苏州市金阊区2025届三下数学期中学业质量监测模拟试题（含答案解析）

苏州市金阊区2025届三下数学期中学业质量监测模拟试题（含答案解析）考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、用心思考，我会选。1．下图中有（）个平行四边形。A．4

B．6

C．8

D．92．将长方形的长和宽各增加4厘米，这个长方形的周长增加（）厘米。A．4 B．8 C．163．下图中①的周长（）②的周长。A． B． C． D．无法比较4．492×8，625×7，812×5，597×7这4道算式中，得数大于4000的有（）道。A．1 B．2 C．3 D．45．一个数除以5，如果有余数，余数可能是（）。A．3 B．5 C．7二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1．两个乘数的积一定比这两个乘数大。（______）2．一枚1元硬币大约重1克。（________）3．5kg苹果吃掉后，还剩下1kg苹果．（______）4．120×0<120+0（_____）5．教室的面积有48米大。（_________）6．“国庆节”合唱比赛，我们班一定是第一名。（______）7．时针走1大格，分针正好走60小格。（________）8．两个正方形的周长相等，它们的边长一定相等．（______）9．一部动画片从下午2：05放到2：50结束，放映时间为45分钟。（________）10．分针走半圈需要半小时。（______）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．两个分子都是1的分数比较大小，（）。A．分母小的分数大 B．一样大 C．分母大的分数大2．学校图书室原有图书2400册，今年图书册数增加了现在有多少册图书？解题时要用的基本数量关系式是（）A．原有图书册数×=现在有图书多少册B．原有图书册数÷=现在有图书多少册C．原有图书册数×（1+）=现在有图书多少册D．原有图书册数÷（1+）=现在有图书多少册3．中小方格的个数是（）图中小方格个数的4倍。A． B． C．4．小红、小明、小强做同张口算题卡，小红用了25秒，小明用了28秒，小强用了30秒。（）做得最快。A．小红 B．小明 C．小强5．奶奶的生日到了，笑笑给奶奶买了5枝百合和8枝康乃馨，百合每枝12元，康乃馨每枝6元，那么笑笑一共花了（）元．A．172 B．174 C．180 D．108四、计算题。（28分）1．直接写得数。20×9＝86－16＝12×4＝404×8=

42＋12＝70×8＝15×3＝76×7=

＋＝－＝1－＝＋＝2．竖式计算。元元五、操作题。1．小兔拔萝卜．（将算式与相应的得数连起来）六、解决问题。（每题4分，共24分）1．机器狗和机器猫在广场上沿着不同的长方形运动。它们都从A点出发，机器狗沿着A→B→E→F→A的路线跑，跑一圈要3分；机器猫沿着A→B→C→D→A的路线跑，跑一圈要4分。（1）机器猫跑一圈比机器狗多跑多少米？（2）谁跑得快？平均每分快多少米？2．周六小林骑车从家去少年宫参加合唱比赛，每分钟行245米，行使8分钟后，距少年宫还有多少米？3．老师批改6本作业用了18分钟。照这样计算，批改完全班45本作业2个小时够吗？4．两个大队“植树节”要种700棵树苗，第一大队种了255棵，第二大队比第一大队多种107棵。（1）两个大队一共种了多少棵树苗？（2）还剩下多少棵树苗没种？5．小丁丁带领他们小组成员首先来到游乐场坐快速滑行车，游乐场是长方形的，它的长是88米，宽是66米。游乐场的周长是多少米？6．学校里组织元旦书画展活动，一共展出384幅书画作品，每块展板可贴24幅，需要多少块展板？

参考答案一、用心思考，我会选。1、D【详解】根据平行四边形的特点，有序地数出四边形：单个平行四边形的有4个，由两个平行四边形拼成的四边形也有4个，整个大的平行四边形是1个，所以相加可得一共9个平行四边形。答案：C。2、C【分析】长方形有4条边，每条边增加4厘米，4条边一共增加16厘米，即周长增加16厘米，据此解答。【详解】4×4＝16（厘米）故答案选：C。【点睛】本题考查了长方形周长的实际应用掌握长方形的特征是解题的关键。3、A【分析】把图形②的短横线向上移动到长方形的长上，则图②的周长就是一组长和宽加斜边再加两条短竖线，图①的周长是一组长和宽加斜边的长，根据周长的定义很明显图①周长＜图②周长。【详解】做如下图的变换：很明显图①的周长小于图②周长。故答案为：A【点睛】解答此题的关键是明确两个图形的周长是由哪部分组成的，并进行转化。4、C【分析】整数乘法计算法则：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的数的末尾就对齐哪一位，然后把各次乘得的数加起来，利用法则计算出算式的结果然后选择即可。【详解】492×8＝3936，625×7＝4375，812×5＝4060，597×7＝4179，结得出大于4000的有3个，故答案选：C。【点睛】本题考查整数乘法的计算，掌握法分析中计算法则是解题的关键。5、A【详解】略二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1、×【分析】两个乘数的积可能等于其中的一个乘数，可举例子进行证明，据此解答。【详解】例子如下：1×25＝25；0×25＝0；这两个算式的积都等于其中的一个乘数，所以判断错误。【点睛】数字0和1是特殊的数字，在做判断时要谨记。2、√【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识，可知计量一枚1元硬币的重量用“克”作单位。【详解】一枚1元硬币大约重1克。故答案为：√。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。3、×【详解】略4、√【详解】因为120×0=0，120+0=120，0＜120，所以120×0<120+0，原题说法正确.故答案为正确.【点睛】根据0的运算可知，0乘任何数都得0，任何数加0还得原数，据此解答.5、×【详解】略6、×【详解】略7、√【分析】分针走一小格是1分钟，走一大格是5分钟，走一圈即走60小格是60分钟，此时时针正好走1大格。也就是1小时＝60分钟。据此判断即可。【详解】根据分析可知，时针走1大格，分针正好走60小格。故答案为：√。【点睛】本题考查学生对钟面上指针的认识和掌握情况。8、√【详解】略9、√【分析】经过时间＝结束时间－开始时间，代入计算即可。【详解】2时50分－2时5分＝45（分钟）则放映时间为45分钟。故答案为：√。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式，灵活运用公式解决问题。10、√【分析】在钟面上，共有12个大格，每个大格均分成5个小格，共有60个小格，分针走1小格是1分；走1大格是5分；走一圈是60分，也就是1小时；据此进行解答。【详解】根据题干分析可得，分针走半圈，是走了30个小格，走1小格是1分，走30小格是30分，即半小时，所以原题判断正确。【点睛】此题考查在钟面上时针、分针，秒针的运行规律和时间单位时、分、秒之间的进率。三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、A【分析】两个分子都是1的分数，即两个分子相同的分数比较大小，要比较分母的大小。分母大的分数小。据此解答即可。【详解】例如＞，两个分子都是1的分数比较大小，分母小的分数大。故答案为：A。【点睛】本题考查分数比较大小的方法，同分子分数比较大小，分母大的分数小，分母小的分数大。2、C【分析】根据题意，把学校图书室原有图书的册数看作单位“1”，则今年图书册数是原有图书册数的（1+），然后根据分数乘法的意义，用学校图书室原有图书的册数乘，求出现在有多少册图书即可．【详解】因为学校图书室原有图书2400册，今年图书册数增加了，所以解题时要用的基本数量关系式是：原有图书册数×（1+）=现在有图书多少册．故选C．3、B【详解】略4、A【分析】做同一张口算题卡，用时少的速度快。据此将三人所用时间比较大小，再进行解答。【详解】25＜28＜30则小红用时最短，做得最快。故答案为：A。【点睛】解决本题时应明确用时最短的那个人做得最快，再进一步解答即可。相同单位的数比较大小时，只需要比较单位前面的数字大小即可。5、D【详解】12×5+6×8＝60+48＝108（元）；答：那么笑笑一共花了108元．故选D．四、计算题。（28分）1、180；70；48；3232；54；560；45；532；；；；【详解】略2、408；2115；10.9元【分析】根据两、三位数乘一位的竖式计算方法和小数减法的竖式计算方法计算出结果即可。【详解】4082115元元10.9元五、操作题。1、【详解】根据整数加减法的计算方法，分别计算出各式的结果，然后对应连线．700﹣648+198＝250700﹣124﹣216＝36020+137+273＝430613﹣327+264＝550【点睛】此题考查的目的是牢固掌握整数加、减法的计算法则，并且能够正确熟练地进行计算．六、解决问题。（每题4分，共24分）1、（1）140米；（2）机器猫跑得快，平均每分快10米。【详解】（1）机器狗：（90＋60）×2＝300（米）机器猫：（90＋70＋60）×2＝440（米）440－300＝140（米）或70×2＝140（米）答：机器猫跑一圈比机器狗多跑140米。（2）机器狗：300÷3＝100（米）机器猫：440÷4＝110（米）110米＞100米110－100＝10（米）答：机器猫跑得快，平均每分快10米。2、40米【详解】245×8=1960（米）2千米=2000米2000-1960=40米3、不够【分析】先求出1本作业的批改时间，再乘作业本数求出45本作业的批改时间，再与2小时进行比较即可解答。【详解】18÷6×45＝3×45＝135（分钟）2小时＝120分钟135分钟＞120分钟，2小时批改不完。答：批改完全班45本作业2个小时不够。【点睛】熟练掌握归一问题解题方法是解答本题的关键。4、（1）617棵（2）83棵【分析】（1）两个大队一共种树苗的棵数=第一大队种树苗的棵数+第二大队种树苗的棵数，其中第二大队种树苗的棵数=第一大队种树苗的棵数+第二大队比第一大队多种的棵数，据此代入数据作答即可；（2）还剩下没有种的树苗的颗数=两个大队要种的颗数-两个大队一共种树苗的棵数，据此代入数据作答即可【详解】（1）255＋255＋