2026年黑龙江普通高中学业水平合格性考试仿真试卷历史试卷（一）

2026年黑龙江普通高中学业水平合格性考试仿真试卷历史试卷（一）一、单选题1.下面是《中国新石器时代文化遗存分布图》。迄今为止，中国已发现的新石器时代文化遗存有1万多处，分布广泛，它们既有自身特点，又互有影响。这总体上反映出（）

A．黄河流域是中华文明发源地B．中华文明源远流长C．华夏文明是单一起源的文明D．中华文明多元一体2.史料分为多种类型，可以用于研究商代历史的实物史料是（）

A．黄帝的传说B．殷商青铜器C．《资治通鉴》D．唐敦煌壁画3.《荀子·儒效》记载：“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。”其描述的是

A．宗法制B．分封制C．郡县制D．科举制4.春秋战国时期，诸侯国“以藩屏周”的作用逐渐丧失，而且已呈尾大不掉之势。秦始皇吸取了前朝灭亡的教训，在全国推行（）

A．皇帝制B．郡县制C．三公制D．内阁制5.西汉初年的各种制度基本沿袭秦朝，但施政方针有了诸多重大调整。下列各项，属于西汉初年施政方针“重大调整”的是（）

A．采取“与民休息”的政策B．罢黜百家，尊崇儒术C．颁布推恩令，削弱王侯势力D．设立中朝，牵制外朝6.中国古代从语言、姓氏等方面推动本民族与汉民族融合的统治者是

A．北魏孝文帝改革B．松赞干布C．忽必烈D．努尔哈赤7.唐政府为加强同边疆各族的联系，采取了灵活的民族政策。其中为加强与吐蕃的经济文化交流而采取的策略是（）

A．武力征服B．实行和亲C．册封吐蕃首领D．设机构直接管理8.宋朝社会出现“取士不问家世，婚姻不问阀阅”的现象，下列属于这一现象产生原因的是（）

A．科举制的完善B．九品中正制的确立C．察举制的发展D．八股取士制度形成9.以下有关中国古代选拔官员方式出现的先后顺序正确的是（）

A．军功——品行——门第声望——考试成绩B．考试成绩——军功——品行——门第声望C．考试成绩——品行——门第声望——军功D．军功——考试成绩——品行——门第声望10.唐朝中期开始进行赋税改革，它改变了自战国以来的以人丁为主的赋税制度。新的赋税制度是（）

A．两税法B．科举制C．九品中正制D．三省六部制11.明成祖时，正式设立内阁，阁臣得以参预机务。至明英宗时，阁臣取得票拟之权，内阁之权日重。这表明内阁()

A．行使宰相的职权B．自设立起即成为法定决策机构C．对六部有管辖权D．地位虽有变化但职能基本未变12.清朝康熙时期允许四口通商，到乾隆时期只开广州一处对外通商，并规定由政府特许的广州“十三行”统一经营对外贸易。这种变化反映出清政府（）

A．推行“闭关自守”政策B．积极推动对外贸易的发展C．提高了官营手工业地位D．改变了“朝贡贸易”体制13.在这些战争中所遭受的耻辱性的失败，迫使中国人打开大门，结束他们对西方的屈尊态度，重新评价他们的传统文明。近代首次让中国人打开大门的战争是（）

A．鸦片战争B．中法战争C．甲午战争D．八国联军侵华战争14.为挽救清朝统治，以“自强”“求富”为目标的运动是（）

A．戊戌维新运动B．洋务运动C．义和团运动D．清末新政15.太平天国运动代表了近代中国人民寻求国家出路的早期探索。下列著作能说明这一观点的是（）

A．《海国图志》B．《瀛寰志略》C．《资政新篇》D．《新学伪经考》16.辛亥革命是近代中国一次比较完全意义上的民族民主革命。下列属于辛亥革命成果的有（）①成立中华民国②颁布《中华民国临时约法》③清帝退位④推翻了封建制度

A．①②③B．①②③④C．①③D．②④17.阅读下列知识结构图，“？”处应填写（）

A．维新变法B．义和团运动C．清末新政D．新文化运动18.中共的成立使中国革命的面貌焕然一新，主要体现在

A．标志着新民主主义革命的开端B．标志着无产阶级登上了政治舞台C．给中国革命指明了前进的方向D．形成了符合中国国情的邓小平理论19.时间轴是学习历史的一种方法，也是了解历史阶段性特征的一种方式。下图所示时间轴反映的历史时期是

A．国民革命时期B．土地革命时期C．抗日战争时期D．解放战争时期20.下图是某一时期我国某银行发行的地方性一元货币。该货币可以用于研究()

A．工农武装割据B．国民大革命C．敌后战场抗战D．解放战争21.1957年，我国工农业总产值达到1241亿元，比1952年增长67.8%；1957年的国民收入比1952年增长53%；1957年的工业总产值比1952年增长128.5%。出现这一状况的原因是()

A．“一五”计划的推行B．市场经济体制的建立C．进行了国企改革D．国民经济调整的完成22.中国在二十世纪五十年代为世界提供的“外交智慧”，推动了世界和平发展，在国际上产生了越来越广泛的影响。这个“外交智慧”是（）

A．“另起炉灶”外交政策B．“求同存异”方针C．“和平共处五项”原则D．“一国两制”构想23.观察下图，它反映的主题内容是()

A．社会主义改造进程B．农村土地制度改革C．城市经济体制改革D．对外开放格局形成24.某学生在学习中，整理了世界古代文明的部分信息（如下图）。图示文明呈现的特征是（）

A．大河文明，相对独立B．相对独立，海洋文明C．海洋文明，交往密切D．交往密切，大河文明25.古代文明中促使波斯帝国、亚历山大帝国和罗马帝国先后崛起的重要因素是（）

A．农耕文明的发展B．交通的便利C．贸易交流的频繁D．教育的普及26.中古时期，西欧国王将土地分封给大封建主，大封建主再把土地分封给自己的属下，属下继续分封，直到骑士。领取土地者必须效忠授予土地者，主要义务是服兵役。这反映的是（）

A．城市自治制度B．封君封臣制度C．君主立宪制度D．民主共和制度27.17世纪30年代，幕府将军颁布法令，禁止日本人到国外去，违者处死，同时禁止建造大型船只，禁止进口外国书籍。这表明当时的日本（）

A．推行大化改新B．幕府统治难以维持C．实行锁国政策D．重视保护民族工业28.18世纪后期，欧洲的朗姆酒、布匹、枪炮及其他金属制品被运到非洲。非洲的奴隶被运到美洲，美洲的蔗糖、烟草和金银被运到欧洲。这段话主要描述的是（）

A．三角贸易B．工业革命C．太平洋贸易D．新航路开辟29.“这场运动虽然许多新成就的基础是古典文化，但是它们很快地超越了希腊、罗马影响的范畴。事实上，绘画、科学、政治学和宗教方面的许多成就和古典遗产关系并不大。”该运动最有可能是()

A．文艺复兴B．宗教改革C．科学革命D．启蒙运动30.下面所示的内容是涉及某一重大历史事件的核心表述，由此可判断，该历史事件是（）

引发一次制度变迁

使用非革命的手段

新国王由议会“创造”

此后确立君主立宪制度

A．英国光荣革命B．北美独立战争C．日本明治维新D．德意志的统一31.某文献颁布后，议会的权力日益超过国王的权力，国王逐渐处于“统而不治”的地位，君主立宪制确立起来。该文献是（）

A．美国《1787年宪法》B．《法兰西第三共和国宪法》C．英国《权利法案》D．《德意志帝国宪法》32.工业革命后，以工厂为中心形成了很多城市，现代工业提供了物美价廉的商品，休闲娱乐和群众性体育运动逐渐兴起，报刊书籍发行量大增，女性也获得了更多受教育的机会。上述材料主要说明工业革命（）

A．加强了世界联系B．缓和了阶级矛盾C．改变了社会生活D．造成了环境污染33.19世纪中叶，英国的钢铁产量与棉布产量相当于世界其他国家产量的总和；煤炭产量相当于世界其他国家产量总和的两倍；英国工业品占世界工业品的40%—50%。这说明工业革命（）

A．带来了生产力的极大发展B．造成阶级结构的重大变化C．引起了生产关系深刻变化D．使世界各地联系日益紧密34.这一原则反对欧洲列强对美洲殖民地的干涉与扩张，对拉美独立后的国家是一个很大的支持；但也潜伏着美国与欧洲列强争夺整个美洲控制权的斗争。这一原则是（）

A．大棒政策B．门户开放政策C．门罗宣言D．金元外交35.下面是某同学的学习笔记。他学习的内容应是（）

☆“杜鲁门主义”的提出

☆共产党和工人党情报局成立

☆马歇尔计划的实施

☆经济互助委员会成立

☆“北约”“华约”的成立

A．两极格局的形成B．西欧各国走向联合C．多极化力量的成长D．第三世界的兴起二、材料题36.阅读下列材料，回答问题。材料一材料二康乾盛世时期，清政府对边疆地区采取因地制宜的政策，使版图在前代基础上得到进一步开拓和巩固。清朝中期，疆域西跨葱岭，西北达巴勒喀什池，北接西伯利亚，东北至外兴安岭和库页岛，东临太平洋，东南到台湾及其附属岛屿，包括钓鱼岛、赤尾屿等，南至南海诸岛，西南抵喜马拉雅山脉。——摘编自人民教育出版社《普通高中教科书·中外历史纲要（上）》(1)根据《秦朝形势图》，列举秦朝巩固统一多民族封建国家的举措。(2)观察《元朝形势图》，指出元朝疆域的特点，并说元朝为此进行的制度创新。(3)根据材料二并结合所学知识，简述清朝前期经略边疆的重要意义。(4)综合上述材料，谈谈你对我国统一多民族国家发展的认识。37.阅读材料，回答下列问题。材料一14-20世纪世界历史事件（部分）

时间事件时间事件14—17世纪文艺复兴1789—1794年法国大革命16世纪宗教改革1804—1826年拉丁美洲独立运动17—18世纪启蒙运动1871年巴黎公社1775—1783年美国独立战争1917年俄国十月革命注：表中事件按主题分类，可分为思想解放运动、资产阶级革命、民族解放运动和社会主义运动等主题。——据吴于廑、齐世荣《世界史》