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文档简介
营口市大石桥市2025年数学四年级第二学期期中达标检测模拟试题(含答案)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。(20分)1.小明6:55从家出发去上学,30分后到学校,小明到学校的时间是(______)。2.4□8÷4的商中间有零,□中可以填写的数有(________)种可能,最大是(________)。3.在()里填上合适的单位。一只铅笔长160(______),一个小朋友体重约30(______),跑50米大约用10(______),数学课本长约2(______)。4.一个正方形的边长为25厘米,周长是(____)厘米。5.小明从家到学校步行要20分钟,他要在7:55之前到校,最晚需(________)从家出发。6.2018年8月10日是星期五,那么2018年9月1日开学是星期(__________)。7.在括号里填合适的数。8分米=(________)厘米9000米=(________)千米1分30秒=(________)秒1吨-400千克=(________)千克8.如图,涂色部分占整个图形的(________),没有涂色部分占整个图形的(________),没有涂色部分比涂色部分多占整个图形的(________)。9.猜一猜是哪个月的那一天。(_____)月(_____)日10.体育课外兴趣小组有24人,其中的学习武术,学习舞蹈,剩下的练习乒乓球。练习乒乓球的占体育课外兴趣小组的(________)。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.三角形是轴对称图形。(________)2.2个4平方米的正方形拼起来,面积是8平方米。(____)3.三位数除以两位数,商一定是两位数。(________)4.0.8和0.80都是一位小数,因为0.80末尾的“0”可以略不写。(_______)5.一座三层楼房高约10分米._____.三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.《今日说法》从20:30开始播放,21:15结束。播放了()。A.45分 B.1时25分 C.30分 D.不确定2.下列说法正确的是()。A.①和②周长相等 B.②和③周长相等 C.①和③周长相等3.观察如图中的盒子,从不同的位置看,最多能看到()个面。A.1 B.2 C.34.小玲家住在14楼,她走楼梯每上一层用时9秒.在2分钟内小玲能从1楼走到家吗?(
)A.能 B.不能 C.不确定5.用同样的小正方形分别拼成大的长方形和正方形,第()种说法正确。A.正方形的周长长一些 B.长方形的周长长一些 C.正方形和长方形的周长相等四、认真细致,我会算。1.直接写出得数。950-80=710-340=470+250=320×2=200×6=528+283≈298×5≈2.用竖式计算。(带※的要验算)※3.递等式计算200-74+15755+45×6256-26×6100-48÷65×(120-80)45÷(35÷7)五、操作题1.连线.2.根据运动的方式连一连。平移旋转六、解决问题。(每题4分,共24分)1.把一块蛋糕平均分成6小块,妈妈吃了2小块,爸爸吃了1小块,我吃了3小块。妈妈、爸爸分别吃了这块蛋糕的几分之几?他们两个谁吃得多?这块蛋糕吃完了吗?2.兄弟两人去钓鱼,弟弟钓了17条,哥哥钓的鱼比弟弟的3倍少16条,兄弟两人一共了多少条?3.小刚家到学校有3500米,到超有8000米。书店到超有5000米。(1)学校到超的距离是多少米?(2)书店到学校的距离是多少米?(3)小刚家到书店的距离是多少千米?4.钢铁厂生产一批模具,每件模具需要钢材2吨,一笔订单要订做5件模具,制作过程中由于工人操作失误,报废了1吨,那么这笔订单一共耗费了钢铁厂多少吨钢材?5.浦口实验小学组织学生观看电影,上午去了3批学生,每批150人,下午又去了430人,这一天共有多少学生观看电影?6.(1)裤子的价格是上衣的2倍,买一套衣服要用多少元?(2)如果买3个书包,付出200元,最多找回多少元?
参考答案一、填空题。(20分)1、7时25分【分析】已知小明6:55从家出发去上学,30分后到学校,求小明到学校的时间是多少,用出发时刻加上路上经过的时间,即可得解。【详解】6时55分+30分=7时25分【点睛】此题考查了时间的推算,即到校时刻=出发时刻+经过时间。2、43【分析】根据除数是一位数的除法计算方法可知,用被除数最高位上的4除以除数时,能除尽。则要使4□8÷4的商中间有零,□中的数除以4不够除,也就是□中的数应小于4。据此解答即可。【详解】4□8÷4的商中间有零,□中可以填写的数有0、1、2、3,共4种可能,最大是3。【点睛】除数是一位数的除法计算时,从被除数的最高位除起,每次先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。3、毫米千克秒分米【分析】常见的长度单位有毫米、厘米、分米、米和千米;常用的时间单位有时、分、秒;常用的重量单位有克、千克、吨;根据生活经验和数据选择合适的单位即可。【详解】(1)一只铅笔长160毫米;(2)一个小朋友体重约30千克;(3)跑50米大约用10秒;(4)数学课本长约2分米;【点睛】本题考查的是对计量单位的理解掌握,再联系实际生活结合数据进行选择4、100【解析】略5、7:35【分析】已知步行经过时间20分钟和到校时刻7时55分,求出发时刻,用到校时刻减去经过时间,即可得解。【详解】7时55分-20分=7时35分,即7:35。【点睛】此题考查了时间的推算,出发时刻=到达时刻-经过时间。6、六【详解】略7、80990600【分析】根据1分米=10厘米,1千米=1000米,1分钟=60秒,1吨=1000千克,据此来换算单位。【详解】8×10=80,8分米=80厘米;9000米=9千米;1分=60秒,60+30=90,1分30秒=90秒;1吨=1000千克,1000-400=600,1吨-400千克=600千克。【点睛】大单位化小单位乘进率。8、【分析】根据分数的意义可知,将这个图形平均分成6份,其中一份占它的,涂色部分共2份,占它的。没有涂色部分共4份,占它的。将没有涂色部分占图形的减去涂色部分占图形的,即可求出没有涂色部分比涂色部分多占图形的几分之几。【详解】涂色部分占整个图形的,没有涂色部分占整个图形的。,则没有涂色部分比涂色部分多占整个图形的。【点睛】此题考查分数的意义,把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。同分母分数相减时,分母不变,分子相减。9、429【详解】略10、【分析】用单位“1”减去学习武术和舞蹈的几分之几即可解答。【详解】1--=-=【点睛】熟练掌握同分母分数加减法计算方法是解答本题的关键。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【分析】依据轴对称图形的意义,即在平面内,如果一个图形沿一条直线对折,对折后的两部分都能完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线就是其对称轴,据此即可进行判断。【详解】等腰三角形沿底边及其对应顶点所在的直线对折,对折后的两部分都能完全重合,则等腰三角形是轴对称图形,而题干中没说明是什么三角形,所以不能判定这个三角形就是轴对称图形;故答案为:×。【点睛】本题掌握轴对称图形的认识是解题关键。2、√【详解】4×2=8(平方米),所以2个4平方米的正方形拼起来,面积是8平方米,原题说法正确.故答案为:√【点睛】把两个正方形拼在一起,总面积就是这两个正方形的面积之和,由此计算后判断即可.3、×【分析】根据三位数除以两位数的计算方法可知,300÷15=20,被除数的前两位数大于除数,商是两位数。462÷66=7,被除数的前两位数小于除数,商是一位数。据此判断即可。【详解】根据分析可知,三位数除以两位数,商可能是一位数,也可能是两位数。故答案为:×。【点睛】三位数除以两位数,如果被除数前两位上的数小于除数,则商是一位数;如果被除数前两位上的数大于或等于除数,则商是两位数。4、×【详解】略5、╳【详解】一座三层楼房高约10米,而不是10分米,故原题说法错误;故答案为×.三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、A【分析】根据经过时间=结束时间-开始时间,计算出来即可得到答案。【详解】21时15分-20时30分=45分故答案为:A【点睛】本题考查的是经过时间的计算,灵活运用经过时间=结束时间-开始时间进行计算。2、C【分析】观察图形可知,根据线段的平移,图形①和③周长相等,而图形②比它们两个的周长都多了2条长度为2的线段;由此选择即可。【详解】根据题干分析可得:图形①和③周长相等,而图形②比它们两个都多了2条长度为2的线段;故答案选:C。【点睛】解决问题关键是根据图形的周长和线段的平移,找出它们的周长各是由哪几部分构成的,面积是哪部分,从而即可判断。3、C【分析】我们观察一个长方体,从它的一个面观察,只能看到它的一个面;从它的一条棱观察,能看到它的两个面;从它的一个顶点观察,能看到它的三个面,即从一个方向观察一个长方体,最少能看到它的1个面,最多能看到3个面。【详解】观察盒子,从不同的位置看,最多能看到3个面。故答案为:C。【点睛】此题可找一长方体物体观察一下,并记住结论,所选的长方体物体要尽量大一些,以免产生错觉。4、A【详解】2分钟=120秒,从1楼走到家,小玲需要走14-1=13层楼梯,所以小玲到家一共需要花的时间=9×13=117秒,2分钟=120秒,117<120,所以在2分钟内小玲能从1楼走到家.故答案为A.5、B【分析】根据题意可知正方形的周长是8条小正方形的边长,长方形的周长是10条小正方形的边长。【详解】正方形的周长:4×2=8长方形的周长:1+4=5,5×2=10故答案为:B。【点睛】此题考查学生对正方形和长方形周长公式的认识。四、认真细致,我会算。1、870;370;720640;1200;810;;1500【详解】略2、558;177;1800;2432;【分析】笔算加减法相同数位对齐从个位算起,验算时,可以加减法互逆验算,笔算乘法:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的数的末尾就对齐哪一位,然后把各次乘得的数加起来,整数末尾有0的乘法:可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾添写几个0。【详解】558算:3、283325100922009【详解】略五、操作题1、【详解】(1)把吨、千克、克都化成相同单位的名数,再根据数值的大小进行比较、连线.(2)把厘米、米、千米都化成相同单位的名数,再根据数值的大小进行比较、连线.2、见详解【分析】旋转就是围绕着一个中心转动,运动方向发生改变;平移就是直直地移动,移动过程中只改变图形的位置,而不改变图形的形状、大小和方向,据此判断出分别是哪种运动即可。【详解】【点睛】要考查了平移和旋转的性质,要注意:平移和旋转前后图形的形状和大小不变,平移的要素是:平移的方向和距离,旋转要注意旋转中心,旋转方向和角度。六、解决问题。(每题4分,共24分)1、爸爸:;妈妈:;妈妈吃的多;分完了【详解】爸爸:妈妈:<妈妈吃的多答:分完了2、52条【详解】17×3-16=35(条)35+17=52(条)3、(1)4500米(2)500米(3)3千米【分析】(1)小刚家到超的距离减去到学校的距离即为学校到超的距离。(2)书店到超的距离减去学校到超的距离即可解答。(3)小刚家到学校的距离减去书店到学校的距离即可解答。【详解】(1)8000-3500=4500(米)答:学校到超的距离是4500米。(2)5000-4500=500(米)答:书店到学校的距离是500米。(3)3500-500=3000(米)3000米=3千米答:小刚家到书店的距离是3千米。【点睛】分析清楚家、书店、学校和超的位置关系是解答本题的关键。4、11吨【分析】根据题意分析问题,列式进行解答。【详解】根据题意列式可以知道2×5=10吨,10+1=11吨。答:一共11吨钢材。5、880人【分析】根据题意,上午去了3批学生,每批150人,上午一共去了(人),下午又去了430人,则一共去了的人数
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