山东省临沂市兰山区2027届三年级数学第一学期期末含解析

山东省临沂市兰山区2027届三年级数学第一学期期末一、认真思考，巧填空。1．公园长方形草坪长14米，宽7米，被一条宽1米的小路平均分成了两块小草坪，一块小草坪的周长是（________）米。

2．在括号里填上合适的单位。一本数学书厚约7（_______）一艘货轮的载质量是600（______）马拉松比赛全程约为42（______）一条蓝鲸重约2（______）一张床长约20（_______）珠穆朗玛峰海拔约8844（______）3．用2,4,3,8这四个数组成一个最大的四位数是（_________）,最小的四位数是（_________）。4．在（）里填上合适的单位。小学生每天大约睡9（________）；长江全长6300（________）；一个苹果大约重60（________）；1部手机的厚度大约是1（________）。5．下题的括号里最小能填几？（_________）÷（_________）＝50……76．56米的4倍是（________）米；56米是4米的（________）倍。7．有两个长方形，长为8厘米，宽为4厘米，把它们拼成一个正方形，则正方形的边长是（_______）厘米，周长是（_______）厘米8．183的9倍是（________）；630比（________）多245。9．果园里原来有7行桃树，每行8棵，后来又栽了2行，现在一共有________棵桃树。10．如果学号0502312表示五年级2班31号学生，是女生；学号0301241表示三年级1班24号学生，是男生。那么学号0602222表示________年级________班的________号学生，是________生（填“男”或“女”）。11．在有余数的除法算式……□中，余数最大是_____，被除数最大是_____。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）12．晚上10时30分用24时计时法表示是21时30分。（____）13．两位数除以一位数的商一定是两位数。（______）14．操场一圈是400米，两圈半正好是1千米．（______）15．两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。（______）16．求比260多60的数是多少，正确的列式是260+60.（_____）17．秒针从12走到6，经过了6秒。（________）18．四个完全一样的正方形可以拼成一个长方形。（______）19．一篇文字900字，丽丽平均每分钟录入92个字，9分钟能录入完。（________）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20．与1000－250－150结果相等的是（）。A．1000－（250－150） B．1000＋（250－150） C．1000－（250＋150）21．坐动车从北京到上海要经过11(

)．A．时 B．天 C．月22．下列测量方式正确的是（）。A． B．23．图中大长方形的面积是（）平方厘米。A．11 B．28 C．21 D．2424．下面每一个图形都代表一个分数，图形（）表示的分数是一样的。A．①和② B．①和④ C．②和③ D．③和④25．一条鱼重2()A．克 B．千克 C．米 D．厘米26．妈妈出差到来为家里每个人买了礼物，共4件，其中最便宜的108元，最贵的195元，那么这4件礼物的总价（

）．A．少于400元 B．在300元到500元之间 C．在400元到800元之间27．下面各组数中，（）的第一个数是第二个数的倍数．A．16和6 B．36和0.6 C．6和36 D．36和12四、仔细计算。28．轻松口算．808-108＝

35÷5＝

730-230＝69+35＝

350+720＝

430+360＝29．用竖式计算。（打※的要验算）（1）（2）（3）（4）（5）（6）※五、图形与统计30．下面的方格纸上每小格的边长均表示1厘米。在方格纸中画一个长3厘米，宽2厘米的长方形和一个周长16厘米的正方形。31．先画一个长5厘米、宽3厘米的长方形，再画一个与长方形周长相等的正方形并计算周长．(每个方格的边长表示1厘米)长方形周长=（）厘米正方形周长=（）厘米六、生活中的数学。32．星期日，小王上午做作业用了小时，下午比上午少用小时.全天做作业用了多长时间?33．请在图中圈出“”表示的含义。积十位上的“4”可以用下面（）表示。①②34．一本书有40页，小明第一天看了，第二天看了，他一共看了几分之几？还剩多少页没看？35．小丽读一本故事书，3天读了24页，7天读多少页？全书共72页，几天可以读完？36．2位老师带45个小朋友去划船，每条船最多可以坐6人，需要租多少条船？37．天天今年6岁，妈妈的年龄是天天的6倍，妈妈多少岁？奶奶的年龄比妈妈大27岁，奶奶多少岁？

参考答案一、认真思考，巧填空。1、34【分析】大草坪的宽减去小路的宽，再除以2等于小草坪的宽，再根据长方形的周长公式即可求出小草坪的周长。【详解】（7－1）÷2＝6÷2＝3（米）（14＋3）×2＝17×2＝34（米）【点睛】先求出小草坪的宽，再作进一步的解答。2、毫米吨千米吨分米米【解析】略3、84322348【详解】略4、小时千米克厘米【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位、长度单位和数据大小的认识，可知计量小学生每天睡眠时间用“小时”作单位，计量长江长度用“千米”作单位，计量一个苹果的重量用“克”作单位，计量1部手机的厚度用“厘米”作单位。【详解】小学生每天大约睡9小时；长江全长6300千米；一个苹果大约重60克；1部手机的厚度大约是1厘米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。5、4078【详解】略6、22414【分析】根据：“求一个数的几倍用乘法；一个数是另外一个数的几倍用除法”解答即可。【详解】56×4＝22456÷4＝14【点睛】此题考查了倍数的运用，关键是：“求一个数的几倍用乘法；一个数是另外一个数的几倍用除法”即可。7、832【详解】【分析】把两个长方形的长边重合，如图可以拼成一个边长的4厘米的正方形，根据正方形的周长公式C＝4a，即可求出拼成的正方形的周长。【解答】（1）正方形的边长是：8厘米；（2）正方形的周长：8×4＝32（厘米），答：这个正方形的边长是8厘米，周长是32厘米。故答案为：8；32【点评】关键是知道如何将两个长方形拼成一个正方形，再利用正方形的周长公式C＝4a解决问题。8、1647385【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法；一个数比另一个数多多少，求另一个数，用减法。【详解】183×9＝1647630－245＝385【点睛】熟练掌握整数乘法和减法计算方法是解答本题的关键。9、72【分析】根据题意可知，用原来的桃树行数×每行的棵数+后来又栽的行数×每行的棵数=现在一共有的棵数，据此列式解答。【详解】7×8+8×2=56+16=72（棵）故答案为：72。10、六222女【详解】懂得编码的意义，从左往右前两位表示年级，接下来两位表示班级，再接下来两位表示学生编号，最后一位表示性别。11、6720【分析】根据除法数量关系可知，余数一定小除数，根据被除数＝商×除数＋余数；在商和除数确定的情况下，只要余数最大，那么被除数最大；据此解答。【详解】余数最大是；那么被除数最大是：＝714＋6＝720在有余数的除法算式……□中，余数最大是6，被除数最大是720。【点睛】解答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数总比除数小，得出余数最大为：除数－1，然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）12、×【解析】略13、×【分析】被除数十位上的数字和一位数比较大小，十位上的数字比一位数大或相等商就两位数，比一位数小，商就是一位数．【详解】两位数除以一位数，先用十位上的数字去除以一位数，看够不够除，就是说十位上的数字和一位数数字比较，如果比一位数大或相等就够除，商在十位上，就是一个两位数；如果十位上的数字比一位数小，就要用十位和个位的数组成一个两位数去除以一位数，商要商在个位上，就是一位数．所以两位数除以一位数，商可能是两位数，也可能是一位数．原题说法错误．故答案为错误．14、√【详解】400×2=800（米）400÷2=200（米）800+200＝1000（米）＝1（千米）答：两圈半正好是1千米．故答案为：√．15、×【分析】根据三角形和平行四边形的特征判断即可。【详解】设三角形①底是6厘米，高是4厘米，三角形②底是8厘米，高是3厘米，这两个三角形面积相等，都是12平方厘米，但是根据平行四边形对边相等的特征，它们不能拼成一个平行四边形。两个完全一样的三角形才可以拼成一个平行四边形。故答案为：×【点睛】本题考查三角形和平行四边形的关系。16、√【详解】略17、×【分析】秒针走一小格是1秒，钟表上数字之间的间隔是5小格，所以从12走到6有6大格，也就是30小格。据此即可解答。【详解】5×6＝30（秒）秒针从12走到6，经过了30秒原题说法错误。【点睛】本题考查的是对秒针的理解，注意1个大格是5小格。18、√【详解】略19、×【分析】丽丽平均每分钟录入的字数乘录入的分钟数求出9分钟录入的字数，再与900相比即可解答。【详解】92×9＝828（个），828＜900，9分钟不能录完900个，所以判断错误。【点睛】熟练掌握整数乘法知识是解答本题的关键。三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20、C【分析】根据减法的性质“a－b－c＝a－（b＋c）”进行解答即可。【详解】1000－250－150＝1000－（250＋150）【点睛】熟练掌握减法的性质是解答本题的关键。21、A【详解】坐动车从北京到上海所用的时间应该用时来描述．坐动车从北京到上海要经过11时．故答案为A．22、A【分析】测量方法：

（1）尺子要沿着所测长度放，尺边对齐被测对象，必须放正重合，不能歪斜。

（2）不利用磨损的零刻度线，如因零刻线磨损而取另一整刻度线为零刻线的，切莫忘记最后读数中减掉所取代零刻线的刻度值。

（3）厚尺子要垂直放置。

（4）读数时，视线应与尺面垂直。【详解】根据分析可知：A．符合测量方法；B．尺边没有对齐被测对象，被测对象歪斜了。故答案为：A【点睛】本题关键是明确长度的测量方法。所量物体要与直尺平行。23、B【分析】读图可知，小正方形的边长是1厘米，则大长方形的长为7厘米，宽为4厘米。根据长方形的面积＝长×宽，即可求出大长方形的面积。【详解】7×4＝28（平方厘米）则大长方形的面积是28平方厘米故答案为：B。【点睛】解决本题的关键是明确大长方形的长和宽。再根据长方形的面积公式：长方形的面积＝长×宽解答。24、B【分析】根据题意可知：①此长方形被平均分成4份（每2小份看作1大份），其中涂色部分3份，则涂色部分占整个长方形的；②此长方形被平均分成3份，其中涂色部分2份，则涂色部分占整个长方形的；③此长方形被平均分成4份，其中涂色部分2份，则涂色部分占整个长方形的；④此长方形被平均分成4份，其中涂色部分3份，则涂色部分占整个长方形的；据此进行选择即可。【详解】据分析得出：下面每一个图形都代表一个分数，图形①④表示的分数是一样的。故答案为：B【点睛】完成本题要注意分析每个图形被分成的份数，及涂色部分的份数。25、B【详解】略26、C【详解】略27、D【分析】根据因数和倍数的意义，如果数a能被数b整除（b≠0），a就叫做b的倍数，b就叫做a的因数；据此解答即可．【详解】在16和6，36和0.6，6和36，36和12几组数中，只有36和12的第一个数是第二个数的倍数；故选D．【点睛】解答此题的关键是根据因数和倍数的意义进行分析、解答即可．四、仔细计算。28、700；7；500104；1070；790【详解】整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一；整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减；整百整十数相加减，先分别看成几个十，然后相加减，结果等于几个十，在得数后面加一个0，据此计算简便。29、（1）3042；（2）1040；（3）680（4）109……2；（5）55；（6）200……1【分析】（1）507×6，先用507的个位7乘6等于42，向十位进4，故积的个位是2；507十位是0，0＋4等于4，故积的十位是4；507百位是5，5乘6等于30，向千位进3，故积的百位是0，千位是3，积是3042。（2）260×4，因260个位是0，根据未位有0的乘法计算法则，可抹去260末位的一个0，直接计算26乘4，在积的后边加上一个0即可，26乘4等于104，故260乘4等于1040。（3）85×8，85的个位是5先用个位5乘8等于4，向十位进4，积的个位是4，再用十位上的数8乘8等于64，向百位进6，十位等于4＋4等于8，故积是680。（4）438÷4，先用最高位百位4除以4等于1，能够整除，所以商的百位上是1，十位是3＜4，所以用十位上是0，再用38除以4等于，所以商是。（5）165÷3，被除数165最高位百位是1，1＜3，所以退一位，165的十位上是6，故用16除以3等于，所以商十位上是5，剩下的十位上的1与被除数个位上的5相加等于15，再用15除以3等于5，确定商个位上的数也是5，故商是55。（6）801÷4，先用最高位百位上的数8除以4等于2，能够整除，所以商的百位是上2；801的十位上是0，所以商的十位上是0；801的个位上是1，1除以4等于，故商是。【详解】（1）（2）（3）（4）（5）（6）验算：五、图形与统计30、【详解】略31、（5+3）×2;164×4;16【详解】长方形周长=（长+宽）×2，正方形周长=边长×4，先画出这个长方形，然后用周长除以4求出正方形的边长，再画出这个正方形即可．六、生活中的数学。32、小时【解析】用上午做作业的时间减去上午比下午少用的时间求出下午做作业用的时间，再加上上午用的时间即可求