科尔沁右翼中旗2027届三年级数学第一学期期末检测模拟试题含解析

科尔沁右翼中旗2027届三年级数学第一学期期末检测模拟试题一、认真思考，巧填空。1．，余数最大是（________），被除数最大是（________）。2．一个边长8厘米的正方形周长是_____厘米。如果另一个长是10厘米的长方形周长和这个正方形周长相等，那么长方形的宽是_____厘米。3．○△○△○△○△……，○有26个，如果最后一个是○，那么△有（______）个。4．有一块长方形的木板，长12厘米，宽6厘米．这块木板的周长是________厘米；如果把它平均分成两块正方形的木板，两块木板的周长一共是________厘米．5．一盒铅笔有12支，取出它的，取出了（）支，还剩。6．芳芳的学籍编号是20160129，表明她是2016年入学的1班29号学生。庄庄的学籍编号是20190318，表明她是（______）年入学的（____）班（____）号学生。7．在括号里填上合适的数1分米=（______）厘米1米=（______）分米70厘米=（______）分米50分米=（______）米32厘米+18厘米=（______）分米1米-50厘米=（______）分米8．800÷2的商是4个（______），280÷7的商是4个（______）。9．在横线里填上合适的小数．（______）（______）10．一年有（______）个月，2021年2月份有（______）天，第三季度的月份是（______），共有（______）天。11．李爽用自己的零花钱买了一本故事书，共268页。如果每天看9页，大约多少天能看完？解决这个问题采用估算的方法比较简单：可以把268页看成（________）页，所以大约（________）天能看完。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）12．最小的三位数乘最大的一位数,积是三位数．（____）13．最大的两位数乘最大的一位数，积一定是三位数。（________）14．字典厚40毫米．（_____）15．如果A×B=1，那么A和B中至少有一个数是1．（___）16．把一个物体平均分成两份，每一份都是这个物体的．（_______）17．0.37与0.370没有区别。（______）18．一根铁丝长20米，用去5米，剩下的是用去的3倍.（_______）19．498×5＞1．（____）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20．两段丝带，第一段长3分米，第二段丝带大约长（）分米。第一段第二段A．12 B．9 C．6 D．421．2019年的2月有（）天．A．28 B．29 C．30 D．3122．3个24的和()24的3倍。A．小于 B．等于 C．大于23．估计一下，下面最接近妈妈年龄的是（）A．440时 B．440日 C．440周 D．440月24．下面（）图的阴影部分表示0.3.A． B． C． D．25．小飞正上三年级，（）最接近他的年龄。A．110时 B．110天 C．110周 D．110个月26．小明在计算除法时，错把除数6写成了9，计算的结果是108，那么此题正确的结果是（）。A．108 B．18 C．16227．把一个大正方形剪成两个小长方形后，周长之和与原来的大正方形的周长相比，()．A．增加了 B．减小了 C．不变四、仔细计算。28．直接写得数。104×3＝240÷8＝0×305＝450÷5＝0×16＝60×7＝48÷4＝406×2＝29．竖式计算。368×7＝908×7＝506－198＝677＋289＝五、图形与统计30．画一条长47毫米的线段。31．按照分数涂上阴影。六、生活中的数学。32．请你当小老师讲一讲：学校要为五位英语老师各买一台录音机，共花了840元，每台录音机多少元？①我会估．每台录音机最高不超过：元，最低不少于：元．②我会讲．840÷5=168（元）33．王华我剪的朵数是你的3倍。我剪了9朵小花。

小青

（1）王华剪了多少朵小花？（2）小青说：“弟弟剪的小花朵数是我的。”弟弟剪了几朵小花？34．下图中露出的的个数是总个数的，请在方框中画出被遮住的。35．一家便利店某天上午的营业额为276元，下午的营业额比上午的3倍少169元。这家便利店这天下午的营业额是多少元？36．一种面包，每袋的净含量是185克，5袋这样的面包，净含量有1千克吗？（先估一估，再列式算一算，然后做出判断）37．学校开展献爱心活动。三（1）班捐144元，三（2）班捐156元。两班一共捐多少元？

参考答案一、认真思考，巧填空。1、6272【分析】有余数的除法中，余数一定小于除数。据此可知，算式中余数应小于7，最大是6。再根据被除数＝除数×商＋余数解答即可。【详解】7－1＝6，则余数最大是6。38×7＋6＝266＋6＝272则被除数最大是272。【点睛】本题主要考查有余数除法中余数和除数的关系，熟练掌握除法各部分之间的关系：被除数＝除数×商＋余数。这个关系也常用于有余数除法的验算。2、326【分析】首先根据正方形的周长公式：c＝4a，求出这个正方形的周长，再根据长方形的周长公式：c＝（a＋b）×2，用周长除以2减去长即可求出宽。【详解】8×4＝32（厘米）32÷2﹣10＝16﹣10＝6（厘米）答：正方形的周长是32厘米，长方形的宽是6厘米。【点睛】此题主要考查正方形、长方形的周长公式的灵活运用。3、25【分析】根据题意可知，○△○△○△○△……，是按照一个○一个△排列的，第一个是○，○有26个，如果最后一个是○，则△的个数为26－1＝25个。【详解】26－1＝25（个）【点睛】根据题干得出这组图形的排列周期规律是解决此类问题的关键。4、3648【详解】略5、6，【分析】用12除以6，再乘3等于取出的支数，用1减去等于还剩下几分之几。【详解】12÷6×3＝2×3＝6（支）1－＝【点睛】熟练掌握分数的加减和用除法求一个数的几分之几是多少，是解答本题的关键。6、2019318【详解】略7、10107555【解析】略8、百十【详解】略9、0.42.8【详解】略10、12287、8、992【详解】略11、27030【分析】根据题意可知，用故事书总页数除以每天看书页数，即可求出看完这本书需要的天数。因为268接近整十整百数270，且270是9的倍数，则将268估成270，再进行计算即可。【详解】解决这个问题采用估算的方法比较简单：可以把268页看成270页。270÷9＝30（天）所以大约30天能看完。【点睛】除数是一位数的除法估算时，将被除数估成与其接近的整百数或几百几十数，且被除数是除数的倍数，再进行计算。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）12、√【详解】略13、√【分析】最大的两位数是99，最大的一位数是9，两数相乘，看结果是否是三位数。【详解】99×9＝891，积是三位数。故答案为：√。【点睛】此题主要考察两位数与一位数的进位乘法，掌握其计算法则，明确最大的两位数和最大的一位数分别是什么是解题关键。14、√【详解】结合生活实际和所给数据得出：字典厚40毫米．说法正确；故答案为√．15、√【详解】积为1决定了算式中，至少有一个因数是116、√【详解】略17、×【详解】略18、√【详解】略19、×【分析】根据整数乘法的计算方法，求出498×5的结果，再比较大小．【详解】498×5＝2490；2490＜1所以，498×5＜1．故答案为：×．三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20、B【分析】读图可知，第二段丝带的长度大约是第一段丝带的3倍。则用第一段丝带的长度乘3，即可求出第二段丝带的长度。【详解】3×3＝9（分米）则第二段丝带大约长9分米。故答案为：B。【点睛】求一个数的几倍的多少，用乘法计算。21、A【详解】2019÷4＝504……3有余数，2019年是平年，二月份有28天．故选A．【点睛】平年的2月份有28天，闰年的2月份有29天，所以只要判断2019年是闰年还是平年即可求解；用2019除以4，看是否有余数，有余数是平年，没有余数就是闰年．22、B【详解】略23、D【分析】根据年月日的知识分别把各选项中的时间进行单位换算，看看哪个接近即可．【详解】440时＝天，440日＝年，440周＝年，440月＝年，所以最接近妈妈年龄的是440月；故选：D．24、A【分析】把这个长方形看做单位“1”，把单位“1”平均分成10份,其中的三份用分数表示是，写成小数是是0.3，根据以上进行分析即可得到答案．【详解】A图表示0.3，B图表示0.4，C图表示0.1，D图表示0.1．故答案为A25、D【分析】常见的时间单位有时、天、周、月、年等。根据生活经验以及对时间单位和数据大小的认识，可知计量三年级学生的年龄用“月”作单位。【详解】小飞正上三年级，110个月最接近他的年龄。故答案为：D。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。26、C【详解】略27、A【详解】略四、仔细计算。28、312；30；0；90；0；420；12；812【详解】略29、2576；6356；308；966【分析】笔算多位数乘一位数：用一位数从多位数的个位乘起，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。根据整数加法、减法的计算法则：（1）相同数位对齐；（2）从个位加起或减起；（3）哪一位相加满十向前一位进一；（4）哪一位不够减从前一位借一当十，加上原来的数再减。【详解】368×7＝2576908×7＝6356506－198＝308677＋289＝966五、图形与统计30、见详解【分析】直线上任意两点之间的一段叫做线段。线段有两个端点，有限长。据此画出线段即可。【详解】【点睛】本题考查学生对线段的认识和掌握。31、【详解】略六、生活中的数学。32、①200150②【详解】略33、（1）27朵；（2）6朵；【分析】（1）求一个数的几倍是多少用乘法计算，让3×9即可解答。（2）把小青剪的9朵小花看做整体，平均分成3份，弟弟占其中的2份，据此解答。【详解】（1）3×9＝27（朵）答：王华剪了27朵小花。（2）9÷3×2＝3×2＝6（朵）答：弟弟剪了6朵小花。【点睛】本题考查倍的知识和分数的简单应用，掌握求一个数的几倍是多少用乘法计算和分数的分母表示的是平均分的份数，是解题的关键。34、见详解【分析】根据分数的意义，将所有的平均分成5份，其中3份占它的，是6个。则其中1份占它的，是6÷3＝2个。5份占它的，即全部的共有2×5＝10个。被遮住的有10－6＝4个。【详解】6÷3×5＝2×5＝10（个）10－6＝4（个）【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。35、659元【分析】上午营业额乘3，再减去少的169元，即等于下午的营业额。【