安徽省蚌埠市五河县2027届数学四上期末联考模拟试题含解析

安徽省蚌埠市五河县2027届数学四上期末联考模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。（20分）1．由2、4、6、8、0这五个数组成的最小的五位数是_____．2．如果小明向东走10m，记作+10m，那么小明向西走5m记作____m；如果小明向南走15m记作+15m，那么小明走﹣15m表示他向____走了____m.3．2018年辽宁省高考报名总人数为218252人，将总人数改写成以“万”为单位的数是（____）人，将总人数四舍五入到万位约是（_____）万人。4．李叔叔买来8瓶啤酒记作+8瓶，那么喝了5瓶可记作_____瓶．5．钟面上9时整，时针和分针组成的角是（________）°，如果时间经过20分钟，那么分针在钟面上转过的角是（________）°。6．一个游泳池长100米，如果游1千米，要游（____）个这样的长度；如果游3千米，要游（____）个这样的长度．7．一个因数不变，另一个因数扩大4倍，积也扩大（_____）倍．8．如图，°，那么（______）°，（______）°。9．根据角的分类，80°的角是（________）角，180°的角是（________）角。10．2014年国庆期间，射洪各大商场生意火爆，七天的营业额达到三千零九十万元，这个数写作（________）元，把这个数改写成以“万”作单位的数是（________）元。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．285×99＝285×（100﹣1）＝285×100﹣285，在计算时运用了（）A．加法交换律 B．加法结合律 C．乘法结合律 D．乘法分配律12．从五张卡片中随意抽出两张，所得到的积是（）的可能性最大．A．2 B．6 C．3 D．013．爸爸带了1000元钱买下边的两样物品，（

）．A．可以买回自行车和VCD． B．可以买回VCD和电饭锅．

C．只能买回自行车和电饭锅．14．有一个11位数，每一级的最低位都是8，最高位都是9，其余数位都是0，这个数是（）。A．90089008908 B．90890089008 C．9089089008 D．9008908900815．我校篮球场的占地面积约是420平方米，大约有多少个这样的篮球场占地约1公顷？以下估的最接近的选项是（）。A．小华估15个 B．小宁估20个 C．小明估25个 D．小霞估30个三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．红领巾是一个三角形，它两条短的边互相垂直。（________）17．画在黑板上的50°的角比画在纸上的50°的角大。（________）18．将圆平均分成360份，人们把其中1份所对的角作为角的单位。（_____）19．准确数60亿和近似数60亿相比,准确数大．（______）20．淘气数出下面图中有16条线段。（______）四、计算题。（28分）21．估算。22．列竖式计算．（带※的要验算）463×21＝308×85＝680÷50＝※542÷26＝五、作图题。（8分）23．连一连。123－（23＋75）25×4×114200÷214200÷3÷7375×102－375×2123－23－7525×11×4（300－75）－（123＋77）300－123－75－77375×100六、解决问题。（每题4分，共24分）24．你认为聪聪的想法对吗？为什么？25．李老师要打一份3000个字的稿件，她每分钟能打105个字，28分钟能打完吗?26．希望小学四年级的251名师生去科技馆参观。每辆车限乘客40人，至少需要几辆这样的车？27．五年级栽树128棵，比三年级栽的2倍多8棵，三年级栽树多少棵？28．已知下图中，∠1=30°，求∠2，∠3，∠4的度数：29．探究题。

参考答案一、填空题。（20分）1、20468【详解】略2、﹣5北15【详解】正负数表示一组意义相反的数量，向东走记作正，那么向西走就记作负，向南走记作正，那么向北走就记作负，直接得出结论即可.3、21.8252万22【解析】略4、-5【详解】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：买来瓶数记为正，则喝了瓶数就记为负，直接得出结论即可．5、90°120°【分析】钟面是一个周角360°，钟面上有12个大格，每个大格的之间是360°÷12＝30°，钟面上9时整，时针指着数字9，分针指着数字12，中间有3个大格；时间经过20分钟，那么分钟在钟面上转了4个大格，据此求出角的度数即可。【详解】360°÷12＝30°30°×3＝90°，9时整，时针与分针组成的角是90°；30°×4＝120°，经过20分钟，分针在钟面上转过的角是120°。【点睛】本题考查角的度量，关键掌握钟面上每一大格之间的夹角是30°。6、101【分析】先把1千米换算成1000米，求出1000米里面有几个100米，就是需要有几个这样的长度；先把3千米换算成100米，求出100米里面有几个100米，就是需要有几个这样的长度．【详解】1千米＝1000米1000÷100＝10（个）3千米＝100米100÷100＝1（个）答：如果游1千米，要游10个这样的长度；如果游3千米，要游1个这样的长度．故答案为：10，1．7、4【解析】略8、50130【分析】通过观察上图可知，∠1＋∠2＝90°，∠2＋∠3＝180°，已知∠1＝40°，据此即可解答。【详解】∠2＝90°－40°＝50°∠3＝180°－50°＝130°【点睛】本题主要考查学生对角的分类知识的掌握和灵活运用，考查了直角、平角的定义和直角的度数等于90°、平角的度数等于180°的知识点。9、锐平【详解】略10、309000003090万【分析】整数的写法：先写亿级，再写万级，最后写个级。哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。据此写出这个数。把整万的数改写成用“万”作单位的数，只要省略万位后面的0，再加上“万”字。【详解】这个数写作30900000元，把这个数改写成以“万”作单位的数是3090万元。【点睛】写整数时，从高位起，一级一级的写。把整万的数改写成用“万”作单位的数，就是省略个级4个0。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、D【详解】略12、D【解析】略13、C【详解】350+690=1040（元）350+365=715（元）690+365=1055（元）因为715<1000，所以可以买自行车和电饭锅．故答案为C．14、B【分析】11位数的最高位是百亿位，根据题意可得：该数亿级最高位是百亿位，数字是9，最低位是亿位，数字是8；万级最高位是千万位，数字是9，最低位是万位，数字是8；个级最高位是千位，数字是9，最低位是个位，数字是8；其余数位都是0；再根据整数的写法写出即可。【详解】根据分析可得这个数是：90890089008；故答案为：B。【点睛】本题的关键是要熟练掌握数位顺序表以及整数的写法。15、C【分析】1公顷即10000平方米，利用除法求出10000平方米里面有几个420平方米，则有几个这样的篮球场占地约1公顷。将420估成400，再进行计算。【详解】1公顷＝10000平方米10000÷420≈10000÷400＝25（个）则大约有25个这样的篮球场占地约1公顷。故答案为：C。【点睛】解决本题的关键是明确1公顷＝10000平方米，再根据整数除法的估算方法解答。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、×【分析】根据垂直的定义可知，当两条直线的夹角为直角时，这两条直线互相垂直。根据实际经验可知，红领巾的两条短边的夹角是钝角，即这两条边不是互相垂直。【详解】根据分析可知，红领巾是一个三角形，它两条短的边不互相垂直。故答案为：×。【点睛】本题考查垂直的性质：两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直。17、×【分析】角的大小与两边的长短无关，只与边叉开的大小有关，叉开得越大，角越大，叉开得越小，角越小。【详解】根据分析可知，画在黑板上的50°的角和画在纸上的50°的角的叉开得一样大，所以它们一样大；所以判断错误。【点睛】本题考查了角的概念和影响角的大小的因素。18、√【详解】将圆平均分成360份，人们把其中一份所对的角的大小叫作1度，记作1°，作为度量角的单位；所以题干的说法是正确的。故答案为：√。19、✕【详解】错误，根据四舍五入原则，当数值为59.9亿时，它的近似数为60亿，原数值是小于准确数60亿的；当原数值是60.4亿时，它的近似数也为60亿，但是原数值比准确数60亿要大．20、×【详解】略四、计算题。（28分）21、9；4；6000；3【详解】略22、97232618013……3020……22【详解】463×21＝9723308×85＝26180680÷50＝13……30※542÷26＝20……22验算：五、作图题。（8分）23、见详解【分析】根据相关运算律和运算性质逐项进行解答即可。【详解】根据减法的性质：123－（23＋75）＝123－23－75；根据除法的性质：4200÷21＝4200÷（3×7）＝4200÷3÷7；根据乘法分配律：375×102－375×2＝（102－2）×375＝375×100；根据乘法交换律和乘法集合律：25×11×4＝25×4×11；根据减法的性质：300－123－75－77＝（300－75）－（123＋77）；连线如下：

【点睛】解答本题的关键是熟练掌握运算律和运算性质并能灵活应用。六、解决问题。（每题4分，共24分）24、聪聪的想法不对，因为420÷50＝8……20。【分析】被除数和除数都乘或除以相同的数（0除外），商不变，但余数是改变的。【详解】聪聪的想法不对。420÷50＝8……20因为420÷50与42÷5的商虽然相同，但余数不同。【点睛】被除数和除数都扩大几倍，余数就扩大几倍，被除数和除数都缩小到原来的几分之几，余数就缩小到原来的几分之几。25、能打完【分析】用每分钟打字的个数乘打字时间，求出28分钟打字的总数，然后与3000比较后即可确定能否打完．【详解】105×28=2940（个）2940<3000答：28分钟能打完．26、7辆【分析】根据题意可知，用师生总人数除以每辆车乘坐人数，求得的商即为需要车的辆数。若有余数，因为剩余师生也需要一辆车，则用求得的商加上1，即为需要车的辆数。【详解】251÷40＝6（辆）……11（人）6＋1＝7（辆）答：至少需要7辆这样的车。【点睛】本题考查有余数除法的实际应用，明确剩余的11人也需要一辆车是解决本题的关键。27、60棵【详解】128-8=120（棵）120÷2=60（棵）28、∠2=