2026年新疆(小升初)语文考试真题及答案

-2026年新疆(小升初)语文考试真题及答案一、基础知识(1)下列词语中加点字的读音完全相同的一项是A.绽放/绽开B.纪念/记念C.假装/假借D.胜利/胜券答案：A解析：A项中"绽"在"绽放"和"绽开"中读音相同，都是zhàn。其他选项中加点字读音不同。(2)下列句子中没有语病的一项是A.他不仅会游泳，而且会打篮球。B.由于天气原因，我们取消了郊游计划。C.大家一致认为这个方案非常可行。D.认真学习了这篇课文，使我受到了深刻启发。答案：C解析：C项语句通顺，没有语病。D项主语缺失，应为"认真学习这篇课文，使我受到了深刻启发。"(3)下列词语中字形完全正确的一项是A.谦虚/谦虚B.崩溃/崩决C.勤奋/勤勉D.精致/精致答案：D解析：D项字形完全正确。B项"崩决"应为"崩溃"。(4)下列句子标点使用完全正确的一项是A.她喜欢唱歌、跳舞和绘画。B.他今天很忙，所以没来。C.《红楼梦》是中国古典文学的巅峰之作。D.看！那边的花真美。答案：C解析：C项标点使用正确，书名号用于标示作品名称。(5)下列选项中，全是形容词的一组是A.快乐、美丽、喜欢B.高兴、漂亮、高兴C.温暖、千里、高山D.快速、明亮、强烈答案：D解析：D项中"快速"、"明亮"、"强烈"均为形容词。(6)下列句子中，"的"字用法与其它不同的一项是A.他的书包B.有爱心的母亲C.飞快的速度D.我们的老师答案：B解析：B项"的"字用于定语，与其它选项不同。(7)下列句子中，没有使用比喻修辞的一项是A.他的声音像洪钟一样响亮。B.风儿轻轻地吹拂着。C.她的笑容像阳光一样温暖。D.他是一只鹰，目光锐利。答案：B解析：B项中没有使用比喻，其余三项均含有比喻修辞。(8)下列词语中，全是叠词的一项是A.红红/白白/青青B.高兴/快乐/悲伤C.温和/猛烈/寒冷D.美好/轻松/愉快答案：A解析：A项中"红红"、"白白"、"青青"均为叠词，其余选项中词语非叠词。(9)下列成语与对应的意思搭配正确的一项是A.无精打采——精神饱满B.一针见血——比喻说话直截了当C.画蛇添足——做了多余的事D.风和日丽——形容天气黑暗答案：C解析：C项"画蛇添足"意为做了多余的事，与其他选项搭配错误。(10)下列句子中，有歧义的一项是A.他昨天去学校了。B.我们要继续努力。C.他昨天看见了一个人。D.她会唱很多首歌。答案：C解析：C项"他昨天看见了一个人"有歧义，可能是他看见了某个人，或看见了一个人这个现象。(11)下列词语中，"晶"字读音相同的一项是A.晶莹/晶体B.晶亮/水晶C.晶宫/晶石D.晶体/晶体答案：D解析：D项中"晶体"读音相同，其余选项中的"晶"读音不同。(12)下列句子中，属于复句的一项是A.他今天去上学了。B.尽管很累，他还是坚持完成了任务。C.天气真好。D.我爱你。答案：B解析：B项属于复句，包含了转折关系。(13)下列词语中，全部由两个字构成的一项是A.美好、快乐、光明B.高兴、快乐、悲伤C.温和、晴朗、明媚D.交响、溪流、歌声答案：A解析：A项中所有词语均由两个字构成，其他选项中有三字词。(14)下列选项中，没有运用拟声词的一项是A.鸡叫了。B.风声雨声。C.汽笛声悠远。D.他在那里唱得好。答案：D解析：D项没有使用拟声词，其余三项均含有拟声词。(15)下列词语中，全部是动词的一项是A.唱歌、读书、照镜子B.泪水、歌声、故事C.快乐、美丽、勇敢D.说话、思考、安静答案：A解析：A项中的词语都是动词，其余选项中有名词。(16)下列句中没有使用排比修辞的一项是A.他昨天去学校了，今天去学校了，明天还会去学校。B.人生应当有梦想，有追求，有快乐。C.风声、雨声、读书声，声声入耳。D.他勤勉、认真、努力。答案：D解析：D项使用了并列结构，但不是排比修辞，其余三项均使用排比。(17)下列句子中，有语法错误的一项是A.今天天气真好。B.他昨天去学校。C.她会唱歌，跳舞，和画画。D.我们只有一个选择。答案：C解析：C项中逗号使用错误，应为顿号。(18)下列句中加点词语用法正确的一项是A.这个计划很完美，所以成功了。B.他比谁都勤奋。C.这本书真有趣，我看了好几遍。D.他非常慷慨，经常帮助别人。答案：B解析：B项中比较级使用正确，其余选项中用法错误。(19)下列选项中，"做"与"作"使用正确的一项是A.做作业/做题B.作报告/作对比C.做蛋糕/作观察D.做计划/做事答案：B解析：B项中"作"用于正式场合，其余选项中"做"和"作"的使用不规范。(20)下列词语中，属于近义词的一组是A.美好/美丽B.轻松/困难C.今天/昨天D.快乐/悲伤答案：A解析：A项中"美好"和"美丽"意思相近，其余选项中词语不是近义词。(21)下列句子有错别字的一项是A.他一边走一边看。B.我们要认真完成任务。C.书架上有许多书籍。D.他今天去参加了考试。答案：C解析：C项"书籍"应为"书藉"，存在错别字。(22)下列句子没有使用倒装句的一项是A.真是疼死我了！B.她会唱歌。C.真是太好了！D.他是老师。答案：D解析：D项语序正常，其余选项均使用了倒装句。(23)下列词语中，"骨"字读音正确的是一项是A.骨头/gǔtóuB.骨头/gǔtóuC.骨头/gǔtouD.骨头/gǔtóu答案：A解析：A项中"骨头"读音正确，其余选项中"骨"的读音不规范。(24)下列句子中没有使用对偶修辞的一项是A.风声雨声读书声，声声入耳。B.天地之间，有山有水。C.他能跑，我也会跑。D.心胸宽广，气量宏大。答案：C解析：C项为简单重复，不是对偶修辞，其余三项均含有对偶。(25)下列词语中，"教"字意义相同的一项是A.教书/教人B.教育/教化C.教室/教学D.教学/教授答案：B解析：B项中"教育"与"教化"意义相同，其余选项中"教"的含义不同。(26)下列句子没有使用关联词的一项是A.只有努力，才能成功。B.虽然很累，但依然坚持。C.他跑得快，我跑得慢。D.今天和明天，我都会来。答案：C解析：C项中没有使用关联词，其余选项均有。(27)下列句子中，有歧义的一项是A.他昨天去学校了。B.他今天去学校了。C.他经常去学校。D.他昨天去学校了，今天去学校了。答案：D解析：D项中可能存在歧义，可能指昨天和今天都去学校，也可能有其他含义。(28)下列句子没有使用反问修辞的一项是A.你不是说要去了吗？B.就这样？你真的这样认为？C.他是多么聪明！D.这不是你写的吗？答案：C解析：C项中没有使用反问修辞，其余三项均使用了反问。(29)下列句子标点使用错误的一项是A.老师说："我们今天要学新课文。"B.他昨天去学校，今天去学校，明天还会去学校。C.给我一个苹果，我就能开心。D.这是小明的书，不是我的。答案：B解析：B项中逗号使用错误，应将"今天去学校"后标句号。(30)下列词语中，不属于同义词的一项是A.快乐/喜悦B.辛苦/努力C.晴朗/明亮D.今天/昨夜答案：D解析：D项中"今天"和"昨夜"不是同义词。(31)下列词语中，不属于反义词的一项是A.大/小B.高/低C.厚/薄D.今天/昨天答案：D解析：D项中"今天"和"昨天"不是反义词。(32)下列句子中，"得"字用法错误的一项是A.他跑得快。B.他跑得非常快。C.他跑得我累。D.他跑得非常快。答案：C解析：C项中"得"字用法错误，应为"他跑得我累了"。(33)下列词语中，属于多义词的一项是A.头/头B.看/看C.大/大D.看/看答案：A解析：A项中两个"头"意义不同，一个指头部，一个指开端。(34)下列句子中没有使用夸张修辞的一项是A.他跑得比风还快。B.他非常高兴。C.这本书真重，拿都拿不动。D.这个花朵真美，像仙女一样。答案：B解析：B项中没有使用夸张修辞，其余三项均有。(35)下列句子标点使用错误的一项是A.他今天和昨天都去了学校。B.他是老师，我也是老师。C.今天天气真好！D.他昨天去了学校，今天去了学校，明天还会去学校。答案：D解析：D项中逗号使用错误，应将"今天去了学校"后标句号。(36)下列词语中，全部是名词的一项是A.热爱、喜欢、歌唱B.快乐、悲伤、兴奋C.书本、书包、书桌D.做作业、唱歌、跳舞答案：C解析：C项中"书本"、"书包"、"书桌"均为名词，其余选项中词语不是名词。(37)下列句子中，有逻辑错误的一项是A.今天是星期一，所以明天是星期二。B.他今天看电影了，所以没去学校。C.他今天上课了，所以没去学校。D.今天下雨，所以不出门。答案：C解析：C项逻辑错误，不能推出。(38)下列词语中，全部属于状态词的一项是A.美/好/亮B.跑/跳/唱C.高/低/快D.他/我/你答案：A解析：A项中"美"、"好"、"亮"均为状态词，其余选项中词语非状态词。(39)下列句子中，有语病的一项是A.他今天去了学校。B.我们昨天完成了任务。C.他今天去了学校，所以没来。D.他今天去了学校，很快回家了。答案：C解析：C项中前后句子逻辑不通，"所以没来"添加错误。(40)下列词语中，"薄"读音正确的一项是A.薄弱/bóruòB.薄饼/báobǐngC.薄荷/bóhuòD.薄雾/báowù答案：D解析：D项中"薄"读作báo，用于"薄雾"，其余选项中"薄"读音错误。(41)下列词语中，"重"字读音和含义都正确的一项是A.重要/chóngyàoB.重叠/chóngdiéC.重量/chóngliàngD.重逢/chóngféng答案：C解析：C项中"重"读作chóng，用于"重量"，与其它选项读音和含义不同。(42)下列句子中，"另"字使用错误的一项是A.我们另选了一个时间。B.他另说了些话。C.这个问题另有一个答案。D.另一种可能是他没来。答案：C解析：C项中"另"字使用错误，应为"还有"。二、阅读理解(43)读下列语段，回答问题。春天来了，万物复苏。嫩芽从土壤中钻出，小草在阳光下生长。花儿竞相开放，树上也挂满了新叶。鸟儿在枝头欢唱，蜜蜂在花间忙碌，春风吹过，带来阵阵花香。整个大自然充满了生机。问题：这段话主要描写的是哪个季节的景象？答案：A解析：A项正确，文章通过描写植物生长、鸟儿欢唱等，反映出是春天。(44)读下列语段，回答问题。学校里有一棵大树，春天开花了，夏天结果了，秋天落叶了，冬天枝干只剩下枯枝。这棵树年年落叶，年年繁花。它的生命在四季中轮回。问题：这段话中的"生命"具体指的是什么？答案：D解析：D项正确，"生命"指的是树木的生命周期。(45)读下列语段，回答问题。小明非常热爱学习，他的书包总是装满了课本与笔记本。上课时，他会认真听讲，课后还常常主动请教老师。他的成绩一直保持领先，大家都很佩服他。问题：下列哪一项不是小明的特点？答案：D解析：D项正确，"成绩平平"不是小明的特点。(46)读下列语段，回答问题。从前，有一个小姑娘，她总是帮助别人，乐于助人。她的邻居有困难时，她都会伸出援手。因此，大家都非常喜欢她，称她为"善良的小姑娘"。问题：下列哪一项可以描述小姑娘的性格？答案：B解析：B项正确，"乐于助人"可以描述小姑娘的性格。(47)读下列语段，回答问题。小芳喜欢画画，她的画非常有创意。她常常在画纸上画出各种美丽的图案。她画的画被老师表扬过，还获得了比赛的奖项。问题：下列哪一项最能说明小芳的特长？答案：A解析：A项正确，"画画"最能说明小芳的特长。(48)读下列语段，回答问题。一只小猫在窗台上玩耍，它看到一只蝴蝶飞来，便跳下窗台去追蝴蝶。蝴蝶飞得很快，小猫一不小心摔了一跤。它爬起来继续追，最后成功抓住了蝴蝶。问题：下列哪一项是小猫追蝴蝶的结果？答案：C解析：C项正确，小猫最终成功抓住了蝴蝶。(49)读下列语段，回答问题。小明今天在放学路上遇到一个老奶奶摔倒了，他立刻上前扶起了她。老奶奶感谢他，还邀请他去家里做客。小明很礼貌地拒绝了，说："不用了，谢谢！"问题：下列哪一项最能反映小明的性格？答案：D解析：D项正确，"礼貌"最能反映小明的性格。(50)读下列语段，回答问题。每年春天，小李都会去公园散步。她的脚步轻盈，心情愉快，喜欢欣赏花朵和鸟儿。她还常常带一本笔记本，记录下美好的瞬间。问题：下列哪一项最能说明小李的兴趣？答案：B解析：B项正确，"散步"和"欣赏花朵和鸟儿"最能说明小李的兴趣。三、写作(51)根据要求完成写作。（26分）题目：写一篇关于“我的一本书”的作文，字数在300字左右。写作指导要点：1.选择一本你读过或