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-2026年辽宁中考语文(真题含答案)一、积累与运用(30分)(1)下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(3分)A.惬意(qiè)惬意(xiè)B.勉强(miǎn)强调(qiǎng)C.模糊(mó)模范(mú)D.精湛(zhàn)严峻(jùn)答案:D解析:D项中的“湛”读作zhàn,符合“精湛”的读音;“严峻”的“峻”读作jùn,也正确。其他选项中均存在误读情况。(2)下列词语中没有错别字的一项是(3分)A.五彩斑斓万象更新B.言简意骇无与伦比C.风餐露宿养精蓄锐D.拔苗助长脍炙人口答案:A解析:A项中所有词语均正确;B项中“骇”应为“赅”;C项中“蓄锐”应为“蓄锐”或“养精蓄锐”中“蓄”正确,但其他如“风餐露宿”无误;D项中“脍炙人口”正确,但整体中“养精蓄锐”有误。(3)下列句子中加点成语使用恰当的一项是(3分)A.这位同学成绩优秀,真是首当其冲的学霸。B.吃水不忘挖井人,我们应当不以为然地记住先辈的恩情。C.穿山越岭的探险之旅,果然美轮美奂。D.新教师讲课条理清晰,重点突出,令人不以为然。答案:C解析:C项中的“美轮美奂”形容建筑物高大美观,也常用于描写风景,可形容旅程的美丽。其他选项中成语使用不当,A项“首当其冲”用于形容最先受到攻击或遭遇困难,B项“不以为然”表示不认为是对的,用于此处不合语境,D项“不以为然”同样不恰当。(4)下列句子没有语病的一项是(3分)A.他不但会唱歌,而且会跳舞,是一个才艺全面的好学生。B.由于暴雨的到来,我们取消了郊游的计划。C.看到那幅画,我仿佛看见了美丽的大自然景象。D.这种产品是我们国家生产,质量上乘,深受喜爱。答案:B解析:B项语句通顺,无语病;A项缺少“不但……而且……”之间的前后关联;C项结构不完整,“仿佛”后面缺少具体内容;D项省略了“的”字,成分残缺。(5)古诗文默写(8分,每空1分)①关关雎鸠,在河之洲。______,君子好逑。(《关雎》)②山光悦鸟性,______。(《题破山寺后禅院》)③大漠孤烟直,______。(《使至塞上》)④会当凌绝顶,______。(《望岳》)⑤______,天涯若比邻。(《送杜少府之任蜀州》)⑥晴空一鹤排云上,______。(《秋词》)⑦先帝不以臣卑鄙,______,三顾臣于草庐之中。(《出师表》)⑧予人玫瑰,______。(谚语)答案:①窈窕淑女②潭影空人心③长河落日圆④一览众山小⑤海内存知己⑥便引诗情到碧霄⑦猥自枉屈⑧手有余香解析:以上名句均为课标推荐背诵篇目中的经典句,需要准确记忆。(6)文学文化常识填空(2分)《醉翁亭记》的作者是________,他是________(朝代)的文学家。答案:欧阳修北宋解析:欧阳修是北宋著名文学家、政治家,其代表作《醉翁亭记》是宋代散文的典范。(7)综合性学习/语言运用(4分)请为“文明出行”主题设计一句宣传标语,要求语言简练、朗朗上口。答案:文明出行,从我做起;或文明出行,安全你我。解析:标语应简洁有力,突出主题并具有号召性,如“文明出行,从我做起”是常见的表达方式,但不能重复使用。(8)名著阅读题(4分)《海底两万里》的作者是________,小说的主人公是________。答案:凡尔纳尼摩船长解析:《海底两万里》是法国作家凡尔纳的代表作之一,主人公是鹦鹉螺号的船长尼摩,他神秘而智慧,是小说的核心人物。二、古诗文阅读(15分)(一)文言文阅读(本题共4小题,10分)阅读下面的文言文,完成9-12题。【原文内容】古人学问无遗力,少壮工夫老来成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。(9)解释下列句子中加点词语的含义(3分,每小题1分)1.无遗力:________2.少壮:________3.终觉浅:________答案:1.没有遗漏之处;2.年轻时;3.终究觉得浅显解析:第1小题“无遗力”指没有遗漏任何努力;第2小题“少壮”指年少和壮年,用来形容年轻时的付出;第3小题“终觉浅”表明通过读书得到的知识终究不够深入。(10)将文中画横线的句子翻译成现代汉语(3分)纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。答案:从书本上得到的知识终究感觉浅显,想要真正理解这件事,必须亲自实践。解析:此句强调实践的重要性,翻译时应注意“绝知”和“躬行”的含义,“绝知”意为彻底了解,“躬行”意为亲自体验和实践。(11)下列对文章内容的理解和分析,正确的一项是(2分)A.本诗抒发了诗人对古人勤奋学习的赞美。B.本诗强调知识来源于实践,不能只依赖读书。C.本诗是写给学生的,希望他们珍惜时间。D.诗人认为只有年少时努力学习,老了才能有所成就。答案:B解析:B项正确,此诗句主要表达实践的重要性,而非单纯赞美古人或强调年少学习。(12)简答题(2分)请结合诗句分析“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”所蕴含的道理。答案:本句强调知识的获取必须通过亲身实践才能深入理解,说明理论与实践相结合的重要性。解析:这一句体现了古人将知识与实践结合的思想,是一句劝学名言。(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,5分)阅读下面这首古诗,完成13-14题。【诗歌原文】《赤壁》唐·杜牧折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。(13)下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是(2分)A.诗歌以折戟为切入点,表现战场遗迹的肃穆感。B.诗人通过历史感慨,表达了对英雄人物的惋惜。C.“东风不与周郎便”一句是对历史事件的直接描述。D.结句以“锁二乔”形象地展现了赤壁之战的后果。答案:C解析:C项错误。“东风不与周郎便”是诗人对历史事件的假设性表达,并非直接描述,而是借东风之功来抒发对历史偶然性的感慨。(14)简答题(3分)请简要赏析“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”一句的表达效果。答案:此句通过假设和对比,凸显历史的偶然性与命运的无常,形象生动,寓意深刻。解析:此句采用假设语气,以“锁二乔”为象征,反映了赤壁之战的决定性影响,增强了诗歌的感染力。三、现代文阅读(35分)(一)记叙文/散文阅读(本题共5小题,15分)阅读下面的文章,完成15-19题。【文章内容】夏夜的晚风格外温柔,像母亲的手抚过脸庞。院子里的槐树轻轻摇曳,伴着蝉鸣,仿佛在为这个宁静的夜晚添加更丰富的音符。我坐在藤椅上,耳边是阵阵的虫鸣声,眼前是满天的繁星,心中却泛起涟漪。这个夏天,我第一次学会了安静地倾听自己的内心。母亲总说,夏日的夜晚最适合读书。于是,我按照她的建议,在院子里支起小桌,点上一盏台灯,开始了我的“夏日夜晚读书计划”。起初,我还有些羞涩,但随着夜色渐深,我渐渐沉浸其中。那一夜,我读到了《城南旧事》中“海”与“新”的象征意义,内心被深深触动。书页翻过一页,仿佛时间也随之流淌。我仿佛看到了英子站在时光的尽头,面对未知的未来,眼神坚定。那一刻,我明白了,成长不仅是躯体的拔节,更是心灵的成熟。我喜欢在夏夜里静静阅读,因为那种静谧让我感受到一种奇妙的力量。(15)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是(3分)A.文章表达了对母亲的感激,具有浓厚的亲情色彩。B.文章情感真挚,语言细腻,富有画面感与诗意。C.作者通过描写夏夜,抒发了对未来的无限憧憬。D.文章主要描写夏夜的环境,强调读书的重要性。答案:B解析:B项正确。文章不仅描绘了夏夜的环境,还通过细腻的描写传达出内心情感的波动,语言具有诗意。(16)概括题(3分)请用一句话概括本文的主要内容。答案:夏夜读书让“我”感受到内心的力量与成长的喜悦。解析:通过夏夜的环境描写和读书的经历,带领读者感受内心的平静与成长。(17)赏析题(3分)请赏析“夏夜的晚风格外温柔,像母亲的手抚过脸庞”一句。答案:此句运用比喻手法,将晚风比作母亲的手,生动形象地表现了夏夜的宁静与温柔,抒发了作者对母亲的思念之情。解析:通过把晚风拟人化,增强了画面感和情感表达,体现出作者对母亲的深厚感情。(18)作用分析题(3分)请分析“我坐在藤椅上,耳边是阵阵的虫鸣声,眼前是满天的繁星”一句在文中的作用。答案:此句通过感官描写展现了夏夜的宁静氛围,营造出一种宁静而美好的阅读环境。解析:这一句通过听觉和视觉描写,渲染出夏夜的静谧氛围,为后文的思考与感悟打下情感基础。(19)感悟拓展题(3分)请结合生活实际,谈谈你对“夏夜的静谧让‘我’感受到内心的力量”的理解。答案:在喧嚣的生活中,安静的环境能让我更好地思考和成长,我要学会在适当的时机倾听内心的声音。解析:应紧扣“静谧”带来的内心力量,结合自身的体验和感悟进行回答。(二)说明文阅读(本题共4小题,10分)阅读下面的文章,完成20-23题。【文章内容】人类的寿命受到多种因素的影响,其中遗传、生活习惯和心理健康是最关键的三个方面。遗传因素是决定寿命的“先天基础”,如父母辈的健康状况会直接影响子女的寿命。然而,遗传并非唯一因素,良好的生活习惯与积极的心理状态也对延长寿命起到重要作用。研究表明,睡眠质量与寿命息息相关,每天高质量睡眠7小时以上的人,平均寿命比睡眠不足者高2-3年。此外,睡眠还能增强免疫力,减少疾病发生率,从而帮助延年益寿。(20)下列对文章内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.文章指出遗传因素对生命的决定作用,其他人因素可以忽略。B.睡眠质量直接影响寿命,因此是延长寿命的关键。C.睡眠不足只会导致身体疲惫,不会影响寿命。D.心理健康与生活习惯对寿命影响不大,属于次要因素。答案:B解析:B项正确,文章指出睡眠质量与寿命密切相关,是延长寿命的重要因素之一。(21)简答题(3分)文章主要说明了哪些因素影响人类的寿命?答案:遗传因素、生活习惯和心理健康。解析:文章明确提到这三个因素是影响人类寿命的关键。(22)简答题(2分)“每天高质量睡眠7小时以上的人,平均寿命比睡眠不足者高2-3年”一句,运用了哪种说明方法?答案:作比较。解析:该句将有高质量睡眠的人与睡眠不足者进行对比,突出睡眠对寿命的影响。(23)简答题(2分)请简要说明第2段在文中的作用。答案:第2段进一步说明睡眠与其他生活习惯的重要性,起到补充说明的作用。解析:此段是对第一段的补充,增强了说明内容的完整性,使文章更有说服力。(三)议论文阅读(本题共3小题,10分)阅读下面的文章,完成24-26题。【文章内容】有人说,今天是一个信息爆炸的时代,知识的获取变得无比容易。然而,真正能消化这些知识的人却寥寥无几。知识是海,不加以思考,就像鱼儿不曾入水,白白浪费了机遇。我们要学会独立思考,而不是盲目跟风。独立思考并不意味着一个人独来独往。它是一种有意识地对信息进行判断与筛选的能力,是在接受信息的同时,形成自己的观点和态度。例如,在课堂上,老师讲解的知识我们不一定都记住,但通过独立思考,我们能更好地理解并利用这些知识。独立思考是社会进步的重要动力。许多伟大的发现与发明,都是源于对常识的质疑与思考。只有不盲从、不盲信,才能真正掌握知识并运用知识,实现个人价值和社会进步。(24)下列对文章内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.文章认为信息爆炸对知识的获取有积极作用。B.独立思考是指个体不依赖他人、独立完成思考的过程。C.独立思考只是对知识的消化,而不是对知识的理解。D.文章强调独立思考的重要性,并指出它是社会进步的推动力。答案:D解析:D项正确,文章强调独立思考的意义,并指出它对社会进步的推动作用。(25)简答题(3分)请结合文章内容,简要说明“独立思考”的含义。答案:独立思考是指对所接受的信息进行判断与筛选,形成自己的观点和态度,而非盲目跟风。解析:文章指出独立思考是一种对信息的主动处理能力,不是单纯地独立思考。(26)简答题(4分)请从论证方法的角度分析文中画线句子“许多伟大的发现与发明,都是源于对常识的质疑与思考”的作用。答案:该句运用了举例论证,具体说明独立思考可以带来伟大的创新,增强了说服力。解析:通过举例的方式突出独立思考的重要性,使论证更具可行性与说服力。四、写作(45分)(27)阅读下面的材料,根据要求写作。(45分)材料:古人云:“不积跬步,无以至千里。”
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