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考试笔试试题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.下列不属于我国教育行政处罚种类的是()。A.撤销教师资格B.警告C.罚款D.拘役【答案】:D2.在接收预备党员的支部大会上,与会党员要对申请人能否入党进行充分的讨论,并采取举手或()的方式进行表决。A.记名投票B.口头表决C.无记名投票D.少数服从多数【答案】:C3.每笔国家助学贷款从贷款人使用之日起,需在几年内还清该笔贷款本息?()。A.6年B.7年C.8年D.5年【答案】:B4.受处分学生有突出表现或者突出贡献的,可以()A.提前解除处分B.德育加分C.参评奖助学金D.受到表扬【答案】:A5.根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》,要建立国家、省级和高等学校三级辅导员培训体系。确保每一名专职辅导员每()年参加()次国家级或区级培训。各高校负责对校内辅导员的系统培训,每年开展不少于()个学时的校级培训。A.5,1,24B.5,1,16C.4,1,24D.4,1,16【答案】:B6.教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须()。A.与时俱进B.实事求是C.严谨治学D.理论联系实际【答案】:C7.教师以自己的职业活动为思考对象,对自己的职业行为以及由此所产生的结果进行审视和分析,不断提升实践的合理性,逐步成为学者型教师的过程是()。A.岗位培训B.校本研修C.教学反思D.学历进修【答案】:C8.中国最早实施教授治校理念的高校是()。A.天津大学B.清华大学C.浙江大学D.北京大学【答案】:D9.教师是教育工作的组织者和领导者,在教育教学活动中起()作用。A.关键B.桥梁C.决定D.主导【答案】:D10.高校教学计划是按照()制定的指导教与学活动的规范性文件,体现了社会对某一种专门人才培养规格的基本要求,是高校组织和管理教学工作的主要依据。A.高等学校培养目标B.学科教学目标C.课堂教学目标D.教育法律法规【答案】:A11.在教学中为了实现知识的迁移,教师应该应用(),使学生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中剔除,更好地掌握概念间的因果联系。A.教材结构B.变式C.概念D.基本原理【答案】:B12.下列有关大学生摆脱自卑心理的表述,错误的是()。A.孤芳自赏B.合理评价C.自我激励D.悦纳自己【答案】:A13.()是教师以自己的教学活动过程为思考对象,来对自己所做出的行为、决策以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程,是一种通过提高参与者的自我觉察水平,来促进能力发展的途径。A.教学计划B.教学设计C.教学监控D.教学反思【答案】:D14.()是以教师为研究主体,以解决学校内部的实际问题为主的一种教育教学和科研活动方式。A.教学观摩B.校本培训C.校本教研D.学术研究【答案】:C15.教师职业道德评价的对象是教师的()。A.教学水平B.管理水平C.科研水平D.道德品质【答案】:D16.教师自觉地利用环境和自身教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是()。A.榜样示范法B.实际锻炼法C.陶冶教育法D.自我教育法【答案】:C17.在高等学校招生制度中实行高考制的国家不包括()。A.日本B.菲律宾C.西班牙D.中国【答案】:C18.为替代"高等教育"这一概念,国际组织有时采用的概念有()A.中学后教育和成人教育B.第三级教育和中学后教育C.大学教育和社区教育D.成人教育和继续教育【答案】:B19.同事之间沟通讲话时的错误做法是()A.不要讲话就关门B.常常回头看C.不要压低你的声音D.不要到讲话角落【答案】:B20.德育的永恒主题是()。A.爱国主义教育B.心理健康教育C.理想教育D.生存教育【答案】:A21.在世界各国的高等教育宏观管理制度中,地方分权型的典型代表是()。A.英国B.法国C.美国D.日本【答案】:C22.《教师法》规定教师最基本的权利和职责是()。A.参加进修或者其他方式的培训B.从事科学研究、学术交流、参加专业的学术团体C.进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验D.对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议【答案】:C23.当代高校学生的价值观呈现多元化,这种多元化价值观反映在()。A.学习态度和学习时间分配上B.待人接物上C.饮食习惯上D.遵纪守法上【答案】:A24.高等教育促进个体的主体性发展,主要是指要促进人的()和主观能力A.主体意识B.社会认知能力C.情绪情感D.知识技能【答案】:A25.奥尔波特将人格特质分为共同特质和()。A.根源特质B.表面特质C.中心特质D.个人特质【答案】:D26.全球第一所开放大学最早在()国出现。A.中B.英C.美D.德【答案】:B27.在人际交往中,我们对别人的喜欢、承认和接纳是建立在别人对我们这一相似性态度的前提之下。这一交往原则是()。A.社会交换原则B.交互性原则C.自我价值保护原则D.情境控制原则【答案】:B28.下列国家中,各高校设立“海森堡”奖学金制度,旨在提升教授职位的影响力的国家是()。A.美国B.加拿大C.德国D.日本【答案】:C29.()已被视为与国家科技成果三项奖励并列的国家级奖励。A.国家级教学成果奖B.教育部高校人文社科奖C.省社会科学优秀科研成果奖D.教育部高校自然科学奖【答案】:A30.以下属于程序性知识的是()。A.知道吉林的省会是哪里B.知道怎样骑自行车C.知道圆是什么D.知道北方的气候特点是什么【答案】:B31.关于操作技能和心智技能的区别,以下说法不正确的是()。A.就动作结构而言,前者具有展开性,后者具有简缩性B.就动作执行而言,前者具有外显性,后者具有内濳性C.就动作控制而言,前者是视觉控制,后者是动觉控制D.就动作对象而言,前者具有客观性,后者具有观念性【答案】:C32.一般说来,制约教育发展规模、速度和教育结构的根本性因素是()。A.政治经济制度B.生产力发展水平C.社会意识形态D.人口数量和质量【答案】:B33.最重要和最良性的学习动力是()。A.学习兴趣和远大的理想B.教师的期待和家长的期待C.学习兴趣和教师的期待D.教师的期待和远大的理想【答案】:A34.教师必须肩负的基本职能是()。A.人才培养B.关爱学生C.社会服务D.科学研究【答案】:A35.汉代儒家学者董仲舒将()作为整个社会道德的核心。A.三纲五常B.重义轻利C.天人合一D.重农抑商【答案】:A二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.下面属于个体经营者职业道德行为规范的是()。A.宾客至上,优质服务B.勤奋学习,开拓创新C.团结协作,互帮互助D.遵纪守法,文明安全【答案】:BCD37.弗鲁姆提出的期望理论认为,激发力量是由以下因素构成的()A.目标效价B.期望值C.情感因素D.认知因素【答案】:AB38.科研对高等学校学科建设的促进作用表现为()。A.促进学科的产生和发展B.保证学科的学术声誉C.发展新兴学科D.改善学科建设的基础条件【答案】:ABCD39.大学教师可采用以下哪些方式来解决心理问题?()A.参加体育锻炼B.主动接受心理健康教育C.保持一种以上的爱好D.学会倾诉自己的压力和情绪【答案】:ABCD40.下列有关高校师生关系中,学生的相对独立性和自主性的叙述,正确的有()。A.学生学习的相对独立性仍需要教师的指导B.由于自我意识和反省水平不断提高,学生需要独立自主C.大学生学习自主性是社会发展的客观要求D.高校的教学形式和方法促进了大学生学习自主性的发展【答案】:ABCD41.行为规范的逻辑结构包括()。A.指示B.条件C.后果D.假定【答案】:ABCD42.下列选项中,对教师道德评价的认识错误的是()。A.教师道德评价首先涉及的问题是教师道德评价的主体B.历史上少有伦理思想家提出有关善恶标准的解释和观点C.历史上的“义”“利”之争实质上就是教师道德评价D.对教师道德行为进行评价的最一般概念是“善”和“恶”【答案】:ABC43.下面有关教师为人师表的特征正确的是()。A.为人师表缺乏可操作性B.为人师表具有鲜明的示范性C.为人师表具有突出的严谨性D.为人师表具有较弱的激励性【答案】:BC44.教师形象的塑造应从哪些方面入手()A.举止B.仪表C.礼仪D.语言【答案】:ABCD45.高校合格评估的内容主要包括()。A.学校规模B.办学指导思想C.办学条件D.教学效果【答案】:ABC46.针对有拖延问题的大学生,应帮助他们()。A.制定针对性的行动计划并坚决执行B.具体、深入分析拖延的原因C.培养豁达的心态D.敢于直面自己,对最坏的结果有心理准备【答案】:AB47.社会思潮的内涵包括以下内容()。A.具有一定理论色彩B.反映了一定民族、阶级、阶层或社会群体利益C.会造成社会生活的不稳定D.在一定社会历史条件下产生【答案】:ABD48.大学生的良好品德教育重点在于()A.以生活为本B.以实践为落脚点C.以问题为中心D.学校德育课程与社团工作相结合【答案】:ABCD49.高等教育对个体社会化的作用主要表现在促进个体()。A.行为的社会化B.思想意识和价值观念的社会化C.角色的社会化D.参与社会公共事务的能力【答案】:ABCD50.下列选项中,属于资源管理策略的是()。A.利用他人支持策略B.计划策略C.努力管理策略D.环境管理策略【答案】:ACD51.下列情况体现了诚实守信的是()。A.维护企业信誉B.办事实事求是C.做买卖童叟无欺D.利用职业权力为自己或本单位谋福利【答案】:ABC52.高校教师的教育自由权包括()。A.教育评价权B.课程编制权C.教科书选用权D.教授会管理权【答案】:ABC53.品德心理结构的主要成分是道德认识
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