暑假巩固-第一单元自测练习卷(试卷)2025-2026学年五年级语文下册部编版（含答案）

暑假巩固-第一单元自测练习卷(试卷)2025-2026学年五年级语文下册部编版(时间:90分钟,满分:100分)1.请阅读短文，并完成相关任务。(9分)童年，是破xiǎo()的晨光，用光明点亮世界；是自由的画笔，用七彩点缀长卷。我们看húdié()起舞，随màzha()蹦跳,快乐是其基调;观yīng()花开放,尝yú()钱清甜，烂漫是其底色。童年，是一首成长之歌，也是一卷可供回忆的宝书，承载着成长的酸甜苦辣。我们不事农sāng()，却应懂得其中之理:唯有耕yún(),方能收获。时光zhòu()夜不息，童年转瞬即逝。珍惜光阴，努力学习，童年才更美好。(1)根据语境，认真看拼音，规范写字词。(5分)(2)短文中加点的“供”字应读，它的意思是(①口供，供词；②按期拿出钱款还贷；③提供某种利用的条件给对方利用)(填序号)。“供”字的另一个读音是，可以组词为。(4分)2.下面小语阅读的加点字中，读音有误的一项是()(2分)A.旖旎(nǐ)篝火(gōu)眷恋(juàn)澄澈(chéng)B.涟漪(yī)虬枝(qiú)徘徊(huí)秉性(bǐng)C.倭寇(wō)燕山(yān)玷污(diàn)顷刻(qǐng)D.啃食(kěn)手绢(juàn)渺茫(miǎo)逛街(guàng)3.童年的经历丰富多彩，读同学们回忆童年生活时写下的句子，其中加点词语使用有误的一项是()(2分)A.在风雪中观赏梅花，雪和梅相映成趣，让我流连忘返。B.我暗暗下定决心：我长大一定要成为顶天立地的男子汉。C.对于妈妈的唠叨，不明事理的我总是不厌其烦，常常敷衍了事。现在回想起来，我非常后悔。D.爷爷的一席话使我恍然大悟：在人生这个棋局中，要想战胜别人，首先要战胜自己。4.童年有令人怀念的事物，下面是校刊中收录的童年感慨，选项中的句子与这句话的表达方式不同的一项是()(2分)我品尝过各种各样的美食，但无论什么样的山珍海味，都比不上奶奶做的家常小菜。A.桃花娇艳，玫瑰妩媚，牡丹华贵，但在我心中，它们都比不上凌寒怒放的梅花。B.童年是一艘小船，装满了玩具，装满了糖果，也装满了欢乐。C.那些广阔世界的大月亮，无论如何比不上我心爱的故乡的小月亮。D.商店里卖的风筝再精美，也比不上爸爸亲手为我制作的风筝。5.精彩的校园生活也是童年的重要组成部分，有同学记录了自己在“大课间体育评比活动”中的所见所闻。请仿照例句，从加点词语中再选择一个，把当时的情景写具体。(3分)评比活动那天，天气炎热。活动开始前，周围十分安静，同学们紧张地等待出场。评比结果出来时，获奖班级的同学们兴奋极了。例兴奋——得知班级获得大课间体育评比活动的一等奖后，大家都兴奋极了。男生兴奋得振臂高呼，女生兴奋得握紧拳头尖叫，连老师也兴奋得直喊“好，好，好”。6.根据所学知识填空，感受古诗中的童年之趣。(4分)古诗中有欢乐的童年生活。《四时田园杂兴》(其三十一)中的“,”两句，写出了儿童学种瓜的天真可爱；《稚子弄冰》中的“，”两句，让我们体会到了幼童取冰、穿冰的自得其乐。7.阅读课内古诗，完成练习，感受牧童的童年生活。(10分)村晚草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。(1)这首诗的作者是代诗人。(2分)(2)“山衔落日浸寒漪”运用了的修辞手法，形象地写出了的情形。(2分)(3)从后两句诗中可以体会到牧童的形象特点，可以从“”和“”两处看出来。(3分)(4)下面对这首诗理解有误的一项是()(3分)A.这首诗中，前两句写景，后两句写牧童的活动。B.诗人描写了一个横坐在牛背上、信口吹笛子的牧童，表现出乡村生活的悠然、恬静。C.夕阳西下，孩童晚归，表现了诗人对孩子顽劣的气愤和对他不懂得珍惜时间的无奈。8.名家名篇中也有对童年的回忆，下面对本单元所学课文的理解有误的一项是()(3分)A.《祖父的园子》中，作者萧红通过对祖父园子里的景物和“我”在其中的活动的描述，展现了快乐、自由、幸福的童年生活。B.《月是故乡明》中，季羡林通过回忆童年往事和离乡后在各地望月的经历，表达了对童年和故乡的怀念之情。C.《梅花魂》一文，作者回忆了童年时代的经历，赞扬了梅花不与世俗同流合污的品质。9.阅读选文，完成练习，感受名家笔下的童年生活。(16分)【选文一】祖父整天都在园子里，我也跟着他在里面转。祖父戴一顶大草帽，我戴一顶小草帽；祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。祖父种小白菜的时候，我就跟在后边，用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平。哪里会溜得准，不过是东一脚西一脚地瞎闹。有时不但没有把菜种盖上，反而把它踢飞了。祖父铲地，我也铲地。因为我太小，拿不动锄头，祖父就把锄头杆拔下来，让我单拿着那个锄头的“头”来铲。其实哪里是铲，不过是伏在地上，用锄头乱钩一阵。我认不得哪个是苗，哪个是草，往往把韭菜当作野草割掉，把狗尾草当作谷穗留着。【选文二】故乡的老宅东边，是我父亲的田园。打记事起，父亲就带着我在园子里忙碌。他刨地前总是先往手心里吐两口唾沫，搓搓两只大手掌，将锄柄高高举起，像是挥舞着一支灵动的画笔，在空中画出一道美丽的彩虹，将锄头深深地契(xiē)入那散发着清香的土地……一片地刨完，父亲回到地头，在锄柄上坐下来，然后装上一锅烟，用火石打着，边吸边笑呵呵地看着我玩。我的玩具通常是父亲刚刨出来的豆虫或蛹子。逗逗玩玩间，父亲已将地平整，整出崭新的菜畦，开始精心地播种……园子里有一口甜水井，父亲不让我到井边去，只有浇园时，我才可以在他的看护下俯瞰幽深的井水，从中照见自己天真的模样。父亲用力摇着水车，喷涌的水欢快地扑进水道，我光着脚丫和前赴后继的水赛跑，看它欢快地流遍每一个干涸的角落。每当乡亲们担着吱呀唱歌的水桶来挑水，父亲总是放下手里的活儿，和来人拉一会儿家常。要是有小孩儿跟着来，父亲便格外高兴，除了摘果子招待，还会让我们在园子里玩儿个够。时至今日，田园中的一草一木，父亲劳作的身影、开心的笑容，依然在我的脑海中循环上映。——选自《父亲的田园》，选文有删改(1)根据两则选文的内容提取事件，补全思维导图。(4分)(2)细读选文中画线的句子，完成练习。(5分)①选文一中画“”的句子描绘了的场景，从中能够体会到祖父对“我”的。(2分)②读选文二中画“”的句子，任选一个角度作批注。(3分)(3)读选文二第2自然段，从中我们能感受到父亲的特点。(3分)(4)两则选文在表达情感方面有什么相同之处?结合选文内容，谈谈你的理解。(4分)10.〔深圳市期末〕阅读材料，完成练习，感受当代儿童的精彩童年。(13分)【材料一】六大主题绽放芳华！深圳市中小学生艺术实践工作坊亮相文博会！2025年5月22日至26日，第二十一届中国(深圳)国际文化产业博览交易会(简称“文博会”)在深圳国际会展中心举办。今年，文博会再次迎来年轻的创意风潮。2025年深圳市中小学生艺术实践工作坊在文博会16号馆A01展位全新亮相。本次艺术实践工作坊以“美润鹏城深创未来”为主题，创新性地设置了六大主题板块：“承韵·匠心非遗”“重塑·创意生活”“智造·创想科技”“传艺·深圳有礼”“趣玩·共创时光”“点亮·梦想之路”。每个板块都独具特色，全方位、多角度地展现了深圳市中小学生的艺术才华与创新能力，也体现了深圳市在美育教育方面取得的显著成效。【材料二】 承韵·匠心非遗孩子们化身为非遗的传播者，用清澈明亮的双眼捕捉美好，用灵巧的双手将非遗的魅力展现得淋漓尽致。穿梭在古典与现代交织的“承韵·匠心非遗”板块，仿佛踏入一个时空交错的梦境，每一件作品都充满了“手作温度”和“匠人精神”。皮影似梦，在光影交错中诉说着千年的故事；青花瓷如诗，；剪纸如蝶，。在这里，非遗不再是尘封的历史，而是可以亲身触摸、体验的鲜活生命。【材料三】3张海报，看第二十一届文博会丰硕成果！(1)阅读上述材料，下面说法有误的一项是()(3分)A.深圳市中小学生的作品全面展现了他们的艺术才华和创新能力。B.标题中融入数字，可以简要概括主要内容或突出重点。C.材料一和材料三标题里的感叹号都表示命令或禁止的语气。D.艺术实践工作坊中，六大板块的展览内容体现了深圳市在美育教育方面取得的显著成效。(2)读材料二，联系上下文，用恰当的语句补充语段。(6分)(3)材料三以海报的形式对本次文博会成果进行梳理，请任选一幅海报，写出其创意妙在何处。(4分)11.我们的童年与父辈的童年有很多不同，观察校刊中的两幅图，对比父母与我们玩的童年游戏，并结合你了解到的情况，说说你的看法和感受。(6分)12.习作。(30分)翻开记忆的相册，童年往事历历在目，有成长过程中的烦恼，更有长大的快乐体验。你是在哪一刻感觉到自己长大了?那一刻你做了什么事?你是怎么想的?请以“那一刻，我长大了”为题目，写一篇文章向校刊投稿，分享自己印象最深的成长故事。温馨提示：注意把事情的经过写清楚，把“那一刻”的情形写具体，写出自己的真实感受；不少于400字。习作思路及范文习作思路及范文参考答案1.(1)晓蝴蝶蚂蚱樱榆桑蝗昼(2)gǒng③gòng示例供认2.B3.C4.B5.示例一炎热评比活动那天，天气炎热。同学们热得满脸通红，汗水不断地往下流；老师们热得不停地擦拭额头上的汗珠；就连树上的蝉也热得受不了，拼命地鸣叫着。示例二紧张评比活动开始前，周围十分安静，同学们都紧张地等待出场。有的同学不停地深呼吸，试图让自己平静下来；有的同学紧紧攥着拳头，手心都冒出了汗；还有的同学眼睛直勾勾地盯着比赛场地，嘴唇紧紧抿着。6.童孙未解供耕织也傍桑阴学种瓜稚子金盆脱晓冰彩丝穿取当银钲7.(1)宋雷霞(2)拟人落日挂在山头、倒映在水中(3)调皮天真、悠闲自在横牛背信口吹(4)C8.C9.(1)“我”和祖父：拔草种菜