2026年芜湖市二年级语文秋季综合能力验收 - 冲刺卷（人教版）

2026年芜湖市二年级语文秋季综合能力验收-冲刺卷（人教版）试卷试题一、单项选择题（每题2分，共10题）1.下列词语中，读音完全正确的一项是（）A.赠送（zèngsòng）B.掠过（luèguò）C.挨打（āidǎ）D.缤纷（bīngfēn）2.“停车坐爱枫林晚”中“坐”的意思是（）A.坐下B.因为C.座位D.乘坐3.与“秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料”中“五彩缤纷”意思相近的词语是（）A.五颜六色B.五光十色C.色彩斑斓D.以上都是4.下列句子中，表示感叹语气的一项是（）A.秋天的雨，是一把钥匙。B.秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。C.秋天的雨，藏着非常好闻的气味。D.秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了！5.“一年好景君须记”中“君”指的是（）A.君子B.君主C.您D.父亲6.下列词语中，不是描写秋天的词语是（）A.一叶知秋B.金风送爽C.骄阳似火D.秋色宜人7.与“萧萧梧叶送寒声”中“萧萧”意思相同的一项是（）A.风雨声B.马鸣声C.草木摇落声D.乐器声8.下列句子中，没有语病的一项是（）A.秋天的北京是一个美丽的季节。B.我们要发扬并继承中华民族的优良传统。C.他经常回忆过去的往事。D.我们要认真学习语文。9.“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”中“纸鸢”指的是（）A.风筝B.纸飞机C.纸船D.小鸟10.下列词语中，与“层林尽染”结构相同的一项是（）A.五谷丰登B.果实累累C.秋风习习D.以上都是二、多项选择题（每题2分，共10题）1.下列词语中，描写秋天的词语有（）A.天高云淡B.硕果累累C.骄阳似火D.金桂飘香2.下列诗句中，描写秋天景色的有（）A.远上寒山石径斜，白云生处有人家。B.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。C.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。D.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。3.下列词语中，互为近义词（）A.凉爽——凉快B.温柔——温和C.五彩缤纷——五颜六色D.欢乐——悲伤4.下列句子中，使用了比喻修辞手法的有（）A.秋天的雨，是一把钥匙。B.秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。C.秋天的雨，藏着非常好闻的气味。D.秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了！5.下列词语中，与“丰收”意思相近的词语有（）A.丰产B.收获C.歉收D.饱收6.下列词语中，描写秋天天气的词语有（）A.秋高气爽B.天高云淡C.金风送爽D.骄阳似火7.下列诗句中，表达诗人思乡之情的有（）A.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。B.举头望明月，低头思故乡。C.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。D.少壮不努力，老大徒伤悲。8.下列词语中，与“道别”意思相近的词语有（）A.告别B.辞行C.话别D.迎接9.下列句子中，使用了拟人修辞手法的有（）A.秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来，悄无声息地走开。B.秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。C.秋天的雨，是一把钥匙。D.秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。10.下列词语中，描写秋天植物的词语有（）A.菊花B.枫叶C.稻谷D.荷花三判断题（每题2分，共10题）1.“橙黄橘绿”描写的是秋天的景色。（）2.“霜叶红于二月花”中的“霜叶”指的是被霜打过的叶子。（）3.“萧萧梧叶送寒声”中的“寒声”指的是寒冷的声音。（）4.“一年好景君须记”中的“君”指的是苏轼。（）5.“停车坐爱枫林晚”中的“坐”是坐下的意思。（）6.“秋风习习”是描写秋天的词语。（）7.“果实累累”是描写秋天丰收景象的词语。（）8.“金桂飘香”描写的是秋天桂花盛开的景象。（）9.“层林尽染”描写的是秋天山林被霜叶染成红色的景象。（）10.“五谷丰登”是描写秋天农民辛勤劳作的词语。（）四、简答题（每题5分，共4题）1.请写出三个描写秋天的四字词语。2.请默写一首描写秋天的古诗。3.“秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料”这句话运用了什么修辞手法？有什么作用？4.说说你对“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时”这句诗的理解。五、讨论题（每题5分，共4题）1.你最喜欢秋天的什么景色？为什么？2.秋天是丰收的季节，你知道哪些农作物在秋天成熟？3.秋天的气候有什么特点？我们应该如何适应秋天的气候？4.你认为秋天是一个怎样的季节？请用几句话描述一下。参考答案一、1.A2.B3.D4.D5.C6.C7.A8.D9.A10.D二、1.ABD2.AB3.ABC4.A5.ABD6.ABC7.AB8.ABC9.AB10.ABC三、1.√2.√3.×4.×5.×6.√7.√8.√9.√10.×四、1.示例：秋高气爽、天高云淡、硕果累累。2.《山行》：远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。3.运用比喻的修辞手法，将秋天的雨比作颜料，生动形象地写出了秋天色彩丰富的特点。4.一年中最好的景致你一定要记住，那就是在橙子金黄、橘子青绿的秋末冬初的时节啊。表达了诗人对秋天的喜爱和赞美之情。五、1.示例：我最喜欢秋天的枫叶。因为枫叶火红火红的，像燃烧的火焰，把秋天装点得格外美丽。2.