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文档简介
四川省内江市隆昌县2027届六年级数学第一学期期末达标测试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1.一本书已经看了一半多一些,下面哪个分数适合表示“没有看的占这本书的几分之几”?()A. B. C. D.2.一个用正方体搭成的立体图形,小明从前面看到的图形是,从上面看是,那么搭成这样一个立体图形最少要()个小正方体。A.4 B.5 C.63.男生人数比女生少,女生人数则比男生多().A. B. C.4.如下图所示,()通过旋转后可以重合。A. B. C.5.等底等高的平行四边形与三角形面积之比是(
).A.1:2
B.1:1
C.2:1
D.3:1二、填空题。(每小题2分,共28分)6.把一根7米长的木料平均分成10段,每段长__,每段占全长的__。7.一个等腰三角形,三条边的和为40厘米。三条边长度的比为1:2:2,这个等腰三角形的底是(________)厘米,一条腰长(_________)厘米。8.在括号内填上合适的单位。(1)一个苹果的体积约是120(________);(2)一个热水瓶的容积约是2(________);(3)一瓶眼药水约10(________);(4)一个衣柜的体积约0.96(________)。9.一个三角形的底和高的厘米数互为倒数,则这个三角形的面积是(________)。10.已知x,y(均不为o),能满足,那么x,y成________比例,x:Y的最简整数比是________:________.11.把一个图形看作单位“1”,用分数表示下图的涂色部分是,该分数的分数单位是(),再加上()个这样的分数单位就是最小的合数。12.一辆汽车每小时行驶45千米,这辆汽车小时行驶(____________)千米。13.要焊接一个体积为125立方厘米的正方体框架,需要铁丝(______)厘米.14.()÷()====()(小数)15.把化成分子为12而大小不变的分数是(____)。16.折17.如果=y,那么x和y成(______)比例;如果14x=y,那么x和y成(______)比例。18.甲小车15秒跑了510米,乙小车跑了16秒,平均每秒38米,求两辆小车的平均速度,请列出正确的综合算式,不计算(___________)。19.大米每千克5.8元,购买11千克需要(______)元。数量关系式是(__________________)。三、计算题。(每题6分,共18分)20.直接写出得数。4+=1-3÷5=2--=21.解方程.(1)3.2x+2.8x=3.6(2)(3)22.用递等式计算。(1)5400﹣2940÷28×50(2)(20.2×0.4+7.88)÷4.2(3)四、按要求画图。(每题7分,共14分)23.以O点为顶点画一个面积是4cm2的四边形(1小格为1cm2),再画出绕O点逆时针旋转90°后的图形。24.按要求涂一涂。每个盒子里放8个球,按要求在盒子里画出不同颜色的球。摸出红球的可能性是摸出绿球的可能性是摸出黄球的可能性是50%五、解答题。(每小题5分,共30分)25.只列综合算式或方程,不计算。李林看一本150页的故事书,已经看了全书的,还剩多少页没看?___________________________26.果园里荔枝树比龙眼树多520棵,荔枝树的棵数是龙眼树的3.6倍。龙眼树和荔枝树各有多少棵?(用方程解)27.光明数学五年级有95人,比六年级的人数少,六年级有多少人?28.数学兴趣小组,上学期男同学占,这学期增加了21名女生后,男生就只占了,这个小组现在有女生多少人?29.一间教室要用方砖铺地.用边长是3分米的正方形方砖,需要960块,如果改用边长为2分米的正方形方砖,需要多少块?(用比例解)30.以学校为观察点,在下图中标出学校周围各个场所的位置.(1厘米表示100米)(1)书店在学校正北方200米处.(2)少年宫在学校西偏南45°方向250米处.
参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1、A【分析】已经看了一半多一些则剩下的比一半少,找出选项中小于的即可。【详解】选项A,<,符合题意;选项B,>,不符合题意;选项C,>,不符合题意;选项D,>,不符合题意;故答案为:A【点睛】本题主要考查分数的大小比较,解题时注意问的是没有看的占这本书的几分之几。2、B【解析】详见图:【详解】从前面看,是4个小正方形,一共有3列2层,下面一层有3个,上面一层是1个靠中间;从上面看是2行,前面一行有1列靠中间,后面一行是3列;所以前面一行只有1个正方体靠中间,后面一行是3列2层(下层有3个小正方体,上层也有1个小正方体),一共有1+3+1=5个正方体。3、B【详解】男生比女生少,则男生就是女生的,男生是3份,女生就是4份,女生比男生多一份,多男生的,故选B.4、C【分析】根据旋转的性质,图形的旋转是图形上的每一点在平面上绕某个固定点旋转固定角度的位置移动,其中对应点到旋转中心的距离相等,旋转前后图形的大小和形状没有改变;根据轴对称图形的特点,如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这样的图形就是轴对称图形;根据平移变换的性质:平移变换不改变图形的形状、大小和方向;连结对应点的线段平行而且相等;逐项分析即可。【详解】A.,通过轴对称得到;B.,通过平移得到;C.,通过旋转可以重合;故答案为:C【点睛】考查了图形的平移、旋转和轴对称。基础题,较为简单。5、C【分析】根据平行四边形的面积公式和三角形的面积公式进行计算后再比即可得到答案【详解】平行四边形的面积=底×高,所以等高等底的平行四边形的面积是三角形面积的2倍,面积比是2:1;故答案为C..二、填空题。(每小题2分,共28分)6、米【分析】把一根7米长的木料平均分成10段,根据分数的意义可知,即将这根7米长的木料当作单位“1”平均分成10份,则每份占全长的,每份的长度是7×=(米)。【详解】每段占全长的,每份的长度是7×=(米)。故答案为米,。【点睛】完成本题要注意前一个空是求每段的具体长度,后一个空是求每段占全长的分率。7、816【详解】略8、立方厘米升毫升立方米【分析】根据生活经验和体积、容积单位的认识,填空即可。【详解】(1)一个苹果的体积约是120立方厘米;(2)一个热水瓶的容积约是2升;(3)一瓶眼药水约10毫升;(4)一个衣柜的体积约0.96立方米。【点睛】本题考查了体积和容积单位,可以利用熟悉的物品或事物建立单位标准。9、50【分析】根据倒数的意义和三角形面积公式求解即可。互为倒数的两个数乘积是1;三角形面积等于底乘高除以2。【详解】底和高的厘米数互为倒数,所以底×高=1三角形面积=1÷2=0.5(cm2)=50故答案为:50【点睛】注意答案与题干中所给单位的统一。10、正34【解析】根据比例的基本性质:在比例中,两外项之积等于两内项之积,据此将等式转化成比例式,并求出比值,两种相关联的量,比值一定,两种量成正比例关系;化简分数比的方法是:比的前项和后项同时乘分母的最小公倍数,如果还不是最简比,再同时除以相同的数变为最简整数比,据此解答.【详解】由可得,x:y=:=,x和y成正比例;x:y=:=(×12):(×12)=3:4.故答案为正;3;4.11、;;7【分析】把整体平均分为若干份,这样的一份或几份都可以用分数来表示;把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的叫分数单位;最小的合数是4,用4减去这个分数,结果用假分数表示,分子是几,就再加上几个这样的分数单位。【详解】4-=用分数表示涂色部分是,该分数的分数单位是,再加上7个这样的分数单位就是最小的合数。【点睛】分母是几分数单位就是几分之一,真分数或假分数的分子是分数单位的个数。12、36【解析】略13、60【解析】先根据正方体的体积公式求出正方体的棱长,再进一步求出正方体框架需要的铁丝.根据题意,正方体的体积是125立方厘米,因此立方体的棱长为5cm,因为正方体有12条棱,所以需要铁丝为5×12=60(厘米).14、4516150.8【详解】略15、【分析】根据分数的基本性质,把的分子分母同时扩大12÷3=4倍变成,据此解答即可。【详解】12÷3=47×4=28即把化成分子为12而大小不变的分数是。故答案为:。【点睛】本题主要考查分数的基本性质,根据这一性质解答即可。分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数(0除外),分数的大小不变。这叫做分数的基本性质。16、2510二【解析】略17、反正【详解】因为=y,所以x×y=6(一定),乘积一定,所以x和y成反比例;因为14x=y,所以y∶x=14(一定),比值一定,所以x和y成正比例。根据比例的性质改写成比例,再判定两种相关联的量成正或反比例。18、(510+38×16)÷(15+16)【解析】用甲小车路程加上乙小车的路程,再用求得的路程和除以时间和即可求出两小车平均速度。【详解】乙小车路程为38×16,两小车平均速度为(510+38×16)÷(15+16)。故答案为(510+38×16)÷(15+16)19、63.8总价=单价×数量【解析】略三、计算题。(每题6分,共18分)20、;;;1;
;;;1【分析】(1)同分母相加减、分母不变,分子相加减;(2)异分母相加减时,先通分,再加减;【详解】-=14+=1-3÷5=1-=1-=2--=2-(+)=1【点睛】口算时,注意数据特点和运算符合,能简算可简算,细心解答即可。21、0.6;15;72【详解】略22、(1)150;(2)3.8;(3)【分析】(1)先算除法,再算乘法,最后算减法;(2)先算小括号里面的乘法,再算小括号里面的加法,最后算括号外的除法;(3)先算小括号里面的减法,再算中括号里面的乘法,最后算括号外的除法。【详解】(1)5400﹣2940÷28×50=5400﹣105×50=5400﹣5250=150(2)(20.2×0.4+7.88)÷4.2=(8.08+7.88)÷4.2=15.96÷4.2=3.8(3)===【点睛】根据四则混合运算的法则进行运算即可。要认真仔细,避免计算错误。四、按要求画图。(每题7分,共14分)23、【解析】略24、;;(答案不唯一)【详解】略五、解答题。(每小题5分,共30分)25、150×(1-)【分析】将这本书的页数看成单位“1”,已经看了全书的,还剩下1-=,根据乘法的意义,用150×计算即可。【详解】150×(1-)=150×=50(页)【点睛】解答本题时要明确“求一个数的几分之几是多少,用乘法”。26、龙眼树200棵,荔枝树720棵。【解析】解:设龙眼树有x棵,则荔枝树有3.6x棵.3.6xx5202.6x5202.6x2.65202.6x200荔枝树:3.6x3.6200720(棵)或200520720(棵)答:龙眼树有200棵,荔枝树有720棵。27、114人【解析】本题考查的是分数除法应用题,把六年级人看
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