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文档简介

2027届宁夏银川市永宁县数学六年级第一学期期末监测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.根据统计图回答问题。两架模型飞机在一次飞行中时间和高度情况统计图(1)甲飞机一共飞行了(______)秒,乙飞机是第(______)秒着陆的。(2)乙飞机起飞后第(______)秒飞得最高,高度是(______)米,第(______)秒开始飞行高度一直呈下降趋势。(3)甲飞机第(______)秒到第(______)秒处于同一高度。两架飞机在同一时刻飞到同一高度时是第(______)秒。2.王红在工商银行存入定期两年的存款1000元,年利率是2.80%,到期她按利息的5%缴税后,得到的利息应是(_____)元。3.小黑参加田径赛跑,一共花了30分钟到达终点,前十分钟跑了总路程的,中间十分钟跑了剩下路程的,最后十分钟跑了总路程的(_____)。4.下图是小华骑自行车到6千米远的森林公园去游玩的情况。(1)小华从出发到返回,一共经过了(________)小时(________)分钟。(2)返回时,小华骑自行车每分钟行(________)米。5.在一个棱长为1分米的正方体容器里装满水,放入一块石头(石头全部浸入水中),取出石头后,测得容器中水深0.6分米。这块石头的体积是(________)立方分米。6.________÷10=16∶________=0.4=________%。7.观察下边蔬菜大棚各种蔬菜种植情况统计图。①从图中你能看出(____________)种植面积最大。②如果用整个圆表示总体,那么(________)种植面积最接近25%。③如果整个圆表示200m2,那么新品种试验区面积是(________)m2。8.1996年的5月2日是小华的9岁生日.他爸爸在1996的右面添了一个数字,左面添了一个数字组成了一个六位数.这个位数正好能同时被他的年龄数、出生月份数和日数整除.这个位数是_____.9.3÷2===()(小数)10.如果正方形的边长是一个质数,那么它的面积一定是合数.(_____)二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11.袋子里有2支蓝色铅笔,8支红色铅笔,随手拿1支,拿出红色铅笔的可能性大.(____)12.因为0.25×4=1,所以0.25和4互为倒数。(______)13.如果3千克橘子的价格相当于2千克梨的价格,那么6千克梨的价格就相当于4千克橘子的价格。(____)14.把两个周长都是5.14厘米的半圆形拼成一个整圆,整圆的周长是10.28厘米。(____)15.可以稳定的站稳。(____)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16.某班的女生人数比全班人数的少4人,男生人数比全班人数的40%多6人,那么这个班的男生人数比女生人数多()人。A.3 B.5 C.9 D.1017.观察下面这个立体图形,从()面看到的是.A.左 B.上 C.正18.如图,下列说法正确的是()A.小强在小明南偏东45°方向上B.小明在小强东偏南45°方向上C.小强在小明南偏西45°方向上19.如果是假分数,是真分数,那么x是()。A.8 B.9 C.1020.将一根绳子剪成两段,第一段长m,第二段占全长的,两段绳子相比较()。A.一样长 B.第一段长 C.第二段长四、细想快算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数6×=+=×=3-=÷=1÷=÷=-=×14=÷12=22.脱式计算.(能简算的要简算)①×11-×②÷③×125④÷7+×⑤×⑥3×-23.看图计算:计算下图的表面积和体积.(单位:厘米)五、能写会画。(每题4分,共12分)24.画出下面每个图形的对称轴.25.根据描述,把小红行走的路线图画完整。从学校出发,向北偏东30°方向走300米,再向正东方向走200米,最后向东偏南50°方向走400米就到家了。26.假设下面每个小正方形的面积都是1平方厘米,请你沿着方格线画一个周长是16厘米,但是长与宽的比必须是5:3的长方形。六、解决问题(每小题6分,共30分)27.学校六年级3个班在植树活动中总共植树360棵,其中六(1)班和六(2)班植树棵树的比是2:3,六(3)班植树棵数是总数的.三个班分别植树多少棵?28.星光小学举办“变废为宝,美化校园”作品大赛,六年级上交作品160件,比五年级多。本次活动五年级上交作品多少件?29.求这套衣服的原价。30.小丽攒钱想买4本一套的《百科知识》丛书,一套售价27.2元。小丽攒够了钱去书店买书,刚巧碰上了书店促销,这套丛书现在只售21.8元。小丽买完书后,用剩下的钱买了3个笔记本,平均每个笔记本多少元?31.一块长30厘米,宽25厘米的长方形铁皮,从四个角各切掉一个边长是5厘米的正方形,然后做成盒子。盒子的表面积是多少?它的容积是多少?

参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、3540202830152015【分析】(1)都是从0开始,看横轴上甲、乙飞机飞行结束的时间就是甲飞行的时间和乙飞机着陆的时间;(2)乙飞机飞得最高点是看纵轴上最高是多少,此时时间就看横轴上是几秒,下降趋势从第30秒开始;(3)从图上看,甲起飞后第15秒到20秒,起飞后第15秒处于同一高度,两架飞机在同一时刻飞到同一高度就看两条线相交时的时间,是第15秒。【详解】(1)甲飞机一共飞行了(35)秒,乙飞机是第(40)秒着陆的。(2)乙飞机起飞后第(20)秒飞得最高,高度是(28)米,第(30)秒开始飞行高度一直呈下降趋势。(3)甲飞机第(15)秒到第(20)秒处于同一高度。两架飞机在同一时刻飞到同一高度时是第(15)秒。【点睛】解决本题的关键是弄清题意,从图中获取信息,再进行数据分析即可。2、53.2【详解】略3、【解析】略4、220150【分析】(1)由统计图的横轴可知:小华从家出发时间到回到家共用了3-1=2小时,据此解答。(2)由统计图可知:返回所用的时间为3-2=小时,返回的路程为6千米,根据路程÷时间=速度计算即可。【详解】由分析可得:(1)小华从出发到返回,一共经过了3-1=2小时,即2小时20分钟;(2)小时=40分钟6千米=6000米6000÷40=150(米/分)返回时,小华骑自行车每分钟行150米。故答案为:2;20;150【点睛】本题主要考查折线统计图的应用,解题的关键是正确提取统计图中信息。5、0.4【分析】由题意可知:这块石头的体积等于溢出的水的体积,将数据带入长方体的体积公式:V=abh,计算即可。【详解】1×1×(1-0.6)=1×0.4=0.4(立方分米)【点睛】本题主要考查不规则物体体积公式的计算方法,解题的关键是理解石头的体积等于溢出的水的体积。6、44040【分析】用除数乘0.4求出被除数;用前项除以0.4求出后项;把小数的小数点向右移动两位,加上百分号即可把小数化成百分数。【详解】10×0.4=4,16÷0.4=40,0.4=40%,所以4÷10=16÷40=0.4=40%。故答案为:4;40;40。【点睛】本题考查比与除法的关系、小数与百分数的互化,解决本题关键是掌握比与除法的关系:比的前项是被除数,比号是除号,比的后项是除数,比值是商。7、西红柿茄子10【详解】略8、219960【解析】[5,2,9]=90,这个六位数应能被90整除,所以个位是0,十万位是2.9、;9;12;1.5【分析】依据:被除数÷除数=,可知3÷2=;分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变,这叫做分数的基本性质。先判断分子或分母乘几或除以几,根据分数的基本性质,把未知的分母或分子也乘几或除以几即可;分数化小数用分子除以分母。【详解】3÷2===1.5【点睛】此类题分子或分母有时是加几或减几,要把加减转化为乘除。10、正确【分析】根据质数与合数的意义,一个自然数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数.一个自然数,如果除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数.由此解答.【详解】根据质数与合数的意义,假设正方形的边长是2厘米,它的面积是:2×2=4(平方厘米),4是合数.所以,如果正方形的边长是一个质数,那么它的面积一定是合数.这种说法是正确的.故答案为正确.二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11、正确【分析】可能性的大小与它在总数中所占数量的多少有关,在总数中占的数量多,摸到的可能性就大,占的数量小,摸到的可能性就小,占的数量相等,摸到的可能性也差不多均等.【详解】2<8,红色铅笔多,随手拿1支,拿出红色铅笔的可能性大.故答案为正确12、√【解析】略13、×【详解】略14、×【解析】略15、错误【解析】略三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16、A【解析】略17、A【详解】略18、C【解析】略19、A【分析】根据是假分数可知,x≥8,根据是真分数可知,x<9,由此即可选择。【详解】由分析可知,8≤x<9故答案为:A【点睛】此题主要考查学生对假分数和真分数的理解与应用解题。20、C【分析】本题分析要从“第二段占全长的”这句话入手,因为这根绳子只剪了两段,如果第二段占全长的,那么第一段占全长的,>,所以可以知道第二段长。【详解】1-=,>,第二段长。故选择:C。【点睛】注意区分分数带单位与不带单位的区别。四、细想快算。(每题6分,共18分)21、4;;;2;;5;1;;4;【详解】略22、①②12③95④⑤⑥【分析】①根据数据特点可知,此题应用乘法分配律简算;②观察算式可知,此题先算小括号里面的乘法,再算小括号里面的减法,最后算小括号外面的除法,据此顺序计算;③观察数据特点可知,此题应用乘法分配律简算;④观察算式可知,先将除法变乘法,然后应用乘法分配律简算;⑤观察算式可知,小括号里面的数可以应用加法结合律简算,然后再乘括号外面的数,据此计算简便;⑥观察数据可知,此题先用乘法分配律简算,然后调换加减的运算顺序即可解答.【详解】①×11-×=×=×=②÷=×5=3×5-×5=15-=12③×125=×125+×125=20+75=95④÷7+×=×+×=×=×1=⑤×=×=(1+1)×=2×=⑥3×-=3×+3×-=+-=-+=23、表面积:160平方厘米体积:128立方厘米【详解】略五、能写会画。(每题4分,共12分)24、解:如图:【解析】略25、见详解【分析】用方向和距离结合来描述路线时,要注意三个要素:一是观测点(即参照物),二是方向,三是距离。【详解】作图如下:【点睛】通常按照“上北下南,左西右东”来绘制,图中一般要标出。26、【详解】略六、解决问题(每小题6分,共30分)27、六(1)96棵,六(2)144棵,六(3)120棵【解析】六(3)班植树:360×=120(棵);六(1)班植树:(360﹣120)×==96(棵);六(2)班植树:(360﹣120)×==144(棵);答:六(1)植树96棵,六(2)植树144棵,六(3)植树120棵.28、140件【详解】160÷(1+

)=160÷=140(件)答:本次活动五年级上交作品140件。29、625元【详解】450÷90%=500(元)500÷(1-20%)=625(元)30、1.8元【解析】(27.2-2

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