山东省临沂市郯城县第一实验小学2027届三上数学期末学业水平测试试题含解析

山东省临沂市郯城县第一实验小学2027届三上数学期末学业水平测试试题一、认真计算。1．口算50×8＝4.5+4.2＝3500÷7＝66÷6＝8×700＝3.4﹣1.4＝804÷4＝13×5＝101×5＝9×13×0＝2．用竖式计算．（带※的要验算）※371+523＝※8910﹣316＝266×8＝489+321＝502+329＝625×7＝722×7＝572﹣138＝3．用递等式计算。（201－169）÷4690－（371＋190）二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．180÷30＝60（_____）5．把一个正方形纸片剪成两个大小相同的长方形，每个长方形的周长是原正方形周长的一半。（______）6．8的9倍是72，9的8倍是72。（________）7．一袋水果糖1000克，10袋水果糖重10千克．（________）8．被除数是7063,除数是7,商的中间一定有两个“0”。（_______）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．下图中①的周长（）②的周长。A． B． C． D．无法比较10．小飞正上三年级，（）最接近他的年龄。A．110时 B．110天 C．110周 D．110个月11．三年级有男生和女生各24人参加体操表演，共站成6行，平均每行站（）人．A．4 B．6 C．8 D．1012．不能表示9的7倍的算式是（）。A．9×7 B．7×9 C．9+713．学校买来14支钢笔，每支钢笔8元，右图竖式计算，箭头所指表示的是（）。A．买4支钢笔的价钱 B．买1支钢笔的价钱C．买10支钢笔的价钱 D．买14支钢笔的价钱四、快乐填空。14．下图中涂色部分用分数表示是，再涂（）个小三角形就可以用分数表示。15．算式3□4×3，要使积是四位数，□里最小填（________）；要使积是三位数，□里最大填（________）；要使积最大，□里填（________）。16．黄珠子有6颗，红珠子有25颗，黄珠子去掉（________）颗，红珠子的颗数就是黄珠子的5倍。17．一个正方形的边长是6厘米,它的周长是（____）厘米．18．小红画了一条长9厘米的线段，小兰画了一条长27厘米的线段。小兰画的线段长是小红的（________）倍。19．在□里填上合适的数字。(1)(2)(3)20．商店的阿姨每天早上7时上班，下午6时下班，工作_____小时。21．三（1）班做早操排成4队，每队有13人，其中男生有32人，女生有（________）人。22．520比360多（______），比350多170的数是（______）。23．用下面两个长方形，可以拼成不同的大长方形．分别求出不同大长方形的周长．第一种情况：_____；第二种情况：_____．五、作图题。24．画出周长为20厘米的长方形和正方形各一个。（每小格的边长为1厘米）25．（1）在图中画一个平行四边形．（2）画2个周长为12厘米的长方形或正方形．26．(1)画出图形①的两条对称轴。(2)画出图形②的另一半。六、解决问题27．有56只兔子，其中是黑兔，剩下是白兔。黑兔和白兔各有多少只？28．李老师带领18个小组的同学去农场摘水果，平均每个小组摘了22千克，李老师摘了34千克。师生一共摘了多少千克水果？29．游泳馆里有一个长方形游泳池，长50米，宽21米。如果李明沿着游泳池边缘走4圈，他走了多少米？30．下面是一个长方形，请你画出一个最大的正方形，并算出这个正方形的周长？

参考答案一、认真计算。1、4008.75001156002201655050【详解】略2、894；8594；2128；810831；4375；5054；434【详解】※371+523＝894※8910﹣316＝8594266×8＝2128489+321＝810502+329＝831625×7＝4375722×7＝5054572﹣138＝4343、8；129【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。【详解】（201－169）÷4＝32÷4＝8690－（371＋190）＝690－561＝129二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、错误【解析】根据商不变的规律，把被除数和除数的末尾都去掉一个0，这样直接计算18÷3即可求出商.【详解】180÷30=6，所以此题是错误的.故答案为错误5、×【详解】剪成两个长方形后就多出了2条正方形的边长做长方形的长。6、√【分析】要求8的9倍是多少，用8×9解答。要求9的8倍是多少，用9×8解答。【详解】8×9＝72，9×8＝72则8的9倍是72，9的8倍是72。故答案为：√。【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。7、√【详解】略8、√【详解】略三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、A【分析】把图形②的短横线向上移动到长方形的长上，则图②的周长就是一组长和宽加斜边再加两条短竖线，图①的周长是一组长和宽加斜边的长，根据周长的定义很明显图①周长＜图②周长。【详解】做如下图的变换：很明显图①的周长小于图②周长。故答案为：A【点睛】解答此题的关键是明确两个图形的周长是由哪部分组成的，并进行转化。10、D【分析】常见的时间单位有时、天、周、月、年等。根据生活经验以及对时间单位和数据大小的认识，可知计量三年级学生的年龄用“月”作单位。【详解】小飞正上三年级，110个月最接近他的年龄。故答案为：D。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。11、C【详解】24×2÷6＝48÷6＝8（人）；答：平均每行站8人．故选C．12、C【详解】略13、C【分析】根据两位数乘一位数的计算方法可知，箭头所指的8是由8乘两位数的十位上的数1得到的。表示买10支钢笔，每支8元，需要80元。【详解】箭头所指表示的是买10支钢笔的价钱。故答案为：C。【点睛】熟练掌握两位数乘一位数的计算方法，解决本题的关键是明确1在十位，表示1个十。四、快乐填空。14、，1【分析】由图可看出，这个正方形被平均分成了8个小三角形，涂色部分为3个小三角形，根据分数的意义，所以涂色部分为，由图可看出再涂一个小三角形，图色部分正好占整个正方形的一半，也就是。【详解】根据分数意义，图中涂色用分数表示是，再涂1个小三角形就可以用分数表示。【点睛】本题主要考查分数的意义，分数就是把一个整体平均分成几份，表示其中一份或几份的数就是分数。15、329【分析】根据三位数乘一位数的笔算法则，将算式3□4×3的□中带入0、1、2、3、4……进行计算，最小的四位数是1000，最大的三位数是999；据此解答。【详解】…通过观察这一列式子，要使积是四位数，方框里最小填3，要使积是三位数，方框里最大填2，方框里的数越大，积就越大，所以要是积最大，方框里面要填9。【点睛】本题考查三位数乘一位数，关键掌握最小四位数与最大三位数。16、1【分析】要使，红珠子的颗数就是黄珠子的5倍，而红珠子的颗数不变，则用红珠子的颗数除以5，求出黄珠子现在的颗数。再和黄珠子原来的颗数相减即可。【详解】6－25÷5＝6－5＝1（颗）则黄珠子去掉1颗，红珠子的颗数就是黄珠子的5倍。【点睛】已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法计算。解决本题时应抓住不变的量：红珠子的颗数，再利用倍的知识解答。17、24【详解】略18、3【分析】要求小兰画的线段长是小红的几倍，用小兰画的线段长除以小红画的线段长。【详解】27÷9＝3则小兰画的线段长是小红的3倍。【点睛】求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。19、(1)(2)(3)【详解】（1）被减数的个位是3，差的个位是4，则减数的个位是13-4=9，然后用减数+差=被减数，据此解答；（2）一个加数的个位是6，和的个位是3，则另一个加数的个位是13-6=7，然后从个位加起，个位相加满十，向十位进1，十位相加满十，向百位进1，第二个加数的百位是9-3-1=5，据此解答；（3）一个乘数的个位是8，积的个位是2，则另一个乘数是4，根据积的千位是3，百位是1，可以判断第一个乘数的百位是7，十位是9，据此解答。20、11【分析】根据24时计时法与12时计时之间的关系，把下午6时改写为24时计时法，再减去7即可。据此解答。【详解】6时＋12时＝18时18时﹣7时＝11小时【点睛】本题的关键是把下午6时改写成24时计时法，再进行计算。21、20【分析】用每队人数乘队数，求出三（1）班学生总人数。再用学生总人数减去男生人数，即可求出女生人数。【详解】13×4－32＝52－32＝20（人）则女生有20人。【点睛】解决本题的关键是运用两位数乘一位数的计算方法求出三（1）班学生共52人，再进一步解答。22、160520【分析】求一个数比另一个数多几，用减法解答，用520减360；求比一个数多几的数是多少，用加法解答，用350加上170；【详解】520－360＝160；350＋170＝520520比360多（160），比350多170的数是（520）。【点睛】解答此题的关键是要明确：求比一个数多几的数是多少，用加法解答。23、581【详解】第一种情况：如图，周长是：（15+7+7）×2＝29×2＝58（米）第二种情况，如图，周长：（15×2+7）×2＝37×2＝1（米）故答案为：58，1．五、作图题。24、见详解【分析】长方形长与宽的和为：20÷2＝10厘米＝6厘米＋4厘米；正方形的边长为：20÷4＝5厘米；据此画一个长为6厘米、宽为4厘米的长方形和一个边长为5厘米的正方形即可解答。【详解】（长方形图不唯一）【点睛】首先要确定长方形的长和宽、正方形的边长，这是解答本题的关键。25、【详解】略26、【详解】略六、解决问题27、7只49只【详解】表示平均分成八份，其中黑兔占一份。列式：56÷8=7（只）56-7=49（只）28、430千克【分析】首先根据乘法的意义，用每个小组摘的千克数乘18，求出学生一共摘了多少千克水果；然后用它加李老师摘的重量，求出一共摘了多少千克即可。【详解】22×18＋34＝396＋34＝430（千克）答：师生一共摘了430千克水果。【点睛】此题主要考查了乘法的意义的应用，解答此题的关键是求出学生一共摘了多少千克水果。29、568米【分析】根据题意，李明沿游泳池边缘走1圈的路程就是这个游泳池的周长，走4圈就是用游泳池的周长乘4即可。长方形的周长＝（长＋宽）×2，据此求出游泳池的周长。【详解】（50＋21）