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文档简介

福州市福清市2027届数学六年级第一学期期末联考试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1.把的前项增加14,要使比值不变,后项应乘(______);把的后项增加40,要使比值不变,前项应增加(______)。2.不计算,直接在横线上填“<”“>”或“=”。3.87÷43________38.7÷4352÷4________5.2÷0.425.8÷2________25.8×0.514.2÷1.6________14.2÷16我发现:________3.2个是(____),是4个(____)。的分数单位是(____)4.()÷8=0.625==()∶40=()%5.分数的分数单位是________,它有________个这样的分数单位,它的分母加上14,要使分数的大小不变,它的分子要加上________。6.把2574400“四舍五入”到万位的近似数记作____万;把2872790000“四舍五入”到亿位的近似数记作___亿.7.“一只小鸡和一只小鸭一会跑到东,一会跑到西,玩得很开心。”这句话中的“一”字占全部字数(不包括标点符号)的(______)。(填分数)8.如图,直角三角形三条边分别为3厘米、4厘米5厘米,分别以三边为直径画半圆,图中阴影部分的面积是(________)平方厘米。9.用300粒种子做发芽试验,发芽率是90%,有_____粒种子没有发芽.10.把下面的分数化成分子是6而大小不变的分数。=二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11.某校六年级有200人,有2人请假,出勤率是98%。(_____)12.a,b,c都是非零自然数。若a×<a,那么b>c。(______)13.甲数的等于乙数的,则甲乙成反比例._____14.把3米长的绳子平均分成5段,每段占绳子全长的.(______)15.化简比并求比值。3.2∶4.648∶720.9∶16.一个数(0除外)除以假分数,商一定小于这个数。(______)三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17.甲数与乙数的比值为0.4,乙数与甲数的比值为()。A.0.4 B.2.5 C.18.三个连续自然数的和一定是()的倍数。A.2 B.4 C.3 D.619.小莉存入银行2000元,如果每月的利率是0.125%,那么存满半年时,可获利息()。A.2015元B.15元C.150元20.如图,从点到点有三条路,每条路都是由一个或两个半圆组成的。比较这三条路的长度,你认为()。A.第①条路最长 B.第①条路最短C.三条路长度相等 D.无法比较21.下列各算式中,()与﹣的结果相同.A.× B.÷2 C.×四、用心算一算。(每题6分,共18分)22.直接写得数.8.1÷0.03=+3=×=-=×=120÷50%=×0÷3=7.45+8.55=23.计算下面各题,能简算的要用简便方法计算×+÷8÷[×(-)]45×(+-)1-÷-24.解方程。110+x=630五、操作与思考。(共5分)25.按要求画图:把梯形ABCD绕点C按顺时针方向旋转90°,得到梯形A´B´C´D´。(请用虚线画图)六、解决问题。(每小题5分,共35分)26.圈出下面数中的合数,再把圈出的合数分解质因数。1112241928172945873127.朝阳村要挖一条480m长的水渠,第一天挖了全长的60%,第二天挖了全长的,两天一共挖了多少米?28.在标有的地图上,量得甲、乙两地相距9厘米。一列客车与一列货车从甲、乙两地同时相向而行,4小时后相遇,已知客车与货车的速度比是5∶4,求客车的速度。29.学校有一块劳动实验田,总面积的25种了蔬菜,330.一块长方形铁皮(如图),从四个角各切掉一个边长为5cm的正方形,然后做成盒子。盒子的体积是多少?31.六年级两个班共有学生92人,如果从六(1)班调8人到六(2)班,那么(1)班和(2)班人数的比是10:13,两个班原来各有多少人?32.(诸暨市)快车和慢车同时从相距450千米的两城相对开出,4.5小时后两车还相距90千米,快车和慢车的速度比为9:7,慢车每小时行多少千米?

参考答案一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1、325【分析】的前项加上14,是7+14=21,即前项扩大了3倍,要使比值不变,后项也要扩大3倍;把的后项增加40,是8+40=48,后项扩大了6倍,要使比值不变,前项应扩大6倍,应增加5×6-5=25。【详解】把的前项增加14,要使比值不变,后项应乘(3);把的后项增加40,要使比值不变,前项应增加(25)。【点睛】考查了比的基本性质,学生应熟练掌握。2、<==>被除数扩大,除数不变,商会变大;被除数不变,除数扩大,商会变小;被除数和除数同时缩小相同的倍数(0除外),商不变。【分析】根据商不变的规律:被除数扩大,除数不变,商会变大;被除数不变,除数扩大,商会变小;被除数和除数同时缩小相同的倍数(0除外),商不变,进行求解。【详解】3.87÷43<38.7÷43;52÷4=5.2÷0.4;25.8÷2=25.8×0.5;14.2÷1.6>14.2÷16我发现:被除数扩大,除数不变,商会变大;被除数不变,除数扩大,商会变小;被除数和除数同时缩小相同的倍数(0除外),商不变。【点睛】掌握商不变的规律是解决本题的关键。3、【解析】略4、5242562.5【解析】略5、510【分析】把单位“1”平均分成若干份取其中的一份的数,叫做分数单位。分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变。【详解】分数的分数单位是,有5个;7+14=21,21÷7=3,说明分母扩大了3倍,要使分数的大小不变,分子也应扩大3倍,即5×3=15,15-5=10,即分子要加上10。故答案为:;5;10。【点睛】本题综合考查分数的意义和分数的基本性质,解答本题的关键是掌握分数的意义和分数的基本性质。6、2571【解析】把2574400改写成用“万”作单位的数,四舍五入到万位,看千位上的数,运用“四舍五入法”解答;把2872790000“四舍五入”到亿位要看千万位,千万位上的数满5时进1,不满5时舍去,解答即可.【详解】2574400≈257万;2872790000≈1亿故答案为257;1.7、【分析】这句话中的“一”字出现4次,全部字数是24个字,这句话中的“一”字占全部字数(不包括标点符号)的几分之几就用4÷24即可。【详解】4÷24==【点睛】求一个数占另一个数的几分之几用除法。8、6【分析】如图:可先用大半圆的面积减去直角三角形的面积,得到的是①+②的面积;再用中半圆与小半圆面积之和减去(①+②)的面积,就是阴影部分面积。【详解】S半中=()2×3.14÷2=6.28(cm2)S半小=()2×3.14÷2=3.5325(cm2)S三角=×3×4=6(cm2)S半大=()2×3.14÷2=9.8125(cm2)S阴=S半中+S半小-(S半大-S三角)=6.28+3.5325-(9.8125-6)=6(cm2)【点睛】本题较为复杂,①+②的面积既是大半圆面积的一部分,同时也是中半圆和小半圆面积的一部分,所以要先清楚几个半圆的面积的关系,再计算;同时计算量也很大,要有一定的耐心。9、30【详解】300×(1﹣90%)=300×10%=300×0.1=30(粒);答:有30粒种子没有发芽.10、10【分析】略【详解】略二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11、×【解析】(200﹣2)÷200×100%=198÷200×100%=99%答:出勤率是99%.原题说法错误.故答案为:×.12、√【详解】略13、×【解析】因为甲数×=乙数×,所以甲数:乙数=:=,是比值一定,所以甲乙成正比例;原题说法错误.故答案为:×.14、×【详解】略15、16∶23,;2∶3,;6∶5,【分析】化简比根据比的基本性质,求比值直接用前项÷后项,注意化简比的结果还是一个比,求比值的结果是一个数。【详解】3.2∶4.6=32∶46=16∶23=48∶72=2∶3=0.9∶=90∶75=6∶5=16、×【分析】首先搞清假分数的数值,分为等于1(分子等于分母)与大于1(分子大于分母)两种情况,进行分类讨论得出答案。【详解】①当假分数的数值等于1时,一个数(0除外)除以假分数,所得的商等于这个数;

②当假分数的数值大于1时,一个数(0除外)除以假分数(乘以真分数),所得的商小于这个数;由以上可知一个数(0除外)除以假分数,所得的商不大于被除数。所以答案错误。故答案为:错误【点睛】此题考查的是分数除法中商比大小,要分情况解释。三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17、B【分析】甲数与乙数的比值为0.4,将甲数看作0.4,乙数看作1,据此求出乙数与甲数的比值。【详解】1∶0.4=1÷0.4=2.5故答案为:B【点睛】本题考查了比值,通过比值可以知道两个数的比。18、C【分析】相邻的自然数,相差1,根据3的倍数特征进行分析。【详解】假设中间数是n,三个连续自然数分别是n-1,n,n+1,和是3n,所以三个连续自然数的和一定是3的倍数。故答案为:C【点睛】本题考查了3的倍数特征,各个数位上的数字的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。19、B【解析】略20、C【分析】设AB之间的距离为4r,根据圆的周长公式分别求出这三条路的长度,再比较。【详解】设AB之间的距离为4r。①的周长:π×4r÷2=4πr÷2=2πr②的周长:π×(4r÷2)=π×2r=2πr③的周长:π×(4r÷4×3)÷2+π×(4r÷4)÷2=3πr÷2+πr÷2=2πr故答案为:C【点睛】本题主要考查学生灵活利用圆的周长公式解决问题的能力。21、B【详解】=;A、=;B、=;C、=.故选:B.四、用心算一算。(每题6分,共18分)22、270,3,,,,240,0,16【详解】略23、;;32;0【详解】略24、x=520【分析】解方程按照等式的性质1,左右两边同时加上或减去一个相同的数,等式仍成立。【详解】110+x=630解:110+x-110=630-110x=520【点睛】此题是考查等式性质1的解方程的计算题,熟记等式性质1的概念以及细心计算。五、操作与思考。(共5分)25、【分析】作旋转一定角度后的图形步骤:(1)根据题目要求,确定旋转中心、旋转方向和旋转角;(2)分析所作图形,找出构成图形的关键点;(3)找出关键点的对应点:按一定的方向和角度分别作出各关键点的对应点;(4)作出新图形,顺次连接作出的各点即可。【详解】作图如下:【点睛】本题考查了作旋转后的图形,决定旋转后图形的位置的要素:一是旋转中心或轴,二是旋转方向(顺时针或逆时针),三是旋转角度。六、解决问题。(每小题5分,共35分)26、12=2×2×3;24=2×2×2×3;28=2×2×7;45=3×3×5;87=3×29【分析】一个数只有1和它本身两个因数,这个数就是质数;除了1和它本身还有其他因数的数,叫合数;分解质因数就是把一个合数写成几个质数的连乘积形式,一般先从简单的质数试着分解。【详解】由分析可得,合数有12、24、28、45、87;12=2×2×3;24=2×2×2×3;28=2×2×7;45=3×3×5;87=3×29【点睛】此题主要考查对质数、合数的认识及对合数分解质因数方法的掌握情况。基础题,要掌握。27、348米【详解】480×(60%+)=348(米)28、50千米/小时【分析】由线段比例尺可知图上1厘米代表实际40千米,据此求出甲乙两地的路程,进而根据“路程÷相遇时间=速度之和”求出客车和货车的速度之和;进而根据按比例分配知识求出客车的速度。【详解】由线段比例尺可知1厘米代表40千米两地的路程:40×9=360(千米)速度和:360÷4=90(千米)客车速度;90×=50(千米)答:客车的速度是50千米/小时。【点睛】此题有计算公式可用,根据图上距离、比例尺和实际距离三者的关系,进行分析解答即可得出结论;用到的知识点:路程、相遇时间和速度之和三者之间的关系及按比例分配知识。29、9【解析】1-25-38答:种花生的面积占总面积的94030、1500立方厘米【分

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