2026年初级社工实务科目模拟试题及完整答案

2026年初级社工实务科目模拟试题及完整答案一、单项选择题（共60题，每题1分。每题的备选项中，只有1个最符合题意）1.社会工作者小李在社区为青少年提供服务，他发现很多青少年存在厌学情绪。小李决定开展一项服务计划，旨在提升青少年的学习兴趣和自我效能感。根据社会工作实务的通用过程，小李首先应该进行的工作是（）。A.估计服务对象的需求和问题B.向服务对象解释机构的服务政策C.与服务对象签订服务协议D.开展介入服务2.王女士因家庭暴力向社工机构求助。社会工作者在接案过程中，首先需要做的是（）。A.与王女士建立信任关系B.评估王女士的风险等级C.制定详细的服务计划D.联系相关部门介入3.在预估阶段，社会工作者收集资料的方法多种多样。下列关于资料收集的说法，正确的是（）。A.只有服务对象本人提供的资料才是最真实的B.量表测量是获取资料的唯一科学方法C.既要关注服务对象的个人情况，也要关注其所处的环境D.案主自述完全不需要核实4.社会工作者在制定服务计划时，确定了“服务对象在一个月内学会两种缓解焦虑的方法”这一目标。这个目标符合SMART原则中的（）。A.具体性和可测量性B.可测量性和相关性C.相关性和现实性D.现实性和有时限5.下列属于社会工作者在间接介入中的行动的是（）。A.为服务对象提供心理辅导B.协助服务对象链接就业资源C.代表服务对象争取政策权益D.与服务对象进行面对面沟通6.在结案阶段，服务对象可能会出现负面情绪。社会工作者处理这种负面情绪时，不恰当的做法是（）。A.与服务对象一起讨论结案的事情B.鼓励服务对象表达对结案的感受C.告诉服务对象结案是因为机构人手不足D.肯定服务对象在服务期间取得的改变7.儿童社会工作中，关于“儿童”的定义，下列说法正确的是（）。A.仅指18岁以下的未成年人B.在我国，通常指0-14岁的人群C.所有未满18周岁的公民，除法律另有规定外D.仅指学龄前儿童8.针对受虐儿童的社会工作介入，首要原则是（）。A.儿童利益最大化B.家庭团聚C.隐私保护D.父母权威9.青少年社会工作的核心原则是（）。A.尊重青少年的独特性B.替青少年做决定C.严格控制青少年的行为D.忽视青少年的同伴群体10.老年社会工作者小张在服务中发现，李大爷虽然身体机能下降，但仍有很强的社交需求。根据“活动理论”，小张应该（）。A.建议李大爷减少活动，多休息B.鼓励李大爷积极参与社区活动，保持社会互动C.让李大爷完全依赖子女照顾D.仅关注李大爷的医疗需求11.王大妈近期丧偶，情绪极度低落。社会工作者在运用危机介入模式帮助王大妈时，首要目标是（）。A.解决王大妈的经济困难B.帮助王大妈恢复心理平衡C.修复王大妈的家庭关系D.促使王大妈再婚12.妇女社会工作的主要内容之一是维护妇女权益。下列哪项不属于社会工作者在维护妇女权益方面的直接工作？（）A.法律援助B.心理辅导C.推动性别平等立法D.就业技能培训13.残疾人社会工作旨在帮助残疾人康复并融入社会。下列关于残疾人康复的说法，错误的是（）。A.康复包括医疗康复、教育康复、职业康复和社会康复B.社会康复是残疾人回归社会的关键C.社会工作者只需要关注残疾人的身体康复D.社区康复是残疾人康复的重要形式14.矫正社会工作的对象之一是罪犯。下列关于矫正社会工作特点的说法，正确的是（）。A.福利性是唯一特征B.具有很强的强制性C.不需要保护社会公众的安全D.仅在监狱内开展15.针对社区内刑满释放人员，社会工作者小刘计划开展一项“融入社区”的小组活动。这个小组属于（）。A.支持小组B.治疗小组C.任务小组D.兴趣小组16.优抚安置社会工作具有政治性强的特点。下列服务中，最能体现这一特点的是（）。A.为退伍军人提供职业介绍B.协助烈士家属申请抚恤金C.组织优抚对象参加爱国教育活动D.为伤残军人提供康复训练17.社会救助社会工作的基本方针是（）。A.救死扶伤B.扶贫济困C.应救尽救D.互助互济18.低保对象老张因为生病导致生活更加困难。社会工作者在为老张提供服务时，除了协助他申请医疗救助外，还应注重（）。A.给予老张现金资助B.提升老张的能力，促进其自立C.批评老张不注重身体D.让老张依赖救助金生活19.家庭社会工作中，关于家庭系统理论的说法，正确的是（）。A.家庭问题是个别成员的问题B.改变家庭中的某个成员，整个家庭就会随之改变C.家庭是一个整体，各部分相互依存D.社会工作者只需与问题成员工作20.萨提亚家庭治疗模式中，沟通姿态不包括（）。A.讨好B.指责C.超理智D.攻击21.学校社会工作中，针对有逃学行为的学生，社会工作者首先应该（）。A.严厉批评学生B.了解逃学背后的原因C.通知学校开除学生D.强制学生回校22.医务社会工作中，社会工作者的角色不包括（）。A.诊断者B.教育者C.咨询者D.协调者23.企业社会工作中，职工在劳动过程中因工作原因受到事故伤害，社会工作者应协助其进行（）。A.工伤认定和赔偿B.辞职手续C.心理咨询即可D.调换岗位24.社会工作者在社区调研中发现，社区内老年人占比达到25%。若要计算该社区老龄化程度，使用的公式是（）。A.老年人口数/总人口数B.(老年人口数/总人口数)*100%C.总人口数/老年人口数D.(总人口数/老年人口数)*100%25.在个案工作中，心理社会治疗模式的核心技巧是（）。A.探索-描述-宣泄B.现实主义反思C.直接影响D.情感反思26.小组工作中，社会工作者在小组后期阶段的主要任务是（）。A.协助组员建立信任关系B.处理组员离别情绪C.协助组员解决问题D.制定小组规范27.社区工作中，地区发展模式强调（）。A.专家主导B.居民广泛参与C.政府控制D.商业运作28.社会工作行政中，人力资源管理的关键环节是（）。A.招聘B.培训C.绩效评估与激励D.薪酬发放29.社会工作督导中，行政性督导的主要关注点是（）。A.教育被督导者B.支持被督导者的情感C.机构的政策和程序D.服务的质量30.社会工作研究的核心伦理是（）。A.研究者的利益优先B.知识的生产C.保护服务对象的权益D.研究方法的科学性31.下列关于个案管理的说法，正确的是（）。A.个案管理只针对多重问题的案主B.个案管理强调服务的协调性C.个案管理者不需要直接提供服务D.个案管理不需要评估32.在针对留守儿童的服务中，社会工作者发现很多孩子缺乏安全保护意识。社会工作者决定开展“安全小卫士”教育小组。这个小组处于（）。A.准备期B.小组初期C.小组中期D.小组后期33.灾害发生后，社会工作者第一时间赶赴现场。在应急阶段，社会工作者的主要工作是（）。A.评估灾后长期重建需求B.提供物质援助和心理急救C.开展社区重建项目D.修复受损的基础设施34.社会政策是社会工作的重要宏观环境。下列哪项属于社会政策？（）A.某企业的员工福利制度B.《中华人民共和国未成年人保护法》C.某社区的居民公约D.某基金会的资助计划35.下列关于人类行为与社会环境的说法，错误的是（）。A.人类行为与社会环境相互影响B.生命周期理论关注人不同阶段的发展任务C.生态系统理论强调环境的层次性D.行为完全由环境决定36.社会工作者小王针对社区内的单亲母亲开展支持小组。在小组契约的制定过程中，小王应该（）。A.自己制定好契约，让组员遵守B.引导组员共同讨论并制定契约C.参考其他小组的契约即可D.不需要制定书面契约37.在优势视角下，社会工作者看待服务对象的态度是（）。A.关注服务对象的问题和病理B.相信服务对象有解决问题的潜能C.认为服务对象是被动接受者D.强调服务对象的缺陷38.针对社区内的家庭暴力问题，社会工作者开展宣传教育活动。这属于社区社会工作中的（）。A.社区照顾B.社区发展C.社区行动D.社区教育39.医务社会工作中，针对临终关怀患者，社会工作的重点是（）。A.治愈疾病B.延长生命C.提高生命质量，协助患者及家属面对死亡D.节省医疗费用40.企业社会工作中，EAP（员工援助计划）的主要服务对象是（）。A.企业的高层管理者B.企业的全体员工及其家属C.企业的技术骨干D.企业的退休员工41.在社会服务方案策划中，问题认识和分析阶段的主要任务是（）。A.制定服务目标B.评估服务效果C.明确问题性质和成因D.设计服务策略42.社会工作评估中，过程评估关注的是（）。A.服务是否达到预期目标B.服务投入产出的效率C.服务开展的具体步骤和实施情况D.服务对象的满意度43.社会工作者在运用理性情绪治疗模式（REBT）时，核心在于（）。A.改变服务对象的行为B.改变服务对象的非理性信念C.改善服务对象的人际关系D.解决服务对象的经济困难44.下列哪项属于青少年社会工作的微观层面服务？（）A.推动青少年相关政策的制定B.建立青少年活动中心C.为失学青少年提供个案辅导D.开展青少年权益保护宣传45.老年人社会工作中，虐待老人的问题日益受到关注。下列哪项不属于虐待老人的类型？（）A.身体虐待B.精神虐待C.经济剥削D.正常的医疗管束46.残疾人社会工作中，为残疾人提供无障碍环境改造建议属于（）。A.教育康复B.职业康复C.社会康复D.医疗康复47.矫正社会工作中，针对监狱服刑人员的“感化”工作，主要是通过（）。A.严刑峻法B.思想教育、心理辅导等手段C.单纯的劳动改造D.延长刑期48.社会救助对象老李因病致贫，除了领取低保金外，还想找一份力所能及的工作。社会工作者应（）。A.告诉老李身体不好，不应工作B.协助老李链接就业资源，进行职业指导C.直接给老李介绍工作，不进行评估D.认为老李思想有问题49.家庭社会工作中，结构式家庭治疗模式关注的重点是（）。A.家庭成员的潜意识B.家庭的沟通方式C.家庭的结构和次系统、界限等D.家庭的发展历史50.学校社会工作中，针对校园欺凌事件，社会工作者应采取的介入策略是（）。A.只惩罚欺凌者B.只安抚受害者C.立即开除欺凌者D.综合干预，包括对欺凌者教育、受害者支持、环境改善等51.社区工作中，社会策划模式的特点是（）。A.强调居民自下而上的参与B.依靠专家的专业知识和理性分析C.关注社区的情感凝聚D.行动比较激进52.医务社会工作中，针对慢性病患者，社会工作的主要目标是（）。A.快速治愈B.帮助患者适应带病生存，提高自我管理能力C.帮助患者转院D.解决患者的医疗费用纠纷53.企业社会工作中，处理劳资冲突是社会工作者的职责之一。在此过程中，社会工作者应（）。A.坚定地站在资方一边B.坚定地站在劳方一边C.保持中立，促进沟通与协商D.回避冲突54.社会工作研究中的行动研究，其主要特点是（）。A.研究者与行动者分离B.强调理论研究C.在行动中研究，为行动而研究D.追求普适性的结论55.社会工作者在服务记录中，应遵循客观、准确的原则。下列哪种记录方式容易带有主观色彩？（）A.叙述式记录B.问题导向记录C.过程记录D.以上都是，取决于如何书写56.在小组工作中，冲突是不可避免的。社会工作者处理组员冲突时，恰当的做法是（）。A.立即制止冲突，批评冲突双方B.忽略冲突，假装没看见C.利用冲突作为小组动力，促进组员理解和沟通D.将冲突组员开除出小组57.针对流浪乞讨人员，社会工作的首要任务是（）。A.帮助他们寻找工作B.提供临时的食宿救助C.帮助他们回家D.进行心理治疗58.社会政策制定是一个复杂的过程。社会工作者在政策制定阶段的主要角色是（）。A.政策执行者B.政策倡导者C.政策接受者D.政策旁观者59.在预估阶段，社会工作者绘制“生态系统图”的主要目的是（）。A.展示服务对象的人际关系网络B.展示服务对象所处的社会环境及其互动关系C.展示服务对象的生命周期D.展示服务对象的家族历史60.社会服务机构的项目化运作，关键在于（）。A.争取更多的资金B.明确的目标、有限的周期和系统的管理C.招募更多的志愿者D.扩大机构的影响力二、多项选择题（共20题，每题2分。每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得0.5分）61.社会工作实务通用过程的接案阶段，社会工作者需要完成的主要任务包括（）。A.鼓励服务对象表达B.收集资料C.促成服务对象进入服务D.签订初步服务协议E.制定服务计划62.下列属于社会工作者在预估阶段需要关注的服务对象资料有（）。A.个人资料B.环境资料C.服务对象与环境互动的资料D.社会工作者的个人喜好E.机构的财务报表63.社会工作计划中的服务目标可以分为（）。A.长期目标B.短期目标C.具体目标D.抽象目标E.中期目标64.社会工作介入的方法包括（）。A.直接介入B.间接介入C.综合介入D.单一介入E.随机介入65.儿童社会工作面临的主要问题包括（）。A.儿童生存问题B.儿童发展问题C.儿童保护问题D.儿童犯罪问题E.儿童教育问题66.青少年社会工作的特点包括（）。A.在价值理念上更强调对青少年的多元化和主体性的尊重B.在社会工作专业方法上更强调在整合基础上运用方法C.更加注重在人际层面开展服务D.工作重点是青少年的学业问题E.不需要关注家庭系统67.老年社会工作的主要内容有（）。A.衰老与丧偶的应对B.老年社会救助C.老年家庭服务D.老年优待与权益保障E.老年医疗康复68.妇女社会工作的原则包括（）。A.尊重妇女的独立性和自主性B.承认妇女的多样性C.理解妇女的困难和处境D.增强妇女的能力E.坚持男性主导69.残疾人社会工作的主要内容涵盖（）。A.医疗康复B.教育康复C.职业康复D.社会康复E.婚姻介绍70.矫正社会工作的功能包括（）。A.针对罪犯的功能B.针对违法犯罪嫌疑人的功能C.针对违法人员家属的功能D.针对社区的功能E.针对执法机关的功能71.社会救助社会工作的主要领域包括（）。A.最低生活保障服务B.特困人员供养服务C.受灾人员救助服务D.医疗救助服务E.住房救助服务72.家庭社会工作的基本功能包括（）。A.提供物质支持B.提供心理支持C.协助家庭成员解决问题D.促进家庭功能的改善E.仅限于解决婚姻冲突73.学校社会工作的基本方式包括（）。A.个案工作B.小组工作C.社区工作D.个案管理E.行政管理74.医务社会工作者在医疗服务团队中的角色可以是（）。A.诊断者B.教育者C.咨询者D.协调者E.管理者75.企业社会工作的主要内容有（）。A.职工福利服务B.职工心理辅导C.职场冲突调解D.职工素质提升E.企业文化建设76.社区社会工作中的“社区照顾”模式主要包括（）。A.在社区内照顾B.由社区照顾C.为社区照顾D.离开社区照顾E.机构专业照顾77.社会工作评估的方法主要有（）。A.过程评估B.结果评估C.效率评估D.成本-效益分析E.主观臆断78.社会工作督导的主要功能包括（）。A.行政功能B.教育功能C.支持功能D.监控功能E.惩罚功能79.在小组工作中，社会工作者在小组初期阶段的主要任务包括（）。A.协助组员建立信任关系B.促进组员互动C.制定小组规范D.处理组员离别情绪E.解决组员冲突80.社会服务机构筹资的方法主要有（）。A.项目申请B.私人恳请C.电话劝募D.特别事件筹资活动E.强行摊派三、简答题（共4题，每题5分）81.简述社会工作实务通用过程中“预估”阶段的基本步骤。82.简述老年人社会工作中“社会康复”的主要内容。83.简述家庭社会工作中“结构式家庭治疗模式”的基本观点。84.简述社区工作中“地区发展模式”的特点和目标。四、案例分析题（共2题，每题10分）85.案例一：小明，男，14岁，初二学生。近期班主任发现小明成绩大幅下滑，上课经常走神，且衣服上常有污渍，身上偶尔有淤青。班主任将其转介给学校社会工作者小张。小张与小明接触后，小明沉默寡言，不愿多谈。小张随后家访，发现小明的父亲酗酒，酒后经常打骂小明和母亲，母亲因无经济收入不敢反抗。家庭气氛紧张，小明对家庭充满恐惧。问题：（1）根据上述案例，请分析小明面临的主要问题有哪些？（4分）（2）作为学校社会工作者，小张应如何运用个案工作的方法介入此案？请列出具体的介入策略。（6分）86.案例二：某社区老龄化程度较高，社区内独居老人有30多人。这些老人普遍存在生活不便、精神孤独、缺乏安全照顾等问题。社区居委会计划引入社会工作服务，回应独居老人的需求。问题：（1）请运用“人类行为与社会环境”的理论，分析独居老人可能面临的风险。（4分）（2）社区社会工作者计划开展“社区照顾”服务，请设计一份简要的服务方案，包括服务目标、服务内容和实施策略。（6分）以下为答案部分一、单项选择题答案1.A2.A3.C4.A5.C6.C7.C8.A9.A10.B11.B12.C13.C14.B15.A16.C17.C18.B19.C20.D21.B22.A23.A24.B25.A26.B27.B28.C29.C30.C31.B32.B33.B34.B35.D36.B37.B38.D39.C40.B41.C42.C43.B44.C45.D46.C47.B48.B49.C50.D51.B52.B53.C54.C55.D56.C57.B58.B59.B60.B二、多项选择题答案61.ACD62.ABC63.AB64.ABC65.ABC66.ABC67.ABCDE68.ABCD69.ABCD70.ABCD71.ABCDE72.ABCD73.ABCD74.BCD75.ABCDE76.ABC77.ABCD78.ABC79.ABC80.ABCD三、简答题答案81.简述社会工作实务通用过程中“预估”阶段的基本步骤。答：（1）探究服务对象的情况、问题与需要：详细收集服务对象的个人资料、环境资料以及二者互动的资料。（2）分析服务对象的资料并做出预估摘要：对收集到的资料进行整理和分析，明确服务对象的问题、优势、资源和环境支持情况。（3）识别服务对象问题的主观因素、客观因素与成因：从服务对象自身感受、客观事实以及问题产生的原因等多角度进行剖析。（4）决定介入的策略和步骤：根据预估结果，选择合适的介入模式和方法，规划具体的介入步骤。82.简述老年人社会工作中“社会康复”的主要内容。答：（1）协助老年人建立和恢复社会功能：帮助老年人适应由于身体衰老或疾病带来的社会功能下降。（2）提供社会支持网络：通过家庭、邻里、社区志愿者等构建支持网络，缓解老年人的孤独感。（3）促进社会参与：鼓励老年人参与社区活动、老年大学等，实现老有所为、老有所乐。（4）维护老年人权益：宣传老年人权益保障法，协助老年人维护合法权益，反对年龄歧视。（5）改善生活环境：推动社区无障碍设施建设，优化老年人的居住和出行环境。83.简述家庭社会工作中“结构式家庭治疗模式”的基本观点。答：（1）家庭系统：家庭是一个系统，各部分相互依存，任何部分的改变都会影响其他部分。（2）家庭结构：家庭结构是家庭成员互动形成的长期模式，包括次系统、边界、角色和规则。（3）问题成因：家庭问题通常源于家庭结构的失衡，如边界不清或僵化、角色混乱等。（4）介入重点：治疗的重点不是消除症状，而是重构家庭结构，建立清晰、灵活的边界和健康的互动模式。84.简述社区工作中“地区发展模式”的特点和目标。答：特点：（1）过程导向：强调社区参与的过程，而非仅仅关注具体问题的解决。（2）广泛参与：鼓励社区居民广泛参与社区事务，提升社区意识。（3）自助互助：通过居民之间的互助和自助，解决社区问题。（4）民主决策：提倡社区事务的民主协商和决策。目标：（1）社区能力建设：提升居民解决问题的能力和组织能力。（2）社区整合：增强社区凝聚力，促进不同群体的融合。（3）改善社区关系：建立和谐的邻里关系和社区氛围。四、案例分析题答案85.案例一分析：（1）小明面临的主要问题：①家庭暴力问题：父亲酗酒并实施家庭暴力，导致小明身体受伤（淤青），心理产生恐惧。②情绪与心理问题：由于家庭环境和暴力，小明出现沉默寡言、上课走神等焦虑、抑郁情绪。③学业问题：成绩大幅下滑，无法正常进行学习活动。④安全感缺失：家庭气氛紧张，缺乏基