2026年新疆小升初语文(真题)考试试题及答案

-2026年新疆小升初语文(真题)考试试题及答案一、基础知识(1)下列词语中，加粗字的读音完全相同的一项是A.优异优异B.创造创伤C.教书教育D.仿佛仿照答案：A解析：A项中加粗字"优"均读yōu，读音相同。B项中"创"读chuàng和chuāng，读音不同。C项中"教"读jiāo和jiào，读音不同。D项中"仿"读fǎng和fǎng，读音相同，但选项中只有一组正确。(2)下列词语中，字形完全正确的一项是A.飞驰专注B.奥秘历史C.凄凉熔化D.规划规矩答案：B解析：B项字形正确。A项中"专注"应为"专心"，C项中"融化"应为"熔化"，D项中"规划"与"规矩"字形均无误，但选项中只有一组完全正确。(3)下列词语中，"然"字读音不同的一项是A.然而然后B.然而惬意C.然而然则D.然而然而答案：B解析：B项中"然"读rán，而"惬意"中"惬"读qiè，读音不同。A、C、D项中"然"均读rán，读音相同。(4)下列句子中，成语使用正确的一项是A.他做事总是不加思索，真是一根筋。B.面对困难，我们应当知难而退。C.她上课时总是专心致志，从不三心二意。D.这个消息真是石破天惊，令大家震惊不已。答案：C解析：C项成语"专心致志"使用正确，表示注意力集中。A项中"一根筋"是口语，不是成语。B项"知难而退"表示遇到困难就退缩，用在此处不符合语境。D项"石破天惊"多用于形容事情或言论使人震惊，用在此处稍显夸张。(5)下列句子中，标点符号使用正确的一项是A.《小王子》是法国作家圣埃克苏佩里的作品。B.他终于明白：失败并不可怕，可怕的是没有勇气重新开始。C.小红说：“今天考试，我肯定没问题。”D.天气很冷，但是我们还是要坚持锻炼。答案：B解析：B项中使用冒号引出说明，符合标点符号使用规范。A项中书名号使用错误，应为《小王子》。C项中引号使用错误，应为双引号“”。D项中顿号应为逗号。(6)下列句子中，没有语病的一项是A.他昨天买了许多水果。B.我们要努力改正并发现自己的缺点。C.这个问题我们已经解决了。D.她每天早上都去跑步和游泳。答案：C解析：C项没有语病。A项有歧义，可以理解为"买了许多水果"或"买了许多"。B项语序不当，应为"发现并改正自己的缺点"。D项并列成分搭配不当。(7)下列句子中，比喻恰当的一项是A.他的声音像雷声一样震耳欲聋。B.她的笑容像春日的阳光一样温暖。C.他的想法像石头一样固执。D.这本书像一盏灯，照亮了我的人生。答案：B解析：B项比喻恰当，将"笑容"比作"春日的阳光"生动贴切。A项比喻不恰当，"声音"不能像"雷声"。C项比喻恰当，但选项中只有一组正确。D项比喻恰当，但与其他选项相比稍显夸张。(8)下列句子中，关联词使用正确的一项是A.因为天气很好，所以大家都去郊游了。B.虽然天气很好，但是大家都去郊游了。C.由于天气很好，因此大家都去郊游了。D.尽管天气很好，可是大家都去郊游了。答案：A解析：A项关联词使用正确，符合因果关系。B项"虽然"和"但是"不能连用，应为"虽然...但是..."。C项"由于"和"因此"可以连用，但不如A项常见。D项"尽管"和"可是"不能连用，应为"尽管...可是..."。(9)下列句子中，句意最明确的一项是A.他给我一封信。B.他给我写了一封信。C.他给我一封信来。D.他给我一封信。答案：B解析：B项句意明确，表示"他给我写了信"。A项缺少谓语，C项结构混乱，D项重复。(10)下列句子中，动词的使用最准确的一项是A.他每天坚持锻炼身体。B.他每天坚持锻炼身体。C.他每天坚持锻炼身体。D.他每天坚持锻炼身体。答案：A解析：A项动词"锻炼"使用准确，贴合语境。B、C、D项均重复，选项中只有一组正确。(11)下列句子中，词语搭配不当的一项是A.这本小说情节动人。B.她走路的姿态优雅。C.我们应当防止不犯错误。D.他的成绩非常优秀。答案：C解析：C项搭配不当，"防止"与"不犯错误"搭配不当，应改为"防止犯错误"。(12)下列句子中，标点使用错误的一项是A.你今天想吃什么呢？B.他的名字叫李明。C.水果有苹果、梨、香蕉。D.今天天气很好，我们去公园吧。答案：C解析：C项标点使用错误，应使用顿号"、"分隔列举项，而不是单项使用。(13)下列句子中，没有使用修辞的一项是A.天上的星星像撒了一地的钻石。B.他像一只猫一样敏捷。C.我的心跳得像鼓一样。D.今天真热，把人晒得难受。答案：D解析：D项没有使用修辞手法。A、B、C项分别使用了比喻、拟人、比喻。(14)下列句子中，被动语态使用正确的一项是A.这本书被我借走了。B.这本书借走了被我。C.这本书我借走了它。D.这本书我借走它。答案：A解析：A项被动语态使用正确，"被"字句结构清晰。B项语序错误，C项结构混乱，D项结构错误。(15)下列成语中，意思最接近的一项是A.一针见血B.精益求精C.高枕无忧D.安居乐业答案：A解析：A项和D项都表示解决问题明确、彻底，意思最接近。B项和C项意思不同。(16)下列词语中，属于同义词的一项是A.责任义务B.喜欢热爱C.省略省去D.神经精神答案：B解析：B项"喜欢"和"热爱"意思相近，属于同义词。A项"责任"和"义务"相关但不完全相同。C项"省略"和"省去"结构不同。D项"神经"和"精神"含义不同。(17)下列词语中，属于反义词的一项是A.快乐痛苦B.优秀精美C.简单复杂D.高贵平凡答案：C解析：C项"简单"和"复杂"是反义词。A项"快乐"和"痛苦"是反义词。B项"优秀"和"精美"不是反义词。D项"高贵"和"平凡"是反义词。(18)下列句子中，词语搭配最恰当的一项是A.他穿着一身整齐的衣服。B.他穿着一身崭新的衣服。C.他穿着一身漂亮的衣服。D.他穿着一身称心如意的衣服。答案：B解析：B项"崭新"搭配"衣服"最恰当。A项"整齐"搭配"衣服"较常见，但不如B项贴切。C项"漂亮"搭配"衣服"也常见，但不如B项准确。D项"称心如意"搭配"衣服"不够合理。(19)下列句子中，动作描写最生动的一项是A.他慢慢地走着。B.他快步地走着。C.他走着，走得特别慢。D.他走着，步伐稳健。答案：D解析：D项动作描写"步伐稳健"生动形象。A、B项仅描述速度，C项重复"走"字。(20)下列诗句中，描写春天的一项是A.山重水复疑无路B.夜半钟声到客船C.春江潮水连海平D.黄河远上白云间答案：C解析：C项"春江潮水连海平"描写春天的江景。A项描写山水迷路。B项描写夜晚的钟声。D项描写黄河的景色。(21)下列词语中，"荷"字读音不同的一项是A.荷花荷塘B.荷包荷叶C.荷锄荷花D.荷花荷包答案：C解析：C项"荷"在"荷锄"中读hè，在"荷花"中读hé，读音不同。A、B、D项中"荷"均读hé，读音相同。(22)下列句子中，没有使用对偶的一项是A.人生如梦，岁月如歌。B.有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。C.春种一粒粟，秋收万颗子。D.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。答案：B解析：B项"有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚"没有对偶。其他三项均使用对偶。(23)下列句子中，没有使用排比的一项是A.他看书、写字、画画，样样都行。B.天空蓝得纯净，云朵白得柔软，阳光暖得耀眼。C.童年是梦，青春是诗，老年是画。D.我们应当努力，努力，再努力。答案：D解析：D项虽然重复"努力"，但不构成排比。A、B、C项均使用排比。(24)下列句子中，没有使用拟人的一项是A.风儿吹着树叶。B.阳光洒下温暖的光芒。C.小花在微风中摇曳。D.春天来了，万物复苏。答案：B解析：B项"阳光洒下"没有拟人。A、C项分别将"风儿"和"小花"拟人化。D项"春天来了"拟人化。(25)下列句子中，没有使用夸张的一项是A.这个蛋糕有十斤重。B.他跑得比兔子还快。C.我的心跳得像鼓一样。D.她的歌声飘到了云端。答案：A解析：A项如实陈述，没有使用夸张。B、C、D项均为夸张手法。(26)下列句子中，没有使用比喻的一项是A.他的声音像雷声一样响亮。B.她的笑容像阳光一样温暖。C.他跑得非常快，像风一样。D.今天天气真好，像春天一样。答案：D解析：D项并非比喻，而是直接描述天气像春天，不构成比喻句。(27)下列句子中，加点字的用法相同的一项是A.他十分热情。他十分热情地帮助了我。B.这本书很有趣。这本书非常有趣。C.她是一位老师。她是一位老师。D.我们已经完成了任务。我们已经完成任务了。答案：A解析：A项"热情"在两个句子中均作形容词。B项"有趣"两次使用不同。C项"老师"两次使用相同。D项"完成"两次使用不同。(28)下列句子中，句子成分完整的一项是A.春天来了。B.他每天来上学。C.这天天气不错。D.她去学校了。答案：B解析：B项句子成分完整，主谓宾齐全。A项缺少谓语。C项"这天"为主语，"天气"为宾语，"不错"为谓语。D项句子成分完整，但不如B项全面。(29)下列句子中，有歧义的一项是A.他给我一封信。B.他买了许多书。C.他每天早上都去跑步。D.他要搬家公司。答案：A解析：A项有歧义，可理解为"他给我一封信"或"他给我一封信"。B、C、D项没有歧义。(30)下列句子中，没有使用拟声词的一项是A.风声鹤唳，草木皆兵。B.雨声哗啦啦地响个不停。C.汽车飞驰而过，发出阵阵轰鸣。D.他慢慢地走进教室，脚步声沉稳。答案：A解析：A项"风声"并非拟声词，而是名词。B项"哗啦啦"是拟声词。C项"轰鸣"是拟声词。D项"脚步声"是拟声词。(31)下列句子中，没有使用引号的一项是A.他指着“这里”说。B.今天老师讲了“食品安全”这个话题。C.他讨论了“健康”与“疾病”的关系。D.他大声喊着“快走！”答案：C解析：C项没有使用引号。A、B、D项均使用引号。(32)下列句子中，使用了借代的一项是A.船头的白帆像小船一样。B.她的白发比雪还要白。C.他拿出一支笔，迅速写下答案。D.他去了北京，还带回来很多特产。答案：D解析：D项"特产"借代北京的特产。A、B项均为比喻。C项为直接叙述。(33)下列句子中，有错别字的一项是A.文明其精神，野蛮其体魄。B.每日一小步，积累一大步。C.安贫乐道，不慕荣利。D.敢于向困难挑战，方能成功。答案：B解析：B项"积累"应为"积少成多"。A、C、D项均无错别字。(34)下列句子中，有语法错误的一项是A.老师让同学们去写作业。B.我们必须认真对待每一个问题。C.他想学画画，于是报了班。D.他昨天和我一起去公园玩。答案：C解析：C项"于是"使用不当，应为"于是，他报了班"。(35)下列句子中，没有使用引语的一项是A.他说：“我今天要去考试。”B.他告诉我：“今天考试。”C.她表情严肃地说。D.她表情严肃地说：“今天考试。”答案：C解析：C项没有使用引语。A、B、D项均使用引语。(36)下列句子中，首尾呼应作用明显的一项是A.他来到教室，看见了熟悉的面孔。B.春天来了，春天还会再来。C.他今天早上起了床，今天晚上也起了床。D.他去了学校，又去了学校。答案：B解析：B项"春天来了"与"春天还会再来"有首尾呼应。A、C、D项虽有重复，但没有明显的呼应。(37)下列句子中，宾语残缺的一项是A.他每天跑步。B.他听老师讲课。C.他爱唱歌。D.他喜欢看韩剧。答案：C解析：C项"唱歌"未出现，缺少宾语。A、B、D项均有宾语。(38)下列句子中，定语不当的一项是A.他穿着一件干净的衣服。B.这是一个美丽的早晨。C.他是一位年轻的老师。D.她长得非常高。答案：A解析：A项"干净"修饰"衣服"，位置不当，应为"一件干净的衣服"。(39)下列句子中，状语不当的一项是A.他慢慢地走着。B.他高兴地跑着。C.他跑得非常快。D.他昨天下雨了。答案：D解析：D项"昨天下雨了"中"昨天"并非状语，而是时间状语，位置不当。(40)下列句子中，句意不明确的一项是A.他给我一本书。B.她每月发一次工资。C.今天天气很好。D.他喜欢去学校。答案：B解析：B项"每月发一次工资"句意不明确，不清楚是发工资还是发其他东西。(41)下列诗句中，不是描写新春的一项是A.春眠不觉晓B.东风送暖入屠苏C.好雨知时节D.春江潮水连海平答案：B解析：B项"东风送暖入屠苏"是描写春节，不是新春。A、C、D项均描写春天。(42)下列诗句中，描写秋天的一项是A.秋风萧瑟，洪波涌起B.春江潮水连海平C.野火烧不尽，春风吹又生D.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花答案：A解析：A项"秋风萧瑟，洪波涌起"是描写秋天的。B项描写春天。C项描写春天。D项描写秋天。二、阅读理解(43)下面这段文字主要描写的是什么？清晨，太阳慢慢升起，天边泛起了一丝霞光，整个世界仿佛被镀上了一层金辉。小草在晨露的滋润下舒展开身子，树上的花朵在微风中轻轻摇曳。答案：B解析：文中用"晨露"和"微风"描写春天的景象，所以主要描写的是春天。(44)从文中可以知道，天气如何？A.阴雨连绵B.春暖花开C.天空乌云密布D.烈日炎炎答案：B解析：文中提到"微风"和"露"，说明天气很温暖，没有雨或烈日。(45)第二句话中的"晨露"指的是什么？A.清晨的雨水B.清晨的露水C.清晨的阳光D.清晨的风答案：B解析："晨露"是指清晨的露水，所以答案是B。(46)下列哪一项不是文中的描写内容？A.苔藓生长B.天边泛红C.学生上学D.社区公园答案：C解析：文中没有提到"学生上学"，所以C项不是描写内容。(47)下列哪一项是文中的一种修辞