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文档简介

2027届云南省昆明市数学六上期末检测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.中央电视台大风车栏目图标如图所示,其中心为O,若OA的长为6,风车轮由四个形状大小相同的半圆形组成,则图标的面积是(________)(π取3.14,单位:分米)。2.把3米长的绳子平均分成8段,每段长(________)米,3段占全长的(________)。3.算式(367367+762762)×123123的得数的尾数是________.4.一绳子长30米,剪去,还剩(______)米.5.0.75∶化成最简整数比是(________)。6.学校舞蹈队有45人,是合唱队人数的,合唱队有________人?7.一个等腰直角三角形的面积是100平方厘米,这个三角形的最长边等于(___)厘米。8.俄罗斯方块是一款经典休闲游戏,其基本规则是通过移动、旋转游戏自动输出的各种方块,使之排列成完整的一行或多行并且消除得分。请从数学的角度,描述平移或绕A点旋转的最佳方式(__________)。9.与的差的倒数是________;最小合数的倒数是________。10.为方便管理,文明小学为每个学生编号,设定末尾用1表示男生,用2表示女生。如“201102362”表示“2011年入学的二班的36号同学,该同学是女生。”刘军(男)是2015年入学的十三班的5号同学,他的学号是(________)。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11.五(1)班人数的23和五(2)班人数的312.修一段路,已经修了千米,可以写成已经修了80%千米。(______)13.一个数,除以小于1的数,商就大于被除数._____.14.车轮滚动一周,所行的路程是车轮的周长.______.15.折线统计图更容易看出数量增减变化的情况。(____)16.圆的面积与它的半径成正比例。(______)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17.在100克水中加入10克盐,盐是水的()A. B. C. D.18.用M,N,P,Q各代表四种简单几何图形(线段、等边三角形、正方形、圆)中的一种。图1﹣图4是由M,N,P,Q中的两种图形组合而成的(组合用“&”表示)。那么,表示PQ的有①﹣④4个组合图形可供选择其中,正确的是()。A.① B.② C.③ D.④19.公交车从甲站到乙站每间隔5分钟开出一辆,全程走15分钟,某人骑自行车从乙站往甲站,开始时恰好遇见一辆公交车,骑行过程中又遇见12辆,到甲站时又一公交车刚要出发,则这人从乙站到甲站骑行的时间是()。A.35分钟 B.40分钟 C.45分钟 D.50分钟20.由5个小正方体搭成的立体图形,从正面看到的形状是,从左面看到的形状是,从上面看到的形状是,正确的立体图形是()。A. B. C.21.甲数是10的,乙数的是6,丙数是6个,则().A.甲>乙>丙 B.乙>丙>甲 C.乙>甲>丙 D.甲>丙>乙四、细想快算。(每题6分,共24分)22.直接写出得数。70×120=630÷90=200×50=105÷15=390÷13=7500÷75=416÷70≈31×199≈23.脱式计算(能简算的要简算)。①

②③0.8×0.95+0.3×0.8

④24.解方程或比例.(1)(2)(3)25.计算正方体的体积。五、能写会画。(共4分)26.将三角形按2:1的比例放大,画出放大后的图形,并画出放大后的三角形的对称轴。六、解决问题(每小题6分,共30分)27.一根48厘米长的彩带,把它剪成6厘米的小段,能剪几段?需要剪几次?28.王师傅加工一批零件,第一天加工了全部零件的,第二天有加工70个,这时已加工的与未加工的个数比是3:2,这批零件一共多少个?29.一批零件平均分给甲、乙两人来做.两人同时加工,当甲完成时乙还有18个没有做.已知甲、乙两人每小时生产零件个数的比是5:1.这批零件一共多少个?30.公路局修一段路,甲队单独修12天能修完,乙队单独修18天能修完,两队合修,修完后共获得工资3000元。如果按两队完成的工作量来分配工资,甲、乙两队各应得工资多少元?31.一个圆柱的侧面积与底面积的比是4:1,把这个圆柱沿底面半径分成若干等份,拼成了一个与圆柱等底等高的近似长方体(如下图的所示)。这个近似长方体的底面周长是16.56厘米,原来圆柱的体积是多少立方厘米?

参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、56.52平方分米【分析】观察图形可知,图标的面积为两个直径为6的圆的面积。据此列式计算即可。【详解】6÷2=3(分米)3.14×32×2=3.14×18=56.52(平方分米)所以,图标的面积是56.52平方分米。【点睛】本题考查了组合图形的面积,做这类题目时,常将其转化成规则图形的面积相加减。2、【分析】绳子总长除以8,得到每段的长度;每段长度占总长,3段占总长就为×3,据此解题即可。【详解】每段长度:3÷8=(米)3段占总长:×3=所以,每段长米,3段占全长的。【点睛】本题考查了分数乘法的应用,属于基础题,解题时细心即可。3、9【解析】略4、12【详解】略5、6∶1【分析】先把前项化成分数,然后前项和后项同时乘8即可。【详解】0.75∶=∶=6∶1【点睛】化简比,主要依据比的基本性质,前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。6、72【分析】由题意可知:单位“1”为合唱队人数,由于单位“1”的量未知,并且是要求合唱队的人数,所以应该用除法即:45÷=72人;由此进行解答。【详解】45÷=72(人)答:合唱队有72人。故答案为:72【点睛】本题考查了分数除法,关键是要理解当单位“1”的量未知时要求单位“1”的量,用除法。7、20【解析】略8、绕A点逆时针旋转90°,再向左平移1格,最后向下平移6格。【解析】根据游戏规则可知,只有旋转、移动到下图红色区域的位置才是最佳的方式,所以可以通过绕A点逆时针旋转90°,再向左平移1格,最后向下平移6格来实现;或者先向左平移1格,再绕A点逆时针旋转90°,最后向下平移6格。9、【详解】略10、201513051【解析】略二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11、✕【解析】略12、×【详解】略13、×【详解】一个数(0除外)除以小于1的数(0除外),商一定大于被除数.题干没注明0除外,故说法错误.故答案为×.14、正确【解析】车轮滚动一周,所行的路程就是这个车轮的周长,可采用化曲为直的方法进行计算.【详解】车轮滚动一周所行的路程就是车轮一周的长度,即周长.故答案为√.【点睛】此题主要考查圆的周长的定义.15、√【解析】略16、×【详解】=πr(比值不一定)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17、A【解析】盐、水的质量均已知,求盐是水的几分之几,用盐的质量除以水的质量.【详解】10÷100=答:盐是水的.故选:A.18、B【分析】通过观察先把M,N,P,Q代表的四中几何图形区分出来,再看PQ是哪两种基本图形即可。【详解】图1是MP组合,有圆和正方形,图4是MQ组合,有正方形和线段,两幅图都有M,都有正方形,可得M是正方形;图1是MP组合,M是正方形,那么P就是圆;图2是NP组合,P是圆,那么N是三角形;图3是NQ组合,N是三角形,那么Q是线段;所以PQ是圆和线段的组合。故答案为:B【点睛】本题考查了图形的变化规律,需要一定的观察能力。19、D【分析】公交车每5分钟开出一辆,全程15分钟,15÷5=3辆,当自行车出发时正好有一辆公交车到达乙站,即这时有一公交车刚要从甲站出发,路上还有3-1=2辆公交车(后出发的一辆刚离站5分钟),途中自行车共遇见12辆公交,也就是说在自行车出发后又有12-2=10辆公交车从甲站出发(自行车出发后第10辆出站的公交车刚离开甲站5分钟),所以总共用时是10×5=50分钟,据此解答。【详解】[12-(15÷5-1)]×5=[12-(3-1)]×5=[12-2]×5=10×5=50(分钟)故答案为:D【点睛】此题考查的是行程问题,解题时注意发车间隔。20、B【分析】根据从不同方向观察物体,看到的形状逐项分析即可。【详解】A.,从上面看到的形状是,不正确;B.,从正面、左面、上面看到的形状与题干描述都符合,正确;C.,从上面看到的形状是,不正确。故答案为:B【点睛】本题考查了从不同方向观察物体,从不同方向观察物体看到的形状常常不同。21、C【解析】甲数:10×=6乙数:6÷=10丙数:6×=410>6>4,所以乙数>甲数>丙数.故选C.四、细想快算。(每题6分,共24分)22、8400;7;10000;7;30;100;6;6000【分析】根据乘除法的计算方法直接口算,计算乘法时要注意进位和乘积末尾0的个数;计算除法时要注意商的位数;估算时要把两个数都看作近似整百数或整十数。【详解】70×120=8400;630÷90=7;200×50=10000;105÷15=7;390÷13=30;7500÷75=100;416÷70≈420÷70=6;31×199≈30×200=6000。【点睛】直接写得数时,注意数据特点和运算符号,细心解答即可23、①;②③1;④【分析】根据分数和小数四则运算法则,运用添括号、乘法分配律进行简便运算。【详解】①==②===﹣1=③0.8×0.95+0.3×0.8=0.8×(0.95+0.3)=0.8×1.25=1④===【点睛】本题考查小数和分数的四则混合运算,熟练掌握运算法则,并灵活运用运算律进行简便运算是解题关键。24、(1)x=2(2)x=(3)x=8【详解】略25、125立方分米【分析】根据正方体的体积公式:V=a3,把数据代入公式解答即可。【详解】5×5×5=125(立方分米)答:这个正方体的体积是125立方分米。【点睛】此题主要考查正方体的体积公式的灵活运用,关键是熟记公式。五、能写会画。(共4分)26、原三角形的底和高分别是2、3个格,扩大后的三角形的底和高分别是2×2=4个格、3×2=6个格,据此画出这个三角形,并画出这个三角形的对称轴如图所示;画图如下:【分析】将三角形按2:1的比例放大,原三角形的底和高分别是2、3个格,扩大后的三角形的底和高分别是2×2=4个格、3×2=6个格;放大后图形的中间所在的线即为该图形的对称轴;据此画图即可解答。【详解】由分析可知,扩大后的三角形的底和高分别是2×2=4个格、3×2=6个格;据此画图如下,并画出该三角形的对称轴如图所示:【点睛】本题主要考查了图形的放大与缩小,关键是要理解将图形按照一定的比进行放大或缩小时,对应的比也成相应的放大比或缩小比。六、解决问题(每小题6分,共30分)27、8段,7次【解析】48÷6=8(段);8-1=7(次)答:能剪8段,需要剪7次。28、175个【分析】把这批零件的数量看作单位“1”,第一天加工了全部零件的,第二天有加工70个,这时已加工的与未加工的个数比是3:2,也就是已经加工的占全部零件的,由此可知:第二天有加工70个占全部零件的(),根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法解答.【详解】70÷()===70×=175(个);答:这批零件一共有175个.29、180个【详解】解:设这批零件共有x个,x:(x﹣18)=5:12x=x﹣902x﹣2x=x﹣90﹣2x0=x﹣900+90=x﹣90+9090=x90=xx=180;答:这批零件一共180个.30、甲队1800元;乙队1200元【分析】把修一段路的工作量看作单位“1”,甲队的工效是,乙队的工效是,甲乙两队的工效比是∶=3∶2,然后根据按比例分配来解答。【详解】∶=3∶23000×=1800(元)3000×=1200(元)答:甲队应得1800元,乙队应得1200元。【点睛】此题关键是求出甲乙两队的工效比,工效比即工作量之比,然后按比例分配来解答。31、50.24立方厘米【分析】长方体的底面周长=圆柱底面的周长+圆柱底面圆的直径=πd+d,即πd+d=16.56,据此可以算出底面圆

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