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文档简介
2027届湖北省武汉市武昌区昙华林小学数学三上期末统考试题一、用心思考,我会选。1.下面的图形都是用相同的小正方形拼成的,周长最长的是()。A. B. C.2.(
)的质量就是1吨。A.10袋10千克的大米
B.每只油桶重250千克,这样的4只油桶的质量C.50桶10千克的纯净水
D.2袋盐3.涂色部分不能用表示的图片是()A. B.C. D.4.星期一林老师要上4个班的音乐课,每个班的人数在40~45之间。这一天林老师大约要给()名学生上课。A.150 B.170 C.2005.一本儿童故事书的一页有23行,每行约有22个字.一页大约有()个字.A.500 B.600 C.700二、认真辨析,我会判。6.张华是2月29日出生的,出生的那一年是闰年。(_____)7.今天是7月30日,明天就是8月1日。(______)8.100-23×3=77×3=231。(______)9.3元的和1元的一样多.(____)10.红旗向东方飘动,此时刮的西北风。(________)三、仔细观察,我会填。11.用数字8、9、2、5能组成________个不同的四位数,最大的数是________,最小的数是________,它们相差是________。12.正方形每条边的长叫作_____;长方形短边的长叫作_____.13.小明上午7:30去学校,走15分钟到校,时间是(________).14.小明从家到学校步行要15分钟,他要在7∶25到校,需(________)从家出发。15.你能总结出长方形和正方形的周长公式吗?用字母表示出来.长方形周长:________;正方形周长:________。16.全校有109人,每排可以站18人,那么至少要站________排。17.分针从3走到7,是________分钟;秒针从5走到9,是________秒;时针从6走到9,是________小时。18.分针从“3”走到5走了________分,时针从“7”走到“8”走了________分。四、认真细致,我会算。19.直接写得数.57﹣25=47+36=55﹣30=82﹣46=53+37=85﹣32=26+33=43﹣27=95﹣51=25+27=41+59=100﹣25=20.用竖式计算,带*的要验算。*21.242×4=________136×2=________五、动手操作,我能行。22.根据给出的时间,在钟面上画出时针和分针。23.在下面的方格上按照要求画图形。(1格长度是1厘米)(1)画一个边长是2厘米的正方形。用阴影涂出它的。(2)画一个长5厘米,宽2厘米的长方形。用阴影涂出它的。24.分别画一个和图中长方形周长相等的长方形和正方形。六、生活问题,我会解。25.小乐、小虎和莉莉三个好朋友去摘草莓,他们一共摘了84个草莓,小乐摘了25个,莉莉摘了24个,小虎摘了多少个?26.彤彤有20块糖,拿出送给乐乐,送给乐乐多少块,请你画一画,写一写,表示出自己的想法.27.某果园今年共收芦柑2吨,装成礼品盒销售,已经装了350盒,还剩多少千克芦柑没有装?28.天宫一号绕地球运行一周大约需要85分钟,绕地球运行5周大约需要多少分钟?29.三年级同学参加舞蹈小组的人数是参加体育小组人数的,参加体育小组的有20人。参加舞蹈小组的有多少人?
参考答案一、用心思考,我会选。1、B【分析】根据题意可知下面的图形都是用相同的小正方形拼成的,周长最长就是周围一圈边最多的图形。【详解】通过数第一幅图有10条边,第二幅图是12条边,最后一幅图是8条边,故答案为B。【点睛】此题考查学生对周长定义的理解,以及灵活运用。2、B【分析】先分别计算出各选项的物品质量,然后根据1吨=1000千克,据此对比即可解答。【详解】选项A,10×10=100千克,100千克<1吨;选项B,250×4=1000千克=1吨;选项C,50×10=500千克,500千克<1吨;选项D,2袋盐的质量明显小于1吨。故答案为:B。3、B【详解】A、把这个正方形平均分成4份,阴影部分占了其中的2份,能用分数=来表示;B、不是把这个三角形平均分成2份,所以阴影部分就不能用分数来表示;C、可以看成把这个圆形平均分成2份,所以阴影部分就能用分数来表示;D、把这个长方形平均分成4份,阴影部分占了其中的2份,能用分数=来表示;故选:B.4、B【分析】每个班学生人数都在40-45之间,先看作40人,再看作45人,分别对学生数进行计算,然后观察选项,选出介于这两个学生数之间的估值即可。【详解】看作每个班学生人数是40人:40×4=160(人)再看作每个班学生人数是45人:45×4=180(人)观察选项,可知B项介于160与180之间。故选:B。【点睛】整数乘法的估算,要注意估算值不要和准确值差别太大。5、A【详解】23→25,22→20,25×20=500,23×22=1.故选A.二、认真辨析,我会判。6、√【详解】闰年2月有29天,全年有366天,平年2月有28天,全年有365天,
故答案为:正确.7、×【分析】7月是大月,每月有31天,所以30日不是7月的最后一天。【详解】今天是7月30日,明天就是7月31日,原题说法错误。故答案为:×。8、×【详解】略9、正确【分析】3元的是把3元当成单位“1”平均分成4份,取1份占的数是多少:1元的是把1元当成单位“1”平均分成4份,取3份占的数是多少.故相等.【详解】3元的是多少,是把3元看作单位“1”,列式为3×
=元;求1元的是多少,是把1元看作单位“1”,列式为1×=元.故答案为正确.10、×【分析】东和西是相对的。红旗向东方飘动,则风吹向东方,风是从西方吹来的。即刮的是西风。【详解】红旗向东方飘动,则刮的西风。故答案为:×。【点睛】本题考查方向的辨别,注意东和西是相对的。我们常把风的来向定为风的方向。三、仔细观察,我会填。11、24985225897263【详解】略12、边长宽【详解】略13、7:45【详解】略14、7:10【分析】根据题意可知,从家到学校步行要15分钟是经过时间,7∶25到校是结束时间,根据开始时间=结束时间-经过时间,代入数据即可解答。【详解】7时25分-15分=7时10分【点睛】本题掌握时间的推算是解题关键。15、2(a+b)4a【解析】解:长方形周长用字母表示是:(a+b)×2=2(a+b);正方形周长用字母表示是:4xa=4a。故答案为:2(a+b);4a。16、7【详解】略17、20203【分析】钟面上,分针走一大格是5分钟,从3走到7,共走了4大格,经过了4×5分钟。秒针走一大格是5秒,从5走到9,共走了4大格,经过了4×5秒。时针走一大格是1小时,从6走到9,共走了3大格,经过了3×1小时。【详解】4×5=20(分钟)4×5=20(秒)3×1=3(小时)则分针从3走到7,是20分钟;秒针从5走到9,是20秒;时针从6走到9,是3小时。【点睛】明确钟面上分针走一大格是5分钟,秒针走一大格是5秒,时针走一大格是1小时,这是解决本题的关键。18、1060【解析】略四、认真细致,我会算。19、32;83;25;3690;53;59;16;44;52;100;75【详解】略20、654;3672;3434060;7……3;891【分析】按万以内加减法、三位数乘一位数的计算法则,计算即可。【详解】654367234340607……3*891验算:21、968272【详解】略五、动手操作,我能行。22、如图:【详解】略23、见详解【分析】(1)根据小正方形的边长是1厘米,可得2个小正方形的边长是2厘米,然后根据正方形的特征,画一个边长是2厘米的正方形即可;把这个正方形平均分成4份,每份是它的,即1份涂阴影。(2)根据小正方形的边长是1厘米,可得长5厘米,宽2厘米的长方形的长是5个小正方形的边长,宽是2个小正方形的边长;把这个长方形平均分成10份,每份是它的,即3份涂阴影。【详解】如图所示:(答案不唯一)【点睛】此题主要考查正方形、长方形的画法,同时也考查了学生的作图能力。24、见详解【分析】观察图形可得,长方形的长为5cm,宽为3cm,则周长为:(5+3)×2=16(cm);取长为6厘米,宽为2厘米,此时长方形的周长是(6+2)×2=16厘米;再根据正方形有四条相等的边求出边长是16÷4=4厘米,据此画图即可。【详解】根据分析画图如下:【点睛】本题主要考查学生对长方形、正方形特征的掌握和动手作图能力。六、生活问题,我会解。25、35个【分析】要求小虎摘了多少个草莓,用他们三个人摘的总数减去小乐和莉莉摘的个数,剩下的就是小虎摘的个数。【详解】84-25-24=35(个)答:小虎摘了35个。【点睛】本题考查了有关减法的简单应用题,根据题干数量关系,列式认真计算即可解答。26、先把20块糖平均分成5份,每份4块.再拿两份送给乐乐.所以送给乐乐8块.【详解】略27、250千克【分析】吨和千克之间的进率是1000,据此将芦柑的总重量换算成千克。用每盒装芦柑的重量乘盒数,求出已经装入盒的芦柑重量。再用芦柑总重量减去已经装入盒的芦柑重量,即可求出还剩下的芦柑重量。【详解】2吨=2000千克2000-350×5=2000-1750=250(千克)答:还剩250千
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