《抽象的雕塑》（课件）-2025-2026学年五年级美术下册人教版

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抽象的雕塑第三课人教版五年级下册美术毕加索《公牛》仔细观察并思考，看看这两件雕塑作品有什么不同？《兵马俑》形象写实，这种具象的雕塑作品造型比较形象具体。

《思》这幅作品是作者与他的几个学生七手八脚地捏挤出来的。后来通过打磨上色，发现有点像一位少女低头沉思的样子，所以就取名为《思》。抽象的雕塑作品重点看的是作品的内涵，作品可以先有型再取名，或者说先有型再有意。抽象雕塑:

抽象雕塑是指非具象雕塑，也就是说，除去写实的雕塑以外都是抽象雕塑。抽象是指艺术形象大幅度偏离或完全抛弃自然对象外观的艺术，抽象艺术是情绪或感觉的映像。具象雕塑抽象雕塑

简洁概括

夸张变形特点初步尝试线材

几件作品是用线材，通过简化、变形，或有规律地穿插、排列进行创作。块材

上面几件作品是用块材，通过视觉反差、排列组合、创意联想、孔洞处理等手法进行创作。板材

上面几件作品是用板材，通过穿插组合、堆积、罗列等手法进行创作。线材:铁丝、旧电线、竹签、吸管等块材:胶泥、泡沫、石头、纸盒、纸杯等板材:纸板、扑克、卡纸、KT板等材料选择综合应用创作步骤：①选择材料进行构思。②画出设计草图。③制作雕塑。根据材料选择制作方法：剪贴、盘绕、泥塑等。

台湾雕塑家杨英风为北京亚运会而创作的作品，以凌空飞翔的凤鸟象征亚洲人民的崛起。

远看一个“V”字型，近看像雄鹰展翅。方形的板块给人稳重、坚实之感，流畅的曲线给人向上升腾之意，中间点缀着一些小圆点，起到装饰作用，平添了几分活跃、跳动之感。它用点、线、面恰到好处地表达了腾飞之感。

观看创作步骤要求：

1、造型要简洁、富于变化。

2、色彩搭配美观

3、可独立完成，也

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