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文档简介
1.第6题
人所感受的外界信息中有80%以上都来自于。
A.听觉
B.视觉
C.触觉
D.嗅觉
标准答窠:B
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:0.0
2.第7题
“每一个人都具有发展自己潜力的能力和动力。因此,个体可以自由地选择自己发展的方向和
价值,并对自己选择的结果负责。“这是哪种学习理论的观点?
A.行为主义
B.认知主义
C.建构主义
D.人本主义
标准答案:D
您的答案:
题目分数:1。
此题得分;0.0
3.第13题
以下哪种音频文件是不经过压缩而直接采样记录的数据?
A.MP3
B.WAV
C.MIDI
D.WMA
标准答案:B
您的答案:
题目分数:1.()
此题得分:0.0
4.第18题
当人们从阳光下走进较暗的房屋,就会感到一片漆黑。稍待片刻(几分钟或十几分钟),视觉
才能逐渐恢复。人眼这种适应暗环境的功能称为o
A.暗适应
B.局部适应
C.本能适应
D.亮适应
标准答案:A
您的答案:
题目分数:10
此题得分:0。
5.第20题
基于Internet的资源型学习的中心是------。
A.教师
B.学生
C.内容
D.资源
标准答案:B
您的答案:
题目分数:L0
此题得分:0.0
6.第34题
“执行控制”和“”是学生在先前学习中获得的两个
过程,它们决定了学生在当前学习中选择信息加工的方式,即决定学
生如何注意、储存、编码和提取信息。
A.反馈
B.记忆
C.反应
D.预期
标准答案:D
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:0.0
7.第37题
哪种声音文件记录的是音乐节奏、位置、力度、持续时间等发音命令?
A.WAV
B.MIDI
C.MP3
D.RA
标准答案:B
您的答案:
题目分数:L0
此题得分:0.0
8.第38题
UleadGIFAnimator属于什么软件?
A.图像处理软件
B.二维动画制作软件
C.三维动画制作软件
D.视频制作软件
标准答案:B
您的答案:
题目分数:L0
此题得分:0。
9.第50题
通过人为设计的各类简化模型和模拟器学习,由于模型删除了不必要的细节,突出了物体的
关键特征,所以更容易被理解。这种经验是?
A.观摩示范的经验
B.设计的经验
C.直接经验
D.观察的经验
标准答案:B
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:0.0
10.第53题
Windows操作系统中的标准图像文件格式是?
A.JPG
B.BMP
C.AVI
D.GIF
标准答案:B
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:0.0
11.第12题
系统方法指的是按照事物本身的系统性,把对象放在系统的形式中加以考察的•种科学方法,
有以下三个特点:
A.整体性
B.结构性
C.综合性
D.最优化
E.简单性
F.复杂性
标准答案:A|C|D
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:0.0
12.第14题
以学为主的教学设计在评价时有以下哪些特点:
A.重视对动态的、持续的学习过程的评价
B.强调基于真实任务的背景驱动的评价
C.采取多样化的评价标准
D.采取多样化的评价方法
E.重视高层次学习目标的评价
F.强调量化评价
标准答案:A|B|C|D|E
您的答案:
题目分数:10
此题得分:0.0
13.第25题
网络教学支持平台是学校开展网络教学活动的支撑系统,它可以具备以下哪些功能?
A.网络备课
B.网络授课
C.网上练习
D.虚拟实验
E.在线考试
F.教学管理
标准答案:A|B|C|D|F
您的答案:
题目分数:LO
此题得分:0。
14.第26题
电子邮件的优势包括:
A.发送速度快
B.信息多样化
C.收发方便
D.安全性高
标准答案:A|B|C|D
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:00
U舞的格式有很多种,其来源、功能、特点、适用的领域各不相同。常用的音频文件
格式有?
A.WAV
B.MP3
C.RA
D.MIDI
E.WMA
F.CD
标准答案:A|B|C|D|E|F
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:0。
16.第42题
以下哪些人物是认知主义学习理论的代表人物?
A.斯金纳
B.皮亚杰
C.奥苏伯尔
D.加涅
E.华生
F.布鲁纳
标准答案:B|C|D|F
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:0.0
17.第43题
系统科学的新三论,包括?
A.系统论
B.协同论
C.控制论
D.耗散结构论
E.信息论
F.突变论
标准答案:B|D|F
您的答案:
题目分数:
此题得分:0.0
18.第59题
选择教学媒体的依据有以下几个方面:
A.教学目标
B.教学内容
C.教学对象
D.教学条件
E.媒体特征
F.是否高级
标准答案:A|B|C|D|E
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:0.0
19.第60题
以下哪些属于网络下载工具?
A.网际快车
B.迅雷
C.电驴
D.网络蚂蚁
E.QQ
F.mplayer
标准答案:A|B|C|D
您的答案:
题目分数:LO
此题得分:0.0
20.第61题
以下哪种音频文件适合网络传输?
A.WAV
B.RA
C.MP3
D.CD
标准答案:B|C
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:0.0
21.第8题
幻灯片装框时,应正面朝向光源,并倒向放置(上下颠倒、左右
颠倒),才能在银幕上获得正像。
标准答案:1
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:0.0
22.第9题
迅雷使用的是基于网格原理的多资源超线程技术,它能够将网络上的服务器和计算机资源进
行有效整合。
标准答案:1
您的答案:
题目分数:1。
此题得分:0.0
23.第10题
相对评价标准的参照系,来源于评价对象团体内部,以评价对象团体评价结果的平均成绩为
参照,强调评价结果服从正态分布。
标准答案:1
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:0.0
24.第11题
目前信息技术与课程整合的定义分为“大整合论”和“小整合论”。“大整合论是指将信息技术融
入到课程的整体中去,改变课程内容和结构,变革整个课程体系。
标准答案:1
您的答案:
题目分数:L0
此题得分:0。
25.第21题
没有对任何教学目标都适用的万能媒体。
标准答案:1
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:0.0
26.第22题
相对评价标准的参照系,来源于评价对象之外,是根据一定的价值目
标设立的客观标准。
标准答案:0
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:0.0
27.第23题
扬声器得到的功率不要超过它的额定功率,否则,将烧毁音圈。
标准答案:I
您的答案:
题目分数:I。
此题得分:0.0
28.第24题
GIF不仅是图像文件的格式,也是动画文件格式。
标准答案:1
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:0.0
29.第35题
香农-韦弗模型认为受传者在接受讯息后产生的反应会反过来影响到传播者,我们称之为“反
Mfa,,
I■贝o
标准答案:1
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:0。
30.第36题
矢量图是以数学方程式所定义的直线和曲线来记录图像内容的,所以在图像的尺、『放大或缩
小过程中图像不会失真。
标准答案:1
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:0.0
31.第39题
计算机的内容存储器读出信息后,原内容保持不变;写入信息后,则原内容被新内容所代替。
标准答案:1
您的答案:
题目分数:L0
此题得分:0.0
32.第54题
电子白板具有板书功能,但不能实现交互。
标准答案:0
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:0.0
33.第55题
图式是人们为了应付某一特定情境而产生的认知结构。皮亚杰认
为儿童与环境的相互作用涉及两个基本过程:“同化”与“顺应”。
标准答案:1
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:0.0
34.第56题
课堂教学结构中各要素的空间关系主要是指教学程序、教学步骤、教学过程等。
标准答案:0
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:0.0
35.第57题
声音本质上是一种机械振动。
标准答案:1
您的答案:
题目分数:L0
此题得分:0.0
36.第1题
以学为主的教学设计过程包括:教学目标分析、、、、协作式
教学策略设计、和教学结构设计等七个步骤。
标准答案:
情境创设I信息资源设计I自主学习策略设计I学习过程与学习效果评价设计
您的答案:
题目分数:3.0
此题得分:0。
37.第4题
在整个多媒体教室系统中,各种不同类型的教学资源通过相应媒
体送入,然后通过计算机软件界面或桌面按键或遥控器进行
操作控制,完成各种信号之间的切换,实现对视音频设备的全面控制。
标准答案:
中央控制系统
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:0.0
38.第5题
—教学策略是安排在学习任务之前呈现给学习者的引导
性材料。目的在于用先前学过的材料去解释、融合和联系当前学习任
务中的材料。
标准答案:
先行组织者
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:0。
39.第16题
信息论是美国数学家创立的。
标准答案:
香农
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:0.0
40.第17题
理解指把握知识材料意义的能力。可以通过三种形式来表明对知识材料的领会,分别是
、和推断。
标准答案:
转换I解释
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:().0
41.第19题
第一代远程教育是以印刷教材为主要学习资源、以邮政传递书写作业和批改评价为主要技术
特征的。
标准答案:
函授教育
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:0。
42.第27题
多媒体教室系统包括联网计算机、、、音响设备、、控制台等等,
具备连接校园网络和Internet,连接闭路电视系统,演示多媒体教学课件和播放录像等功能。
标准答案:
投影仪I视频展示台I屏幕
您的答案:
题目分数:2.0
此题得分:0.0
43.第29题
教学设计是一项复杂而系统的工作过程,其一般过程包括、、、
、、、教学设计成果的评价等内容。
标准答案:
学习需求分析I学习内容分析I学习者分析I教学目标的阐明I教学策略的制定I教
学媒体的选择与运用
您的答案:
题目分数:3.0
此题得分:0.0
44.第30题
网络机房中,计算机网络的布局通常有、、、和四
种。
标准答案:
普通教室型IU字型|小组协作型|综合型
您的答案:
题目分数:3.0
此题得分:0。
45.第32题
一是由相互作用和相互依赖的若干组成部分合成的具有特定功能的有机整体。
标准答案:
卷等
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:0。
46.第33题
E-mail是客户/服务器模式的服务。收信时使用协议,
发信时使用协议。
标准答案:
POP3|SMTP
您的答案:
题目分数:L0
此题得分:0.0
47.第45题
学习理论主要有四个流派,分别是、、和
标准答案:
行为主义I认知主义I建构主义I人本主义
您的答案:
题目分数:3.0
此题得分:0.0
48.第51题
是传播的通道,它能把教学信息从信源传送给信宿。
标准答案:
教学媒体
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:0.0
49.第52题
教学评价的主要内容是、o
标准答案:
教学效果I教学资源
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:0.0
50.第62题
Internet的接入方式主要
有、、、、和
无线局域网接入六种。
标准答案:
拨号上网IADSL接入VDSL接入I线缆接入I光纤接入
您的答案:
题目分数:3.0
此题得分:0.0
51.第2题
教学媒体
标准答案:
除了教师、黑板和教科书以外的、传递教学信息的物理手段。
您的答案:
题目分数:3.0
此题得分:0.0
52.第28题
多媒体技术
标准答案:
多媒体技术是一种把文本、图形、图像、动画和声音等多种信息类型综合在一起,并通过计算机进行综合处
理和控制.能支持完成一系列交互式操作的信息技术。
您的答案:
题目分数:3.0
此题得分:0.0
53.第63题
微格教学
标准答案:
微格教学又称微型教学,是以现代教育理论为基础,利用先进的媒体信息技术,依据反馈原
理和教学评价理论,分阶段系统地培训教师教学技能的活动。
您的答案:
题目分数:3.0
此题得分:0.0
54.第3题
多媒体教室通常具备哪些功能:
标准答案:
一个多媒体教室通常具备以下功能:
I.演示各类多媒体教学课件,开展计算机辅助教学。
2.播放录像、VCD、DVD等视频教学节目。
3.播放各种声音信号,并能完成现场声音的录制。
展示实物投影。运用视频展示台可进行实物投影,以及投影各类幻灯片、投影
片、照片、图片等。
5.连接校园网络和Internet,使教师能够根据教学需要方便地调用网络资源,实现
网络联机教学。
6.与校园闭路电视网连接,可接收闭路电视节目,进行电视教学。
您的答案:
题目分数:3.0
此题得分:0.0
教师未批改
55.第15题
教学传播的四个规律分别是什么?
标准答案:
共识律:所谓共识,一方面指尊重学生已有的知识、技能的水平
和特点,另一方面指教师根据教学目标、内容特点,通过各种方法和
媒体来为学生创设相关的学习环境,传授知识,以便使学生已经具有
的知识技能与即将学习的材料产生有意义的联结,从而达到传播目
的。在教学传播活动中,共同的知识技能基础是教师与学生之间得以
交流和沟通的前提。教学信息的选择、组合和传递必须首先顾及学生
已有的知识、技能的水平和特点并考虑到学生的发展潜能。
谐振律:所谓谐振,是指教师传递信息的“信息源频率”同学生接
受信息的“固有频率”相互接近,两者在信息的交流和传输方面产生共
鸣。这是教学传播活动得以维持和发展,获得较优传播效果的必备条
件。一方面,教师或信息源的传递速率和传递容量,必须符合学生的
认知速率和可接受水平;另一方面,教师还需要创设一种民主宽松、
情感交融的氛围,并时时注意收集和处理来自学生方面的反馈信息,
以及时调控教学传播活动的进程。
选择律:所谓选择,是指任何教学传播活动都需要对教学的内容、
方法和媒体等进行选择,这种选择是适应学生身心特点、较好达到教
学目标的前提,并旨在以最佳的“代价与效果比”成功地实现目标,即
最小代价原则。教育技术领域最为关注的是教学媒体的选择,选择媒
体时要考虑尽可能降低成本,提高功效。
匹配律:所谓匹配,是指在一定的教学传播活动环境中,通过剖
析学生、内容、目标、方法、媒体、环境等因素,使各种因素按照各
自的特性,有机和谐地对应起来,使教学传播系统处于良好的循环运
转状态之中。在教学传播活动中,必然要使用到多种传播媒体,而各
种媒体又有各自不同的多重功能特性,只有对它们了解熟悉、扬长避
短、合理组合、科学使用,才能相得益彰。
您的答案:
题口分数:3.0
此题得分:0.0
教师未批改
56.第31题
试比较诊断性评价、形成性评价和总结性评价?
标准答案:
诊断性评价、形成性评价和总结性评价的对比
类
诊断性评价形成性评价总结性评
型
价
要点
实施时间教学之前教学过程中教学之后
评价目的摸清学生底了解学习过检验学习
细,以便安排程,调整教学结果,评
学习方案定学习成
绩
观察、调查、经常性测验、
考试或考
评价方法作业分析、测作业分析、日
杳
除常观察
查明学习准
确定学习效评定学业
作用备情况和不
果成绩
利因素
您的答案:
题口分数:3.0
此题得分:().0
教师未批改
57.第41题
简述听觉型媒体的教育功能?
标准答案:
1.可以扩大教育规模和范围。广播、录音等设备的使用,打破了教育时空的限制,人们足不出门,就能听
到优秀教师的演训:、优美的音乐、标准的语音示范等声音资料•,从而扩大了教育信息的传播范围和教学规模。
2.适宜个别学习。听觉型媒体可以为个别学习提供自学材料,比如学生可以在课后通过听录音带自学来提
高外语听、说水平等。另外,听觉媒体特别适合于视觉残疾或知识经验很少的人。
3.能提供标准的声音示范。利用录音教材,可反复播放标准录音,最大限度地发挥学生的模仿能力,可以
用于听力训练、语音训练、示范朗读、教唱欣赏、模拟音响等.
您的答案:
题目分数:3.0
此题得分:0.0
教师未批改
58.第44题
多媒体设计与开发中,采集图像数据的方法有哪些?
标准答案:
多媒体设计与开发中,采集图像数据的方法有很多种,常用的主
要有以下几个。
□使用扫描仪扫入图像。通过扫描仪可将各种图片生
成单色、灰度或彩色的不同格式的图像文件。
□使用数码相机拍摄。数码相机是一种用数字图像形
式存储照片的照相机,它可将所拍的照片以位图文件的形式
存储在芯片中。
□使用摄像机捕捉。摄像机通常也具有拍照功能。通
过帧捕捉卡,利用摄像机实现单帧捕抓,并保存为数字图像。
□屏幕图像捕捉。常用的捕捉方式有键盘捕捉和软件
捕捉。
♦使用键盘捕捉很简单,按键盘上的Print
Screen键,就可以将当前屏幕完全捕捉下来,捕捉后
打开任意一款绘图软件,使用“粘贴”命令即可把捕
捉的图像复制并保存下来。
♦图像捕捉软件有很多种,如Snagito使用这些
软件不但能方便地捕捉屏幕任何部位的图像,而且可
使用放大的方法使图像的捕捉更加精确,同时还能在
软件中进行简单编辑。
□从商品图像库中获取。目前图像数据库很多,内容
广泛,质量精美,一般存储在光盘上。
□利用绘图软件创建图像。绘图软件往往具有多种功
能,除了绘图以外,还可以用来对图形图像扫描、修改等。
您的答案:
题目分数:3.0
此题得分:0。
教师未批改
59.第46题
传播的含义是什么?
标准答案:
传播是特定的个体或群体即传播者运用一定的媒体和形式向受播者
进行信息传递和交流的一种社会活动。
您的答案:
题目分数:3.0
此题得分:0.0
教师未批改
60.第47题
“经验之塔”理论的基本观点是什么?
标准答案:
戴尔把“经验之塔”理论的要点概括为以下儿个方面:
1宝塔最底层的经验最具体,越往上升,则越趋于抽象.
2教育、教学应从具体经验入手,逐步过渡到抽象。
3教育、教学不能止于具体经验,而要向抽象和普遍发展,上升到理论,发展思维,形成概念。
4在学校中,应用各种教学媒体,可以使得学习更为具体,从而造成更好的抽象。
5视听媒体,较言语、视觉符号更能为学生提供较具体和易于理解的经验,并能冲破时空的限制,弥
补其他直接经验方式的不足。
您的答案:
题目分数:3.0
此题得分:0.0
教师未批改
61.第48题
信息技术与课程整合的目标有哪些?
标准答案:
(-)促进学生信息素养以及终身学习能力的提高
(-)促进学校信息化建设的水平
(三)促进教学活动的变革
您的答案:
题目分数:3.0
此题得分:0.0
教师未批改
62.第49题
依据贝罗模型,影响传播过程的因素主要包括:
标准答案:
□传播技术。传者的表达、写作技能,受者的听、读
技能均会影响传播效果。
□态度。包括传者和受者对自我的态度,对所传信息
内容的态度,彼此间的态度等。
□知识水平。传者对所传递内容是否完全掌握,对传
播的方法是否熟知,受者原有知识水平是否能接受所传递的
知识等都将影响最终的效果。
□社会系统。不同的社会阶层或社会系统会影响传播
方法的选择和对传播内容的认识和理解。
□文化。不同文化背景将影响对传播内容的理解和认
同,影响传播的效果。
您的答案:
题目分数:3.0
此题得分:0.0
教师未批改
63.第58题
什么是随机进入教学策略?
标准答案:
学习者可以随意通过不同途径、不同方式进入同样教学内容的学习,从而获得对同一事物或同一问题的多方
面的认识与理解。在过去的教学中,我们常常只是要求学生解决问题,而创新教育的实施要求的不仅仅是解
决问题,而是形成创新思维的迁移,如果坚持用教师的思维或既定的思维束缚住学生的想象力,做的就是缘
木求鱼的事情了。教师可以在教学中鼓励学生用多种思维方式考虑问题,并提供•些例子。
随机进入教学策略有以下几个步骤:⑴呈现基本情境;⑵随机进入学习;⑶思维发展训练。
您的答案:
题目分数:3.0
此题得分:0。
1.第1题
教学目标分析的对象是?
A.教师
B.学生
C.内容
D.教材
标准答案:B
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:0.0
2.第10题
UleadGIFAnimator属于什么软件?
A.图像处理软件
B.二维动画制作软件
C.三维动画制作软件
D.视频制作软件
标准答案:B
您的答案:
题目分数:10
此题得分:0。
3.第19题
通过广播、录音、照片、幻灯所获得的经验属于以下哪一种?
A.观察的经验
B.抽象的经验
C.做的经验
D.视觉经验
标准答案:A
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:0.0
4.第36题
CoolEdit属于什么软件?
A.图像处理软件
B.动画制作软件
C.音频制作软件
D.视频制作软件
标准答案:C
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:0.()
5.第37题
AdobePremiere属于什么软件?
A.图像制作软件
B.动画制作软件
C.视频处理软件
D.音频处理软件
标准答案:C
您的答案:
题目分数:I。
此题得分:0.0
6.第54题
声音是以的形式传递和存在的。这是一种机械波,具有纵波的波动特性,例如,
反射、折射、绕射、干涉等。
A.震动
B.声波
C.粒子
D.能量
标准答案:B
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:()0
7.第55题
地图上用曲线条代表河流,短线条代表铁路,圆圈代表城市,细点代表沙漠等,这些都属于
以下哪一种?
A.语言符号
B.视觉符号
C.直观符号
D.微观符号
标准答案:B
您的答案:
题目分数:I。
此题得分:0.0
8.第61题
人所感受的外界信息中有80%以上都来自于o
A.听觉
B.视觉
C.触觉
D.嗅觉
标准答案:B
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:0.0
9.第62题
“执行控制”和“”是学生在先前学习中获得的两个
过程,它们决定了学生在当前学习中选择信息加工的方式,即决定学
生如何注意、储存、编码和提取信息。
A.反馈
B.记忆
C.反应
D.预期
标准答案:D
您的答案:
题目分数:L0
此题得分:0.0
10.第63题
一不仅具有路由的功能,而且能对两个网段中使用不同传输协议的数据进行互相的翻
译转换,从而使不同的网络之间能进行互联
A.集线器
B.路由器
C.交换机
D.网关
标准答案:D
您的答案:
题目分数:1。
此题得分:00
11.第20题
网络教学支持平台是学校开展网络教学活动的支撑系统,它可以具备以下哪些功能?
A.网络备课
B.网络授课
C.网上练习
D.虚拟实验
E.在线考试
F.教学管理
标准答案:A|B|C|D|F
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:0.0
12.第21题
以卜属于电声类媒体的是:
A.扩音机
B.录音机
C.计算机
D.电唱机
E.收音机
F.语言实验室
标准答案:A|B|D|E|F
您的答案:
题目分数:1。
此题得分:0.0
13.第22题
激光影碟机的维护要注意以下哪些问题?
A.防热
B.防潮
C.防震
D.避免重压
E.注意卫生
F.辐射
标准答案:A|B|C|D|E
您的答案:
题目分数:L0
此题得分:0。
14.第23题
按作用于人的感官分类,教学媒体包括:
A.听觉型媒体
B.视觉型媒体
C.视听型媒体
D.交互型媒体
标准答案:A|B|C|D
您的答案:
题目分数:10
此题得分:0.0
15.第24题
以下属于教育技术实践研究范围的是:
A.视听教育理论研究
B.教育技术管理
C.计算机辅助教育
D.教育哲学
E.新媒体、新技术的教育应用
F.基础教育课程改革
标准答案:A|B|C|E
您的答案:
题目分数:I。
此题得分:0.0
16.第34题
数字化图书馆的特点与优势包括:
A.查询方便
B.打破了时空局限
C.数字化的管理方式
D.信息的及时性
标准答案:A|B|C|D
您的答案:
题目分数:L0
此题得分:0.0
17.第35题
以下哪些属于观察的经验?
A.观摩示范
B.演戏的经验
C.参观展览
D.电影电视
E.广播录音
F.学习旅行
标准答案:A|C|D|E|F
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:0.0
18.第40题
以下哪些属于网络下载工具?
A.网际快车
B.迅雷
C.电驴
D.网络蚂蚁
E.QQ
F.mplayer
标准答案:A|B|C|D
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:0.0
19.第41题
以下属于图形图像处理软件的有:
A.Photoshop
B.CorelDraw
C.Fireworks
D.UleadMediaStudio
E.Illustrator
F.Freehand
标准答案:A|B|C|E|F
您的答案:
题目分数:L0
此题得分:0.0
20.第42题
在实施农村中小学现代远程教育的实践中,我国逐渐形成了
____________三种模式。
A.教学光盘播放点
B.网络教室
C.卫星教学收视点
D.计算机教室
标准答案:A|C|D
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:0.0
21.第11题
学习内容分析要解决的核心问题是选择和安排什么样的学习内容才能够实现学习需要分析所
确定的总的教学目标。
标准答案:1
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:0.0
22.第12题
人耳对声音高低的感觉称为响度。响度主要与声波的频率有关。声波的频率高,则响度也高。
标准答案:0
您的答案:
题目分数:
此题得分:0。
23.第13题
麦克鲁汉认为,媒介有“冷”、"热”之分。所谓热媒介,就是能够“高清晰度”地延伸人体某个
感官的媒介,参与程度低。
标准答案:1
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:()0
24.第14题
彩色电视机的制式尽管不同,但是可以互换使用。
标准答案:0
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:00
25.第15题
幻灯机可提供影像清晰、逼真、放大的彩色静止视觉画面。
标准答案:1
您的答案:
题目分数:L0
此题得分:0.0
26.第16题
教育资源是指支持学习的资源,包括支持教与学的系统、教学材料和环境。
标准答案:1
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:0.0
27.第17题
集线器主要提供信号放大和中转的功能,把一个端口接收的信号向所有端口分发出去。
标准答案:1
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:00
28.第18题
以教为主的教学设计其实是•种以实现教学目标为目的,以教师、教材和课堂为中心,以考
试和测验为主要评价手段的教学设计。
标准答案:I
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:0.0
29.第29题
图式是人们为了应付某一特定情境而产生的认知结构。皮亚杰认
为儿童与环境的相互作用涉及两个基本过程:“同化”与“顺应”。
标准答案:1
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:0.0
30.第30题
迅雷使用的是基于网格原理的多资源超线程技术,它能够将网络上的服务器和计算机资源进
行有效整合。
标准答案:1
您的答案:
题目分数:L0
此题得分:0.0
31.第31题
一个完整的电视系统通常由摄像、传输、显像等部分组成。
标准答案:I
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:0.0
32.第32题
光纤具有极高的传输带宽,衰减极低、抗干扰能力强、传输距离远,但是价格高。
标准答案:I
您的答案:
题目分数:L0
此题得分:0.0
33.第33题
GIF不仅是图像文件的格式,也是动画文件格式。
标准答案:1
您的答案:
题目分数:L0
此题得分:0.0
34.第38题
教学策略就是教学方法。
标准答案:0
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:0.0
35.第39题
幻灯机在使用过程中,若发现幻灯机的散热风扇不工作,可照常使用,但用完后必须送修。
标准答案:0
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:0Q
36.第5题
是一种国际通用的标准接口,是电子乐器之间以及电子乐器与计算机之间进行交流的标准协
议。
标准答案:
MIDI
您的答案:
题目分数:L0
此题得分:0.0
37.第6题
数字化学习具有三个要素,分别是:数字化、数字化、数字化学习方式。
标准答案:
学习环境I学习资源
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:0.0
38.第7题
扬声器主要有两种类型:和。
标准答案:
直接辐射式I号筒辐射式
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:0.0
39.第8题
第一代远程教育是以印刷教材为主要学习资源、以邮政传递书写作业和批改评价为主要技术
特征的O
标准答案:
函授教育
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:0。
40.第9题
数字图像可以分为和两种类型。
标准答案:
矢量图I位图
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:0.0
41.第25题
布卢姆将认知领域的目标分为识记、、运用、分析、
______和六个层次。
标准答案:
理解I综合I评价
您的答案:
题目分数:2.0
此题得分:0。
42.第26题
学习理论主要有四个流派,分别是..和.
标准答案:
行为主:义|认知主:义|建构主:义|人本主义
您的答案:
题目分数:3.0
此题得分:0。
43.第43题
多媒体教室系统包括联网计算机、、、音响设备、、控制台等等,
具备连接校园网络和Internet,连接闭路电视系统,演示多媒体教学课件和播放录像等功能。
标准答案:
投影仪I视频展示台I屏幕
您的答案:
题目分数:2.0
此题得分:0.0
44.第44题
FLASH中的动画主要有三种类型:、和
标准答案:
补间动画|逐帧动画|脚本动画
您的答案:
题目分数:2.0
此题得分:0.0
45.第45题
贝罗的传播模型将传播过程分解为四个基本部分:、、和,每一个基
本部分都是由若干因素构成的。
标准答案:
信源I信息I通道I受传者
您的答案:
题目分数:3.0
此题得分:0.0
46.第56题
位图是由许多点组成的,这些点称为O
标准答案:
像素
您的答案:
题目分数:L0
此题得分:0.0
47.第57题
按评价分析方法的不同,教学评价可分为评价和定量评价
标准答案:
定性
您的答案:
题目分数:L0
此题得分:0.0
48.第58题
一教学策略是安排在学习任务之前呈现给学习者的引导
性材料。目的在于用先前学过的材料去解释、融合和联系当前学习任
务中的材料。
标准答案:
先行组织者
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:0.0
49.第59题
E-mail是客户/服务器模式的服务。收信时使用协议,
发信时使用协议。
标准答案:
POP3|SMTP
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:0.0
50.第60题
图像分辨率指的是每英寸图像所包含的像素数量,单位为
PPi。
标准答案:
分辨率
您的答案:
题目分数:10
此题得分:0.0
51.第28题
WebQuest
标准答案:
WebQuest是一种以探究为取向的活动,在这类活动中,部分或所有与学习者互相作用的信息均是来自互联
网上的资源。
您的答案:
题目分数:3.0
此题得分:0。
52.第46题
教学评价
标准答案:
教学评价指的是以教学目标为依据,制定科学的标准,运用一切疗效的技术手段,对教学活动过程及其结果
进行测定、衡量,并给予价值判断。
您的答案:
题目分数:4.0
此题得分:0。
53.第47题
基于资源的学习
标准答案:
基于资源的学习是一种学习者通过对各种各样的学习资源的开
发和利用,来完成课程目标和信息文化目标的学习,也就是一种自我
更新知识和拓展知识的学习。
您的答案:
题目分数:3.0
此题得分:00
54.第2题
简述以教为主的教学设计的主要特点?
标准答案:
其特点如下:
□从确定教学目标开始,以实现教学目标为目的,一
切设计都围绕着如何实现教学目标进行。
□以行为主义和认知主义为理论基础。
□以教师为中心,强调知识传授,把学生当作知识传
授的对象。
□教学活动主要是在课堂上进行。
□学习内容主要是书本教材。
□评价主要是检验学生对知识的掌握程度,看是否达
到教学目标要求。
您的答案:
题口分数:4.0
此题得分:0.0
教师未批改
55.第3题
教学设计的特点主要包括哪些内容?
标准答案:
教学设计的特点主要包括以下内容:
□教学设计是以学习者为中心的。没有必要一开始就
假设需要一个活生生的教师来帮助学生实现预定的目标。
□教学设计是以目的为导向的。目的应反映预期。确
定良好的目的对教学设计过程来说是十分重要的。
□教学设计关注有意义的行为表现。教学设计是要帮
助学习者表现出有意义的、复杂的行为,包括解决真实的问
题。
□教学设计假定学习结果是可以用可靠而有效的方式
来测量的。可靠性指的是在不同时间把评估程序用于不同的
人,所得的结果应大致一致。
口教学设计是经验性的、不断反复的、自我纠正的。
教学设计过程并不像大多数教学设计模型所蕴含的那样按线
性和顺序进行。
□教学设计是典型的团队任务。这是由教学设计的规
模、范围和技术复杂性决定的。通常,一个教学设计团队至
少包括学科专家、教学设计者、制作人员、项目管理者。
您的答案:
题目分数:4.0
此题得分:0.0
教师未批改
56.第4题
多媒体设计与开发中,采集图像数据的方法有哪些?
标准答案:
多媒体设计与开发中,采集图像数据的方法有很多种,常用的主
要有以下几个。
□使用扫描仪扫入图像。通过扫描仪可将各种图片生
成单色、灰度或彩色的不同格式的图像文件。
□使用数码相机拍摄。数码相机是一种用数字图像形
式存储照片的照相机,它可将所拍的照片以位图文件的形式
存储在芯片中。
□使用摄像机捕捉。摄像机通常也具有拍照功能。通
过帧捕捉卡,利用摄像机实现单帧捕抓,并保存为数字图像。
□屏幕图像捕捉。常用的捕捉方式有键盘捕捉和软件
捕捉。
♦使用键盘捕捉很简单,按键盘上的Print
Screen键,就可以将当前屏幕完全捕捉下来,捕捉后
打开任意一款绘图软件,使用“粘贴”命令即可把捕
捉的图像复制并保存下来。
♦图像捕捉软件有很多种,如Snagito使用这些
软件不但能方便地捕捉屏幕任何部位的图像,而且可
使用放大的方法使图像的捕捉更加精确,同时还能在
软件中进行简单编辑。
□从商品图像库中获取。目前图像数据库很多,内容
广泛,质量精美,一般存储在光盘上。
□利用绘图软件创建图像。绘图软件往往具有多种功
能,除了绘图以外,还可以用来对图形图像扫描、修改等。
您的答案:
题目分数:3.0
此题得分:0.0
教师未批改
57.第27题
符合哪些特征的教育是远程教育?
标准答案:
1教师和学生在教与学的全过程中处于准永久性分离状态(这使它区别于传统面授教育):
2教育组织通过规划和准备学习材料以及提供学生支持服务对学生学习产生影响(这使它区别于个人
学习和自我教育项目):
3应用各类技术媒体——印刷媒体、视听媒体和计算机媒体,将教师和学生联系起来并以此作为课程
内容的载体。
4提供双向通信并鼓励学生交流对话和从对话中受益(这使它区别于教育技术的其他使用方式);
5学生在整个学习过程中与学习集体处于准永久性分离状态。学生通常是接受个别化教学而不是集体
教学,但并不排除为了教学和社会的目的组织必要的、集体的面授交流。
您的答案:
题目分数:4.0
此题得分:0.0
教师未批改
58.第48题
什么是支架式教学策略?
标准答案:
问题解决应以循序渐进的方式提出,才能收到良好的效果。支架式教学策略是对较复杂的问题通过建立“支
架式”概念框架,使得学习者自己能沿着“支架”逐步攀升,从而完成对复杂概念意义建构的一种教学策略。支
架式教学策略通常由以下儿个步骤组成:(1)搭脚手架;⑵进入情境;(3)独立探索。
您的答案:
题目分数:3.0
此题得分:0.0
教师未批改
59.第49题
“经验之塔”理论的基本观点是什么?
标准答窠:
戴尔把“经验之塔”理论的要点概括为以卜.几个方面:
6宝塔最底层的经验最具体,越往上升,则越趋于抽象。
7教育、教学应从具体经验入手,逐步过渡到抽象。
8教育、教学不能止于具体经验,而要向抽象和普遍发展,I:升到理论,发展思维,形成概念。
9在学校中,应用各种教学媒体,可以使得学习更为具体,从而造成更好的抽象。
10视听媒体,较言语、视觉符号更能为学生提供较具体和易于理解的经验,并能冲破时空的限制,弥
补其他直接经验方式的不足。
您的答案:
题目分数:3.0
此题得分:0.0
教师未批改
60.第50题
什么是学习?请从广义和狭义两方面来解释。
标准答案:
学习的概念有广义和狭义之分。广义的学习是指人和动物在生活
中获得经验,并引起心理和行为持久变化的过程。狭义的学习是指在
教师的组织指导下,有目的、有计划、系统地掌握科学文化知识和技
能,发展能力,形成品德的过程。
您的答案:
题目分数:3.0
此题得分:0.0
教师未批改
61.第51题
具体到教学过程中,教学媒体的作用主要包括哪些方面:
标准答案:
(•)展现事实,获得直观经验。利用媒体手段,可以提供有关科学现象、事物形态、物质结构等事实,使
学生获得真实的直观经验,便于识记.在现实的教学过程中我们有时很难向学生直接提供真实的事物,让学
生去获得某种“直观经验”,这时就需要借助媒体手段了。
(二)创设情境,建立共同经验。根据教学需要,利用媒体呈现相关情节、景色和现象的或真实或模拟的场
面,创设情境,激活学生已有知识,建立共同经验。
(提供示范,便于模仿。教学媒体可以提供一系列标准的行为模式,方便学生练习和模仿•以软件的视
频教程为例,它为我们提供了非常标准的操作模式,运用这些教程再加上教师的课堂指导,既可以避免教师
的重复劳动还可以带来更好的教学效果。
(四)呈现过程,解释原理。教学媒体可以呈现某一典型事物的运动、成长、发展的完整过程,帮助学生理
解典型事物的特性、发生和发展过程的规律和原理。特别是电视、录像,计算机等教学媒体,可以向学生提
供一些特别典型的视频资料,一定程度上优化了我们的教学过程。
(五)设置疑点,引发思考。教学媒体可以提供能引发学生思考的典型现象或过程,作为分析、思考、探究
的对象。
您的答案:
题目分数:3.0
此题得分:()0
教师未批改
62.第52题
教学设计中,如何对学习者进行分析?
标准答案:
学习者分析就是要了解学生的学习准备状态和学习风格。
学习准备包括初始能力和一般特征两个方面。分析学生学习准备
状态的方法有:查阅学生一般特征方面的材料;通过访谈等途径调查
学生本人、家长及其他学科教师;通过安置性评价了解学生的知识基
础。
学生学习风格的测量可以通过两种途径:一是使用学习风格调查
量表,这样可以给平时还没有注意到自己学习风格的学生提供一些线
索,使他们能够从中选择答案。二是设计一个征答表,让学生陈述
意见,以表明自己的学习风格。
您的答案:
题目分数:3.0
此题得分:0。
教师未批改
63.第53题
什么是抛锚式教学策略?
标准答案:
这种教学策略要求建立在有感染力的真实事件或真实问题的基
础上。由于抛锚式教学要以真实事例或问题为基础(作为“锚”),所以
有时也被称为“实例式教学策略''或"基于问题的教学策略
抛锚式教学策略由这样儿个步骤组成:⑴创设情境;⑵确定问
题;⑶自主学习。
您的答案:
题目分数:3.0
此题得分:0.0
教师未批改
1.第1题
“每一个人都具有发展自己潜力的能力和动力。因此,个体可以自由地选择自己发展的方向和
价值,并对自己选择的结果负责。”这是哪种学习理论的观点?
A.行为主义
B.认知主义
C.建构主义
D.人本主义
标准答案:D
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:0.0
2.第2题
远程教育的发展经历了承前启后的三代,其中第三代远程教育是建立在应用双向交互电子信
息通信技术基础上的。
A.网络教育
B.广播电视教育
C.远程教育
D.开放教育
标准答案;A
您的答案:
题目分数:1。
此题得分:0.0
3.第8题
哪种声音文件记录的是音乐节奏、位置、力度、持续时间等发音命令?
A.WAV
B.MIDI
C.MP3
D.RA
标准答案:B
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:0。
4.第II题
“以教为主的教学设计”模式是基于的教学设计模式,强调以教师为中心。
A.情境认知
B.认知主义
C.建构主义
D.人本主义
标准答案:B
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:0.0
5.第19题
通过人为设计的各类简化模型和模拟器学习,由于模型删除了不必要的细节,突出了物体的
关键特征,所以更容易被理解。这种经验是?
A.观摩示范的经验
B.设计的经验
C.直接经验
D.观察的经验
标准答案:B
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:0.0
6.第33题
地图上用曲线条代表河流,短线条代表铁路,圆圈代表城巾,细点代表沙漠等,这些都属于
以下哪一种?
A.语言符号
B.视觉符号
C.直观符号
D.微观符号
标准答案:B
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:0.0
7.第42题
美国心理学家布鲁纳认为:人的认知活动是按照一定阶段的心理结构形成和发展起来的,这
种心理结构就是______。
A.知识结构
B.认知结构
C.知识框架
D.认知内容
标准答案:B
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:0.0
8.第45题
Windows操作系统中的标准图像文件格式是?
A.JPG
B.BMP
C.AVI
D.GIF
标准答案:B
您的答案:
题目分数:1。
此题得分:0.0
9.第61题
声音是以的形式传递和存在的。这是一种机械波,具有纵波的波动特性,例如,
反射、折射、绕射、干涉等。
A.震动
B.声波
C.粒子
D.能量
标准答案:B
您的答案:
题目分数:1O
此题得分:0.0
10.第63题
当人们从阳光下走进较暗的房屋,就会感到一片漆黑。稍待片刻(几分钟或十几分钟),视觉
才能逐渐恢复。人眼这种适应暗环境的功能称为。
A.暗适应
B.局部适应
C.本能适应
D.亮适应
标准答案:A
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:().0
11.第16题
以下哪些人物是认知主义学习理论的代表人物?
A.斯金纳
B.皮亚杰
C.奥苏伯尔
D.加涅
E.华生
F.布鲁纳
标准答案:B|C|D|F
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:0.0
12.第21题
以下哪些属于做的经验?
A.学习旅行
B.有目的的直接经验
C.演戏的经验
D.设计的经验
E.观摩示范
F.参观展览
标准答案:B|C|D
您的答案:
题目分数:L0
此题得分:0。
13.第22题
按作用于人的感官分类,教学媒体包括:
A.听觉型媒体
B.视觉型媒体
C.视听型媒体
D.交互型媒体
标准答案:A|B|C|D
您的答案:
题目分数:1。
此题得分:0。
14.第25题
系统科学的新三论,包括?
A.系统论
B.协同论
C.控制论
D.耗散结构论
E.信息论
F.突变论
标准答案:B|D|F
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:0.0
15.第26题
以下视频文件格式,支持流媒体技术的是?
A.MPEG
B.AVI
C.QuickTime
D.RealMedia
标准答案:C|D
您的答案:
题目分数:1。
此题得分:0.0
16.第36题
下列哪些属于听觉型媒体()
A.录音机
B.幻灯机
C.号筒式扬声器
D.投影机
E.CD放音机
F.话筒
标准答案:A|C|E|F
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:0.0
17.第37题
教学评价常用的方法有:?
A.课堂练习
B.教学测验
C.作品展示
D.调查问卷
E.评价量规
F.学习档案袋
标准答案:A|B|C|D|E|F
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:0.0
18.第43题
数字化图书馆的特点与优势包括:
A.查询方便
B.打破了时空局限
C.数字化的管理方式
D.信息的及时性
标准答案:A|B|C|D
您的答案:
题目分数:1。
此题得分:0.()
19.第46题
以学为主的教学设计在评价时有以下哪些特点:
A.重视对动态的、持续的学习过程的评价
B.强调基于真实任务的背景驱动的评价
C.采取多样化的评价标准
D.采取多样化的评价方法
E.重视高层次学习目标的评价
F.强调量化评价
标准答案:A|B|C|D|E
您的答案:
题目分数:1。
此题得分:0。
20.第48题
电子邮件的优势包括:
A.发送速度快
B.信息多样化
C.收发方便
D.安全性高
标准答案:A|B|C|D
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:0.0
21.第3题
计算机内存的速度远远高于外存。
标准答案:1
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:0。
22.第4题
人本主义者特别关注学习者的个人知觉、情感、信念和意图,认为它们是导致人与人差异的
“内部行为”,因此他们强调要以学生为中心来构建学习情景。
标准答案:1
您的答案:
题目分数:1。
此题得分:0.0
23.第5题
基于Internet的资源型学习与传统学习比较,更加注重学习过程。
标准答案:1
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:0.0
24.第6题
由于线缆的长度受到衰减的严重限制,在当前的技术下,双绞线传输数据的距离一般限定在
500m范围内.
标准答案:0
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:0.0
25.第7题
教育控制论是以提高教学效率和教学质量为控制目标,以信息流为主:要传输形式的系统。
标准答案:1
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:0。
26.第9题
相对评价标准的参照系,来源于评价对象之外,是根据一定的价值目
标设立的客观标准。
标准答案:0
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:().0
27.第10题
wav格式是一种基于流媒体技术的网络实时传输格式。其特点在于可以边浏览边下载数据,
而不需要文件下我完毕才播放。
标准答案:0
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:0。
28.第12题
取放CD唱片应手持边缘部分或中心孔,以防手指刮伤或弄脏碟面。
标准答案:1
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:0。
29.第13题
搜索引擎的主要功能是建立数据库,将杂乱无序的信息组织起来,建立有序的索引文档,供
人们查询使用。
标准答案:1
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:0.0
30.第14题
集线器主要提供信号放大和中转的功能,把一个端口接收的信号向所有端口分发出去。
标准答案:1
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:0。
31.第15题
创设“问题情境”就是在教材内容和学习求知心理之间制造一种
“不协调”,把学生引入一种与问题有关的情境过程。
标准答案:1
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:0。
32.第52题
在中小学,多媒体教室多用于以学为主的教学,各种类型的多媒体设备主要起着辅助教师讲
授的功能。
标准答案:0
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:0.0
33.第53题
彩色电视机的制式尽管不同,但是可以互换使用。
标准答案:0
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:0。
34.第54题
教育资源是指支持学习的资源,包括支持教与学的系统、教学材料和环境。
标准答案:1
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:0。
35.第55题
以教为主的教学设计其实是一种以实现教学目标为目的,以教师、教材和课堂为中心,以考
试和测验为主要评价手段的教学设计。
标准答案:1
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:0.0
36.第17题
常用的教学策略有先行组织者教学策略、掌握学习教学策略、情境-陶冶教学策略和—
教学策略等。
标准答案:
示范-模仿
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:0.()
37.第18题
教育技术就是人类在教育教学活动过程中所运用的一切物质工具、方法技能和知识经验的综
合体,它分为和两大类。
标准答案:
有形技术I无形技术
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:0.0
38.第20题
新课程标准提出的三维目标是"--------"、"---------"、"----------
标准答案:
知识和能力I过程和方法I情感态度和价值观
您的答案:
题目分数:2.0
此题得分:0。
39.第28题
以学为主的教学设计过程包括:教学目标分析、、、、协作式
教学策略设计、和教学结构设计等七个步骤。
标准答案:
情境创设I信息资源设计I自主学习策略设计I学习过程与学习效果评价设计
您的答案:
题目分数:3.0
此题得分:0Q
40.第31题
Internet的接入方式主要
有、、、、和
无线局域网接入六种。
标准答案:
拨号上网IADSL接入IVDSL接入|线缆接入I光纤接入
您的答案:
题目分数:3.0
此题得分:0.0
41.第34题
网络资源检索的两种主要方法是检索和分类检索。
标准答案:
关键词
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:0.0
42.第35题
投影器的基本结构与幻灯机相似,也是综合利用了光的反射和原理
标准答案:
折射
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:0。
43.第39题
常见的动画文件格式有:GIF格式、格式、LIC(FLI/FLC)格式。
标准答案:
SWF
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:0.0
44.第40题
—教学策略是安排在学习任务之前呈现给学习者的引导
性材料。目的在于用先前学过的材料去解释、融合和联系当前学习任
务中的材料。
标准答案:
先行绑织者
您的答案:
题目分数:10
此题得分:0。
45.第41题
_______色彩模式被广泛应用于印刷、制版行业。
标准答案:
CMYK
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:0。
46.第49题
依据价值内化的程度,将情感领域的目标共分为5级,分别是、.
标准答案:
接受或注意I反应I评价幽织I价值与价值体系的性格化
您的答案:
题目分数:3.0
此题得分:().0
47.第58题
是对学习者通过教学后应该表现出来的可见行为的具体的、明确的描述。
标准答案:
教学《桥
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:0.0
48.第59题
网络教育资源包括网络环境资源、和网络人力资源。
标准答案:
网络信息资源
您的答案:
题目分数:1.0
此题得分:0.0
49.第60题
数字图像可以分为______和_______两种
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