、D【分析】绳子对折一次，用对折后的长度×2就是绳子原来的长度；对折两次，用对折后的长度×2×2，就是原来绳子的长度。【详解】A．没有对折的长度，不符合题意；B．27×2＝54（米），对折一次后绳子的长度，不符合题意；C．27×3＝81（米），不符合题意；D．27×2×2＝108（米），对折2次后绳子的长度，符合题意；故答案为：D。【点睛】此题考查的是绳子的对折问题，每对折一次是原来绳子长度的一半是解题的关键。21、A【分析】分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。据此解答即可。【详解】A．图中阴影部分用来表示；B．图中阴影部分用来表示；C．图中阴影部分用来表示；故答案为：A。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。22、C【分析】三个分数不能直接比出大小，和分子相同，和分母相同，可以先分两组分别比大小，再找出最大的分数，据此解答。【详解】分子相同，分母小的反而大，故＞。分母相同，分子大的分数大，故＜。根据前面的比较，可知＜＜。即最大，故选C。【点睛】三个分数不能直接比出大小时，可以把能比大小的先进行比较，再根据中间数找出最大的分数。本题中＞，＜，所以一定大于。23、B【详解】＝0.4，＝0.33……0.33＜0.33……＜0.334334……＜0.34＜0.4，比大的数有0.334334……，0.34，，一共3个．故选B．24、A【详解】从右看到的图形完全相同（都能看到3个正方形，分两层，上层1个，下层2个，右齐）．故选：A．25、D【详解】】观察图形可知，从上面看到的图形是两行：后面一行3个正方形，前面一行1个正方形靠中间；从正面看到的图形是2层：下层3个正方形，上层1个靠中间；从左面看到的图形是2层：下层2个正方形，上层1个靠左边；从右面看到的图形是2层：下层2个正方形，上层1个靠右边，据此即可解答问题．26、B【详解】略27、B【分析】两位数乘一位数，用一位数的去乘两位数的每一位即可；两位数乘两位数，用其中一个两位数去乘另一个两位数的每一位，再把两次乘得的积加起来即可．【详解】A项中，98×2=196；B项中，50×50=2500；C项中，75×25=1875；D项中，55×45=1．故答案为B．28、C【分析】A．可以举例进行判断；B．根据分数的意义进行判断；C．根据乘法的意义进行判断；D．根据余数与除数的关系进行判断。【详解】A．200×8＝1600，积是四位数，所以原说法错误；B．把一根铁丝平均剪成8段，每段是它的，所以原说法错误；C．根据乘法的意义可知，7×4可以表示4个7相加，还可以表示7的4倍，所以原说法正确；D．根据余数小于除数可知，一个数除以7，商是31，余数最大是6，所以原说法错误。【点睛】本题主要考查学生对整数乘除法知识和分数的意义的掌握和灵活运用。四、勤奋的你来算一算。29、6；0；480；8；86；75；1600；3000；7；1400；【详解】略30、1430；117；153【分析】笔算两位数乘两位数，要用一个因数的每一位分别去乘另一个因数，注意相同数位对齐。笔算三位数除以一位数，首位除不尽的，要保证余数比除数小后才能继续往后面分，除法用乘法进行验算。据此解答。【详解】26×55＝1430468÷4＝117765÷5＝153验算：31、（1）32cm（2）22cm【详解】（1）24÷3=8（cm）8×4=32（cm）（2）18÷3=6（cm）10÷2=5（cm）（6+5）×2=22（cm）五、操作题。32、（1）我们一条心；（2）团结友谊【分析】

【详解】给班徽起个名字，体现一个意义，再根据轴对称作图的方法作图即可．

【点睛】此题考查了运用平移、对称和旋转设计图案．六、解决问题33、16分米【分析】正方形的周长公式：，把分米代入求周长，据此解