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文档简介
洛阳市西工区2027届六年级数学第一学期期末学业质量监测模拟试题一、用心思考,我会填。1.在里填上“>”“<”或“=”.×1.6÷5×8÷8×2.(_____)÷10=0.2=(_____)%=8∶(_____)=(_____)折.3.王阿姨到水果店购买4千克苹果和3千克哈密瓜,共付130元。已知苹果每千克的价格是哈密瓜的,那么苹果每千克(________)元,哈密瓜每千克(________)元。4.下面是六年级三班某次数学检测成绩统计表。请根据以下条件把表格填写完整。(1)这次检测的及格率是。(2)成绩优秀的人数占全班的。(3)成绩优秀的人数比良好的人数多。成绩全班优秀90~100分良好80~89分及格分不及格分人数________________25.袋中有黄球29个,白球22个,任意摸一次,摸出_____色球的可能性大,要使摸到黄球的可能性小,袋中至少再放_____个同样的_____色球.6.960403000这个数读作(________)。“4”在(________)位上,表示(________);“6”在(__________)位上,表示(________)。把这个数“四舍五入”到亿位的近似数记作(________)。7.如果三个连续奇数的和是45,那么这三个数中最大的是(________),最小的是(________)。8.规定“*”是一种新运算:“a*b=a+b÷(b﹣a)”,则2*(1*2)=_____.9.小时=(________)分800克=(________)千克10.把一根长8米的丝带剪成10根同样长的小段编中国结,每小段长()米,每小段占这根丝带的。11.求下列图形的表面积和体积(单位:cm)。表面积是________cm2,体积是________cm3。12.下面大长方形表示“1”,请根据图形,列出乘法算式:×=。二、仔细推敲,我会选。13.在4:9中,如果前项增加8,要使比值不变,后项应增加()A.19 B.18 C.17 D.1614.下图中阴影部分的面积占整个正方形的()。A. B. C. D.15.=()A.1 B.7 C. D.16.把一个圆柱的侧面展开,不可能得到()。A.平行四边形 B.长方形 C.梯形 D.正方形17.胜利小学男生人数占本校人数的52%,红星小学男生人数占本校人数的54%。这两所学校的男生人数比较()。A.胜利小学多 B.红星小学多 C.一样多 D.前面三种情况都有可能三、火眼金睛,我会判。18.一吨煤用去后,又运来,现在的煤还是1吨。(____)19.比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值大小不变.(_________)20.7∶4和∶可以组成比例。(_____)21.当圆柱的底面直径和高都是5厘米时,圆柱的侧面展开图是一个正方形.(_____)22.红丝带长米,绿丝带比红丝带长,绿丝带长1米。(_____)四、细心审题,我能算。23.直接写出得数。0.65-35%=0.1÷10%=×32%=24.计算下列各题,要写出主要计算过程,能用简便方法的要用简便方法计算.①38×12+189÷9②7.83×-0.83×③23.5÷(4.75-4.5×)④3.62-1+1.38-⑤÷⑥÷25.解方程.x-=1.5+x=2x+=五、心灵手巧,我会画26.化简下列各比。(1)∶(2)4.5∶2.727.把下列各比化成最简整数比。6∶0.3212∶60∶30%∶六、我会解决问题。28.本学期老师带领大家探究出了长方体的体积公式。请你把探究的过程简单描述出来。29.甲、乙两个仓库共存粮450吨,甲仓库运走,乙仓库运走30吨后,两个仓库剩下的粮食质量相等。原来两个仓库各存粮多少吨?(列方程解答)30.电视机厂八月份生产一批电视机,上旬生产了20%,中旬比上旬多生产43台,下旬生产了80台电视机,则电视机厂八月份共生产了多少台电视机?31.钢笔的单价是铅笔的6倍,钢笔的单价是多少元?
32.10人去划船,怎样租船,刚好能坐10人且没有空位?10人划船1小时需要多少钱?33.一个长方形,宽是分米,长是宽的3倍,长方形的周长是多少分米?面积是多少平方分米?34.为了准备六一儿童节活动,小红和小明共折了140只千纸鹤。小红和小明两人各折了多少只千纸鹤?
参考答案一、用心思考,我会填。1、<>=>【解析】略2、220402【解析】略3、1030【分析】将130元买的水果都转化成同一种水果,结合题意可知,买1千克哈密瓜的钱可以买3千克苹果,那么买3千克哈密瓜的钱就能买9千克苹果。【详解】1÷=3(千克)3×3=9(千克)4+9=13(千克)130÷13=10(元)10×3=30(元)【点睛】本题考查等量代换的应用,将多个量转化成一个量是解决问题的关键。4、50242048【分析】及格率是,则不及格率是,而不及格的有2人,所以全班人数为(人)。由“优秀人数占全班的”,求出优秀的有(人);由“优秀人数比良好人数多”,求出良好的有(人),最后表格中的及格人数指的是分的同学,所以及格人数是(人)。【详解】2÷(1-96%)=2÷0.04=50(人)50×48%=24(人)24÷(1+20%)=24÷1.2=20(人)50-2=48(人)填表如下:成绩全班优秀90~100分良好80~89分及格分不及格分人数502420482【点睛】5、黄8白【详解】(1)因为29>22,黄球的数量多,所以任意摸一次,摸出黄色球的可能性大;(2)要使摸到黄球的可能性小,则袋中至少再放29+1-22=8个同样的白色球.故答案为:黄,8,白.6、九亿六千零四十万三千十万4个十万千万6个千万10亿【分析】整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其他数位连续几个0都只读一个“零”;哪一位上是几,就表示几个该数位的计数单位;通过四舍五入法求整数的近似数,要对省略的尾数部分的最高位上的数进行四舍五入,若小于5则直接舍去,若大于或等于5,则向前进一位,并加上“万”或“亿”。【详解】960403000这个数读作九亿六千零四十万三千。“4”在十万位上,表示4个十万;“6”在千万位上,表示6个千万。把这个数“四舍五入”到亿位的近似数记作10亿。【点睛】本题考查了整数的认识、读法及近似数,求得的近似数与原数不相等,用约等于号≈连接。7、1713【分析】相邻的奇数相差2,用三个连续奇数的和÷3,求出的是中间一个奇数,中间数+2=最大的奇数,中间数-2=最小的奇数、【详解】45÷3=1515+2=1715-2=13【点睛】本题考查了奇数,2的倍数是偶数,不是2的倍数是奇数。8、5【解析】略9、400.8【分析】1时=60分,1克=1000千克;大单位变小单位乘进率,小单位变大单位除以进率,由此解答即可。【详解】小时=40分;800克=0.8千克【点睛】熟练掌握时间单位、质量单位之间的进率是解答本题的关键。10、;【分析】丝带长度是单位“1”,求每小段的长度,用丝带长度÷段数;求每小段占丝带的几分之几,用1÷段数。【详解】8÷10=1÷10=【点睛】本题考查了分数的意义,分数的分子相当于被除数,分母相当于除数。11、216216【分析】已知正方体的棱长,求正方体的表面积,用公式:正方体的表面积=棱长×棱长×6,求正方体的体积,用公式:正方体的体积=棱长×棱长×棱长,据此列式解答。【详解】表面积:6×6×6=36×6=216(cm2)体积:6×6×6=36×6=216(cm3)【点睛】得数一样、单位不同,意义也不一样。平方厘米是度量平面面积的单位,属于二维空间的量;立方厘米是度量物体所占空间大小的单位,属于三维空间的量。12、;;【分析】看图可知,先取长方形的,又在长方形的里取,即的,结果是。【详解】×=【点睛】关键是掌握分数乘法的计算方法,分子乘分子的积作分子,分母乘分母的积作分母。二、仔细推敲,我会选。13、B【详解】由分析得:8÷4=2,9×2=1,即==.答:后项应增加1.故选:B.14、B【分析】将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数,分数中间为分数线,分数线下为分母,表示将单位“1”平均分成的份数,分数线上面为分子,表示从中取了多少份。【详解】把整个正方形的面积看作单位“1”,平均分成16份,阴影部分占1份,所以阴影部分整个正方形占整个正方形的。故答案为:B【点睛】本题重点考查了学生对于分数的意义及分数各部分所表示意义的理解。15、A【分析】先算乘法,再算加法即可.【详解】==1故选:A.【点睛】此题考查分数四则混合运算顺序,分析数据找到正确的计算方法.16、C【分析】圆柱的侧面沿高展开,得到长方形或正方形;沿侧面斜着剪开,得到平行四边形;无规则剪开,得到不规则平面图形,据此选择。【详解】A.平行四边形,沿侧面斜着剪开可得;B.长方形,沿高展开可得;C.梯形,因为圆柱上下两个面一样,侧面展开不可能得到梯形;D.正方形,底面周长=高时,沿高剪开可得。【点睛】本题考查了圆柱侧面展开图,把圆柱侧面沿高剪开,打开后得到一个长方形或一个正方形,把圆柱侧面斜着剪开得到一个平行四边形。17、D【分析】根据乘法的意义可得:胜利小学的男生人数=胜利小学的全校人数×52%,红星小学的男生人数=红星小学的全校人数×54%,由于红星小学的全校学生数和胜利小学的全校学生数,题中没有给出,所以红星小学和胜利小学两校的男生人数不能比较;由此判断即可。【详解】胜利小学的男生人数=胜利小学的全校人数×52%,红星小学的男生人数=红星小学的全校人数×54%,由于红星小学的全校学生数和胜利小学的全校学生数不确定,所以两校的男生人数无法确定多少;故答案为:D【点睛】解答此题的关键是分清两个不同的单位“1”,已知单位“1”的量,求它的几分之几是多少用乘法。三、火眼金睛,我会判。18、×【详解】略19、√【详解】略20、错误【解析】略21、×【解析】略22、×【详解】略四、细心审题,我能算。23、35,0.3,,1,,0.4【详解】略24、47711030.71.5【详解】略25、x=;x=1;x=【详解】x-=解:x=+x=1.5+x=2解:x=2-1.5x=2-1x=2-1x=1x+=解:x=-x=-x=五、心灵手巧,我会画26、(1)12:5(2)5:3【详解】(1):=×==12:5(2)4.5:2.7===5:327、75∶41∶51∶13∶8【详解】略六、我会解决问题。28、长方体体积=长×宽×高,长方体每行所对应的体积单位个数,每列所对应的体积单位个数,以及层数所对应的体积单位个数的乘积就是长方体里边所包含的体积单位的个数,也就是长方体的体积。【分析】长方体的体积就是求长方体里面所包含的体积单位的个数,根据课堂学习写出过程即可。【详解】长方体每行所对应的体积单位个数与长方体长的数据相同,长方体每列所对应的体积单位个数与长方体宽的数据相同,长方体层数所对应的体积单位个数也与长方体的高的数据相同。由以上可得:长方体的体积计算公式:长×宽×高【点睛】长方体每行所对应的体积单位个数,每列所对应的体积单位个数,以及层数所对应的体积单位个数的乘积就是长方体里面所包含的体积单位的个数,也就是长方体的体积。29、甲仓库240吨;乙仓库210吨【分析】设原来甲仓库存粮x吨,则乙仓库存粮450-x吨,根据甲仓库存粮×剩下的对应分率=乙仓库存粮-运走的,列出方程解答即可。【详解】解:设原来甲仓库存粮x吨,乙仓库存粮450-x吨。(1-)x=450-x-30x=420-xx+x=420x=420x=240450-240=210(吨)答:原来甲仓库存粮240吨,乙仓库存粮210吨。【点睛】关键是找到等量关系,整体数量×部分对应分率=部分数量。30、205台【详解】(43+80)÷(1-20%-20%)=205(台)答:电视机厂八月份共生产了205台电视机。31、4.8元【分析】设铅笔的单价是x元,则钢笔的单价是6x元,根据5支铅笔的钱+3支钢笔的钱=18.4元,列方程求解即可。【详解】解:设铅笔的单价是x元,则钢笔的单价是6x元5x+3×6x=18.423x=18.4x=0.86x=6×0.8=4.8答:钢笔的单价是4.8元。【点睛】本题主要考查列方程解含有两个未知数的问题,找出等量关系式是解题的关键。32、租2条甲船和1条乙船;117元【分析】根据两种船所坐人数可知,若租2条甲船,1条乙船,正好可坐10人:3+3+4=10(人),所需钱数:36×2+45×1=117(元)。【详解】3+3+4=10(人)36×2+45×1=72+45=117(元)答:租2条甲船和1条乙船,刚好能坐10人且没有空位,所需钱数为117元。【点睛】本题主要考查最优化问题,关键根据两种船所坐人数和租金计算。33、分米,平方分米【分析】长方形的宽×3即为长方形的长,根据长方形的周长和面积公式求出
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